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教学课件基础模块上册第八单元学习任务二“诵读与品味”第5学时一、品味诗词语句二、撰写诗词鉴赏短文自选诗词,反复诵读,找出并品味最具表现力的语句。一、

品味诗词语句这学期,我们学习了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,你最喜欢其中的哪一句?说说理由。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。如梦令·昨夜雨疏风骤李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。“绿肥红瘦”,意思是说绿叶繁茂,红花凋零。“绿”代表“叶”,“红”代表“花”。“肥”,形容雨后绿叶滋润滑嫩的状态。“瘦”,形容不堪雨打而凋零的花朵。“绿”与“红”、“肥”与“瘦”,两相对比,色彩鲜明,形象生动。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。诗句意思是说:残夜还未消退,红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已露春意。“日生残夜”“春入旧年”本表示大自然的时序交替,但“生”“入”二字赋予这些自然变化以生命,使自然似乎具有人的意志。“日”与“春”是新生美好事物的象征,景物描写中蕴含着一种自然的、辩证的理趣。理想志向类大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(李白《上李邕》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难·其一》)古诗词中的名句哲理思辨类居高声自远,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)

古今多少事,都付笑谈中。(杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》)情感思绪类但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。(罗隐《自遣》)诗词有不同风格,有的悲壮慷慨,有的恬淡自然,有的豪放磅礴,有的细腻婉约。选择一首诗词,在反复诵读的基础上,分析其风格特征,写一篇300字左右的鉴赏短文。二、

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