下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
/教学设计一、教学目标1.让学生了解和掌握装饰瓶的基本概念和特点,培养学生对美术的兴趣和爱好。2.引导学生运用夸张、变形、添加等手法,创作出具有个性和创意的装饰瓶作品,提高学生的审美能力和创造力。3.培养学生团结协作、互相学习的良好品质,激发学生对生活的热爱和美好情感。二、教学内容1.装饰瓶的基本概念和特点2.装饰瓶的创作手法和技巧3.装饰瓶在生活中的应用和价值三、教学重点与难点1.重点:让学生掌握装饰瓶的基本创作方法和技巧,培养学生对美术的兴趣和爱好。2.难点:如何引导学生运用夸张、变形、添加等手法,创作出具有个性和创意的装饰瓶作品。四、教具与学具准备1.教具:电脑、投影仪、幻灯片、教材、示范作品等。2.学具:画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩纸、装饰品等。五、教学过程1.导入:教师通过展示示范作品,引导学生了解装饰瓶的基本概念和特点,激发学生的学习兴趣。2.讲解:教师讲解装饰瓶的创作手法和技巧,如夸张、变形、添加等,让学生掌握基本的创作方法。3.示范:教师现场示范创作过程,引导学生观察和学习教师的创作方法和技巧。4.练习:学生按照教师的指导,进行装饰瓶的创作练习,教师巡回指导,解答学生的疑问。5.展示:学生将作品展示给大家,互相评价,教师给予肯定和鼓励。六、板书设计1.装饰瓶的基本概念和特点2.装饰瓶的创作手法和技巧3.装饰瓶在生活中的应用和价值七、作业设计1.让学生运用所学的手法和技巧,回家后创作一幅装饰瓶作品,下节课进行展示和评价。八、课后反思一、导入环节导入环节是激发学生学习兴趣的重要环节。教师可以通过展示一些有趣的装饰瓶作品,引导学生关注和思考装饰瓶的特点和魅力。例如,可以展示一些传统的陶瓷瓶、玻璃瓶等,让学生观察它们的形状、色彩、图案等,并引导学生探讨为什么这些瓶子会让人感觉美观。同时,教师可以提出一些问题,如“你们见过装饰瓶吗?”,“你们认为装饰瓶是什么?”等,让学生积极参与讨论,激发他们的学习兴趣。二、讲解环节在讲解环节,教师需要详细讲解装饰瓶的创作手法和技巧。这包括夸张、变形、添加等手法,以及如何运用这些手法来创作出有个性和创意的装饰瓶作品。教师可以通过展示一些优秀的装饰瓶作品,来说明这些手法的具体运用和效果。同时,教师还可以通过示范创作过程,让学生直观地了解和掌握这些手法。在讲解过程中,教师要注意用简洁明了的语言,结合具体的例子,让学生更容易理解和接受。三、示范环节四、练习环节练习环节是学生进行创作的重要环节。在这一环节中,学生可以按照教师的指导,运用所学的手法和技巧,进行装饰瓶的创作。教师在巡回指导过程中,要注意关注每个学生的创作进展,及时解答他们的疑问,指导他们的创作。同时,教师还要鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,不要拘泥于教师的示范和指导,创作出具有个性和创意的作品。五、展示环节展示环节是学果展示和互相学习的重要环节。在这一环节中,学生将把自己创作的作品展示给大家,并互相评价。教师要给予每个学生的作品以肯定和鼓励,同时也要提出一些建设性的意见和指导,帮助学生进一步提高。在展示环节中,教师还可以组织一些小组讨论,让学生互相交流创作的心得和经验,促进他们的相互学习和进步。总的来说,教学过程是整个教学设计中最为重要的环节,教师需要通过精心的设计和组织,引导学生积极参与学习,提高他们的学习效果和兴趣。同时,教师还要注重教学过程中的互动和反馈,不断调整自己的教学方法和策略,以适应学生的学习需求和特点。六、教学过程的细节补充1.导入环节的细节补充在导入环节,教师可以通过提问方式引导学生回顾之前学过的知识,例如:“我们在上节课学习了什么内容?”,“大家能分享一下自己的作品吗?”,这样可以帮助学生巩固旧知识,同时为新课程做好铺垫。教师还可以通过展示不同风格的装饰瓶作品,如现代风格、传统风格、民族风格等,让学生对比分析,提高他们的审美鉴赏能力。2.讲解环节的细节补充在讲解环节,教师需要明确讲解的目的和内容。讲解的目的在于让学生了解装饰瓶的创作手法和技巧,讲解的内容应包括夸张、变形、添加等手法的定义、特点和应用。例如,夸张手法是指对物体的某个部分或特征进行夸大处理,以达到强调和突出的效果;变形手法是指对物体的形状、结构进行变化处理,以表现出不同的视觉效果;添加手法是指在原有物体基础上增加一些装饰元素,以使作品更加丰富和有趣。在讲解过程中,教师可以结合具体的装饰瓶作品进行讲解,让学生更好地理解和掌握。3.示范环节的细节补充(1)选择题材:确定创作的题材,如花卉、动物、人物等。(2)构图设计:在画纸上进行构图设计,确定物体的位置和大小。(3)基本绘制:按照构图设计,用线条和颜色绘制出物体的基本形状和特征。(4)夸张、变形、添加:根据创作目的,对物体的某个部分或特征进行夸张、变形或添加处理。(5)细节描绘:对物体的细节进行描绘,如纹理、阴影等。(6)调整和完善:对作品进行调整和完善,使其更加完美。在示范过程中,教师要边操作边讲解,解释每一步的操作目的和技巧,让学生更好地理解和掌握。同时,教师要鼓励学生提出问题和意见,充分调动他们的积极性和主动性。4.练习环节的细节补充在练习环节,教师需要给予学生足够的创作空间,让他们运用所学的手法和技巧进行装饰瓶的创作。教师可以提供一些创作主题,如“我的梦
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 出租铁皮柜子合同范例
- 快递客服押金合同模板
- 借款续约合同范例
- 工程装灯合同范例
- 岩棉产品销售合同范例
- 茶叶品牌的竞争与攻略
- 工厂车间长期租赁合同范例
- 走向绿色未来:铁路领航
- 卓越大学教育之路
- 导购员销售技巧培训课件
- 化粪池 (有限空间)作业安全告知牌及警示标志
- 高考语文诗歌专题鉴赏之比较类诗歌鉴赏 课件24张
- 四年级上册数学教案 8 小数乘法 青岛版(五四学制)
- 小学数学苏教版六年级上册《认识比》课件(公开课)
- 旅行社计调业务套课件幻灯片完整版ppt教学教程最全电子讲义(最新)
- 广东开放大学风险投资(本2022春)-形成性考核3答案
- GB∕T 32218-2015 真空技术 真空系统漏率测试方法
- 安全交底模板(完整版)
- WS-T 390-2012 医院急诊科规范化流程
- 心源性卒中诊断和治疗
- 钢栈桥及平台检查验收标准
评论
0/150
提交评论