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文档简介
小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了(
)。
A.30°
B.90°
C.180°
D.360°2.如果a是19的因数,那么a是(
)。
A.1
B.19
C.1或193.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(
)。
A.2ab立方米
B.2abh立方米
C.(h+2)ab立方米
4.镜子里看东西用到了(
)原理。
A.轴对称
B.平移
C.翻转5.下面物体的运动是旋转的是(
)。
A.把电视机搬到桌子上
B.推箱子
C.拧螺丝
D.升降国旗6.下面属于旋转现象的是(
)。
A.用卷笔刀削铅笔
B.从滑梯顶部滑下C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边
D.不小心将书掉在地上二.判断题(共6题,共12分)1.在自然数中,不是奇数就是偶数。(
)2.我在正面看到的是,它可能是。(
)3.1升水和1000毫升水一样重。(
)
4.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。(
)5.要使43口这个3位数是3的倍数,口里只能填2。(
)6.8的倍数只有16,24,32,40,48。(
)三.填空题(共6题,共16分)1.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(
)立方米,表面积增加(
)平方米。2.0.35立方米=(
)立方分米
129毫升=(
)立方厘米3.观察图形并填空。①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。
4.在下图的方框中填上适当的数,直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。5.填一填。指针从B开始,顺时针旋转90°到(
)。指针从B开始,逆时针旋转90°到(
)。6.一个图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用(
)个小正方体,最多要用(
)个小正方体。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共2题,共10分)1.
将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。2.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°.六.解答题(共6题,共29分)1.按平均分的要求画一画,并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少只月饼?2.A和B都是质数,A×B小于100且是30的因数,如果A+B又是偶数,那么A和B分别是多少?3.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?4.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?5.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.2ab;4(a+b)2.350;1293.2;3;90;180;1;14.5.C点;A点6.5;7四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.2.解:
六.解答题1.如图:答:平均每个人分得这些月饼的,每个人分得只月饼。2.A=3,B=5或A=5,B=3.3.解:6+6+6=18(平方厘米)答:所看到的图形面积之和是18平方厘米。4.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。5.解:正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:6.解:①95个位上是5
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