五年级上册数学课件- 3.2 一个数除以小数 人教新课标

一个数除以小数第1课时除数是整数的小数除法被除数整数部分不够除时，商0，点小数点；商和被除数小数点位置对齐；除到整数末尾有余数，添0，继续除。被除数整数部分不够除，商0，点小数点7.865130130650.120商的小数点要和被除数的小数点对齐除到整数末尾有余数，添0继续除……奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。说一说，怎样才能求出可以编几个“中国结”呢？把丝绳拉长，总长7.65m编一个中国结需要0.85m7.65÷0.85=________这里有7.65m丝绳。这些丝绳可以编几个“中国结”？7.65÷0.85=__________7.650.8576508扩大到它的100倍576508扩大到它的100倍5除数和被除数同时扩大100倍976509把除数是小数的除法（新知识）利用商不变的性质转化成除数是整数的除法（旧知识）除数是小数的除法（新）除数是整数的除法（旧）转化课堂小结0.598÷0.023=____0.5980.02364613138026280.544÷0.16=______3.40.5440.1634864640..4练习比一比比较下列两道题在计算方法上有什么相同地方和不同的地方？76508576508505401640540164当被除数和除数的小数位数不同时我们要以除数为标准进行扩大！要扩大相同的倍数被除数和除数的小数位数不同课堂小结当被除数和除数的小数位数不同时，我们要以除数为标准进行扩大！要扩大相同的倍数。练一练移一移，划一划。将小数点移到正确的位置，并划去不需要的数字。37.51.50.09750.0250.090.030.0180.25..练一练4.68÷1.2=÷125.2÷3.2=52÷322.38÷0.34=238÷521.61÷0.46=161÷4646.8填一填，把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。练一练62.4÷2.6=______0.544÷0.16=______243.462.42.6245210410400.54.40.163.44864640算一算，利用所学知识进行下列除法的计算。课堂总结除数是小数的除法除数是整数的除法（旧）转化以除数为标准扩大相同倍数一个数除以小数第2课时奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。这里有7.65m丝绳。这些丝绳可以编几个“中国结”？说一说，怎样才能求出可以编几个“中国结”呢？7.650.85除数和被除数同时扩大100倍976507.65÷0.85=__________9除数是小数的除法（新）除数是整数的除法（旧）转化以除数为标准扩大相同倍数奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。这里还有10.2m丝绳。这些丝绳可以编几个“中国结”？说一说，怎样才能求出可以编几个“中国结”呢？把丝绳拉长，总长10.2m编一个中国结需要0.85m10.2÷0.85=________10.2÷0.85=__________1.020.85102008除数扩大到它的100倍51185712被除数位数不够怎么办？被除数也扩大到它的100倍在被除数的末尾用“0”补足0201700765085765085054016405401641020851020850对比三种情况，它们有什么相同和不同的地方？相同：都是利用商不变的性质把除数转化成整数。不同：第一道题被除数和除数小数位数相同；第二道题被除数小数位数比除数多；第三道题被除数小数位数比除数少，位数不够时末尾要补0。比一比1.先移动除数的小数点，使它变成______;2.除数的小数点向右移动几位，_______的小数点也向右移动几位（位数不够的，在比除数的末尾用_________补足）；3.然后按____________的小数除法进行计算。整数除数是整数被除数0你问我答根据8841752快速说出下面除法算式中的商。8840017520你问我答用一个正方形表示1，把它平均分成100份（如图所示），回答下面几个问题：1绿色区域用小数表示是多少？蓝色区域用小数表示是多少？0.60.120.6÷0.12=_____？能结合图说说你的想法？5练一练填一填。180181.8242.40.24÷=7.57.57.5300.30.03÷=0.454545013.5练一练小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元，每平方米售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮？45506.570455455÷6.5=70（m²）答：小林家出售了70m²的草皮。解：0一个数除以小