四年级上册数学课件-5.2 平行四边形和梯形 人教新课标_第1页
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文档简介

平行四边形和梯形问题：下面图形中，哪些是平行四边形？情境引入问题：你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？情境引入问题：从图中你能发现平行四边形吗？探究新知1、认识平行四边形。问题：平行四边形有什么特点？有四条边，对边长度相等，对边平行，对角相等。问题：有什么方法可以验证平行四边形的这些特点呢？探究新知问题：有什么方法可以验证平行四边形的这些特点呢？∠1＝∠3，∠2＝∠4。1234小结：平行四边形的两组对边分别平行并且相等。两组对角分别相等。探究新知问题：你能概括一下什么是平行四边形吗？小结：两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。高底探究新知问题：可以在平行四边形上画几条高呢？无数条。底底底底高高问题：观察你所画的高，你有什么发现吗？对边之间的高长度相等，对边之间的高互相平行。探究新知问题：动手做一个平行四边形，用双手捏住平行四边形的两个对角，向相反方向拉。你发现了什么？一拉就变形了。小结：通过动手操作，我们发现平行四边形容易变形，我们说平行四边形有不稳定性。探究新知问题：平行四边形的这种特点在生活中有哪些应用呢？伸缩门、升降机……伸缩门升降机探究新知2、认识梯形。问题：你见过下面的图形吗？它们有什么特点？有四条边，有一组对边平行。小结：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。探究新知问题：你知道梯形的各部分名称吗？高上底下底腰腰问题：一个梯形中可以画几条高？无数条。等腰梯形直角梯形两腰相等的梯形叫做等腰梯形。有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。三、巩固练习1.下面哪些图形是平行四边形？平行四边形平行四边形平行四边形2、下面哪些图形是梯形？梯形梯形梯形课堂总结问题：通过这节课的学习，你有哪些收获？1、什么是平行四边形？平行四边形的特点有哪些？小结：两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。平行四边形的两组对边分别平行并且相等。两组对角分别相等。课堂总结问题：通过这节课的学习，你有哪些收获

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