演讲稿之演讲比赛组织方案

演讲稿之演讲比赛组织方案演讲比赛组织方案【篇一：2015年企业文化主题演讲比赛实施方案】江苏天目湖旅游股份有限公司2015年企业文化主题演讲比赛实施方案为推动公司企业文化宣贯工作的深入开展，促进企业文化宣贯工作取得实效，丰富员工业余文化生活，进一步增强员工对企业的认同感与归属感，经研究决定，在全公司范围内组织开展以“企业文化”为主题的演讲比赛活动，特制定以下实施方案。一、总体安排企业文化演讲比赛工作从2015年5月7日开始至2015年9月2日结束，分为赛前动员、组织报名、部门初赛、公司决赛四个阶段进行。二、参加对象公司全体员工三、组织部门主办单位：公司行政与人力资源部协办单位：旅行社、度假酒店四、演讲主题本次演讲比赛的主题口号为“我的原则--企业文化演讲比赛”，参赛选手以公司企业文化理念与核心价值观为核心内容，自行拟定个人演讲稿的题目。五、演讲内容1.公司“现代儒商”文化体现在工作、生活、学习中的个人亲身感悟与成长经历；2.体现公司核心价值观：勇：坚韧不拨、战胜困难、赢得成功的创业发展勇气和信心；实：做人老实、待人朴实、做事务实、说话诚实、实事求是的作风；信：诚信待人的企业合作和人与人的交往的风格；公：公平、公正、公开的工作氛围；竞争：和而不同，周而不比、力争上游的竞争意识；勤俭：天道酬勤、取之有道、用之有度、欲而不贪、俭而不啬的理财观念；责任：企业对社会，对员工负责，员工对企业负责的双向责任感；创新：自主创新的工作意识；激励：物质与精神相结合的激励机制。3.每人演讲时间为8-10分钟左右，使用普通话。六、实施步骤第一阶段：赛前动员（5月7日至5月20日）1.向公司各部门、各分（子）公司发放企业文化主题演讲比赛方案与实施细则等文件；2.公司各部门、各分（子）公司根据下发的文件，认真做好宣传与动员工作，将活动内容传达给每一名员工；3.公司行政与人力资源部对基层动员情况进行抽样调查，并进行情况通报。第二阶段：组织报名(5月21日至5月31日)六、活动过程：各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。七、演讲内容及要求：1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。八、评分标准：（一）演讲内容（50分）1.思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动。2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映身边真人真事，具有普遍意义，体现时代精神。（二）语言表达（35分）1.使用标准的普通话，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。2.演讲表达准确、流畅、自然。3.演讲技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（三）形象风度(15分)演讲者精神饱满，举止自然得体。能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。九、奖励办法本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名，分别予以物质与精神奖励。十、报名方式各班级将参赛选手名单于27日晚下班前报德育处十一、比赛规则1.以抽签的方式依次进行。2.演讲比赛采取百分制。3.由7位评委打分，评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。未尽事宜，另行通知。小学部2014.3.16【篇三：演讲比赛活动方案】xxx学校小学部“五老牵手红领巾?共圆美丽中国梦”演讲比赛活动方案一、活动目的：为庆祝中华人民共和国成立67周年，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立学生远大人生理想、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。二、演讲内容：以“五老牵手红领巾?共圆美丽中国梦”为主题三、比赛时间、地点：时间：2016年9月30日下午14：00地点：学校操场四、参赛人员：三年级到六年级每班选派一名学生五、演讲形式和要求：1、单人脱稿演讲2、时间:5分钟以内六、演讲评分项目及标准：1.演讲内容（4分）：主题鲜明，内容生动；条理清晰，逻辑严密，说服力强；材料典型、充分；演讲稿内容为原创，无抄袭，无雷同，立意新颖，有真情实感。2.语言表达（4分）：普通话标准，口齿清楚；语言生动，语气语调优美；声音节奏富于变化，表达流畅；抑扬顿挫切合演讲内容，恰当表达感情，并能够脱稿。3.表情仪态（1分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。4.整体效果（1分）：时间控制适当，结构紧凑完整，上下台均能致意答谢。评分标准：一共九名评委，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩为最后得分。（后附评分表）七、活动安排：1、各班班主任以本次活动为契机，加强学生爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，并在下周（9月26日）班会课上进行预赛，评选出本班一名参赛选手。（各班可设立班级奖励）2、9月27日各班交参赛学生名单和演讲稿。八、前期工作内容与人员安排：负责人：xxx、xxx、xxx、xxx协助人员：各班班主任及班级语文老师评委组：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx后勤保障组：xxx（摄影）安全保卫组：xxx、xxx、xxx、xxx（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）