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教学课件基础模块上册第八单元学习任务二“诵读与品味”第5学时一、品味诗词语句二、撰写诗词鉴赏短文自选诗词，反复诵读，找出并品味最具表现力的语句。一、

品味诗词语句这学期，我们学习了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，你最喜欢其中的哪一句？说说理由。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。如梦令·昨夜雨疏风骤李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。“绿肥红瘦”，意思是说绿叶繁茂，红花凋零。“绿”代表“叶”，“红”代表“花”。“肥”，形容雨后绿叶滋润滑嫩的状态。“瘦”，形容不堪雨打而凋零的花朵。“绿”与“红”、“肥”与“瘦”，两相对比，色彩鲜明，形象生动。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。诗句意思是说：残夜还未消退，红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已露春意。“日生残夜”“春入旧年”本表示大自然的时序交替，但“生”“入”二字赋予这些自然变化以生命，使自然似乎具有人的意志。“日”与“春”是新生美好事物的象征，景物描写中蕴含着一种自然的、辩证的理趣。理想志向类大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。（李白《上李邕》）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难·其一》）古诗词中的名句哲理思辨类居高声自远，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）

古今多少事，都付笑谈中。（杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》）情感思绪类但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。（罗隐《自遣》）诗词有不同风格，有的悲壮慷慨，有的恬淡自然，有的豪放磅礴，有的细腻婉约。选择一首诗词，在反复诵读的基础上，分析其风格特征，写一篇300字左右的鉴赏短文。二、

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