演讲稿之英语演讲比赛注意

演讲稿之英语演讲比赛注意英语演讲比赛注意【篇一：2014年英语演讲参赛选手注意事项】2014年英语演讲参赛选手注意事项各位参赛选手请注意，第六届北京市大学生英语演讲比赛将于11月16日（周日）在对外经济贸易大学举行（地址：北京市朝阳区惠新东街10号）。请各位参赛同学在比赛当天7：30到达指定选手休息室（赛场安排见下表）。此外，请各位参赛同学务必于10月31前将复赛、决赛定题演讲稿发送到邮箱：jwcbgs@附件内容：1.赛场安排2.复赛选手注意事项3.决赛选手注意事项4.学生分组名单赛场安排第六届（2014）北京市大学生英语演讲比赛拟用教室情况统计日期时间组别选手休息室备赛室复赛比赛室评委休息室决赛抽签室媒体休息室11月16日8：30-12：00第一组（a组）诚信楼110诚信楼108诚信楼102诚信楼107诚信楼313诚信楼3198：30-12：00第二组（b组）诚信楼205诚信楼203诚信楼201诚信楼207诚信楼3138：30-12：00第三组（c组）诚信楼211诚信楼204诚信楼202诚信楼213诚信楼3138：30-12：00第四组（d组）诚信楼305诚信楼303诚信楼301诚信楼307诚信楼3138：30-12：00第五组（e组）诚信楼315诚信楼311诚信楼3层会议厅会议厅休息室316诚信楼31312：00-12：30决赛抽签诚信楼31314：00-18：00决赛化妆室报告厅后台休息室图书馆报告厅图书馆一楼贵宾室复赛选手注意事项一、选手比赛方式★复赛正式比赛时间8：30分，选手按已经抽签的组和顺序在休息室等待。第一名选手在7：55分进入备赛室，抽取即兴演讲题目，准备定题演讲题目和即兴演讲题目，准备时间30分钟，8：25分在比赛场外等候比赛，每位选手的比赛时间约15分钟，以此类推。选手进行5分钟定题演讲，回答提问（1.5分钟，不含提问时间），然后进行即兴演讲（3分钟），回答提问（1.5分钟，不含提问时间）。复赛每组前两名进入决赛，在11月16日中午复赛结束后立刻到对外经济贸易大学诚信楼313教室抽签确定顺序，选手按已经抽签的顺序午饭后到图书馆报告厅休息室（化妆室）等候备赛，未进入决赛选手午饭后到图书馆报告厅二层领取参赛纪念品，并到决赛赛场观摩学习决赛演讲。★赛场要求9牛牧原国际关系学院10张璐怡北京吉利学院11张禄北京工商大学12郑安然中国戏曲学院第三组（c组）1李显首都师范大学2谢宝珍北京中医药大学3吴雨航中国青年政治学院4周雪北京印刷学院5李祎璇中国传媒大学6付艺南北京电子科技学院7张乔童北京外国语大学8余凌霄北京体育大学9康宁首都医科大学10张琬卿中国农业大学11杨浩田北京科技大学12赵佳慧首都经济贸易大学第四组（d组）1魏钟毓清华大学2杨银萍中华女子学院3李晓曦中国矿业大学（北京4杜爽北京石油化工学院5马知遥外交学院6赵琳娜燕京理工学院7李妮苹北京联合大学8郝惠子北京农学院9罗楚阳首都体育学院10张玮艺北京化工大学11房向南北京警察学院第五组（e组）1周歆北京城市学院2郭晓强北京服装学院3寇璇中国地质大学（北京）4徐祎明北京工业大学5郑恬北京信息科技大学6石良北京第二外国语学院7彭雨馨北京大学8张文凯北京师范大学9邹睿晟华北电力大学10廖圆中央美术学院11杨航中央民族大学【篇二：英语演讲比赛注意的问题】国外参赛感：国内英语专业教育的欠缺—第十二届亚洲大专英语辩论归感同济大学英语系陈倩蓉第十二届亚洲大专英语辩论赛已于5月22日在马来西亚吉隆坡顺利落下帷幕。作为第九届“外研社杯”全国英语辩论赛季军获得者同济大学英语辩论队的一员，我有幸在代表中国赛区参赛的同时，获得了第十二届亚洲大专英语辩论组委会颁发的最佳新人奖。欣喜之余，我与其他中国参赛选手以及指导老师们都深深感觉到自己与国际水平间的差距。不可否认，中国的英语教育虽然已经取得辉煌的成绩，但仍有诸多亟待改进的地方。作为一名英语专业的学生，我想就国内目前对于英语专业学生的教育方法提一些自己的看法。结合此次亚洲大专英语辩论看，我认为中国的英专教育在提升学生的语言实际应用能力，增加学生的知识积累和强化学生的逻辑思维能力等三方面依旧有所欠缺。首先看看语言实际应用能力这一方面。事实上，中国英语专业学生的英语水平在亚洲尤其是东亚地区是数一数二的。尤其在语言的清晰度与口音的优美上，中国的学生占了很大的优势。然而每轮比赛过后，中国选手都会发出语言能力不如新加坡或马来西亚对手的感慨。这些在全国演讲或辩论赛事中取得优异成绩的选手纷纷感叹自己的表述如何力不从心。对方三五个词就讲明白的意思，自己却用三五句话也说不清。对于一些接受了多年专业英语教育的英专学生来说，这不能不算作一种悲哀。反观新加坡、马来西亚及巴基斯坦等国的选手，尽管他们的口音不及中国学生，但他们的表达完全没有问题。英语对于他们来说，已经真正成为一种工具，而非一种障碍。问题根源何在？一位马来西亚当地华人道出了真谛：他们生活在一个要求他们不断使用英语与他人交流的环境中。换一句话，叫做熟能生巧。造成国内英语专业学生语言水平不高的原因主要有两个：一是英专学生中间缺乏一种使用英语的热情。在大多数情况下，非英专学生参加各项英语活动及练习口语的热情远远超过了英语本专业的学生。二是英语专业的教材显得过于书面化，有的文章已经落后于时代，缺乏充满时代气息而又准确到位的表述。试想学生们整天接触的都是一些冗长老套的句式，又如何让他们能有精彩到位的口语表达。更加值得注意的是英语专业学生的思辨能力和逻辑分析能力亟待加强。语言的重要功能之一就是用于思考，但目前国内的英专教育往往只看重对语言技能和语言知识的单纯培养，而忽视了对英语专业学生的思维训练。英专学生大都会花大量的时间模仿电台的标准读音，阅读相关书籍，背诵单词及名篇名句。然而这些都是单纯的知识输入。英语专业的学生基本上没有运用抽象思维，进行逻辑推理认证的机会。在辩论赛上，这一致命的弱点就被无情地暴露出来。有些同学对于一个辩题或观点的论证过于肤浅，或者论证推理缺乏逻辑性，经不起对方的任何质询。要解决以上三个问题，我有如下建议：一，更新教材。定期从国外最新报纸期刊上摘取有新闻价值，代表最新趋势，语言鲜活的文章。注意选择各类不同的内容文体，以扩大英语专业学生的知识面，了解时事，同时使他们能够时刻接触到最新鲜的英语表述方法。二，在基础阶段开设各类自然、科学、人文、历史、哲学的介绍性必修课程，使英语人才同时成为综合性杂家人才。这不仅为英语系毕业生将来走入社会从事各种不同职业做好了准备，也为一些有志从事英语语言研究的学生打下了良好的基础。三，在英语专业学生必修课中列入“辩论与演讲”课程。辩论与演讲不但能训练学生的语言能力，更有利于他们的逻辑思维能力的发展。对于不太进行逻辑推理和抽象思维的英专学生来说，这一课程十分重要。总而言之，要使中国学生的英语水平进一步提高，对英语专业学生的教育就必须进行改进。否则，泱泱中国在国际性英语辩论中就很难取得更为辉煌的战绩。howtodress（英语演讲中）如何穿着得体darkcoloredsuitsordresses；穿深色西装；redtiesorscarves;空朴素的白衬衫或上衣；blackshoes，freshlypolished;戴红色的领带或丝巾；verylittlejewelry-worndiscreetly;穿刚刚擦亮的黑色鞋子；calm，slowgesturesandslowmovements;尽量不戴首饰，要戴的话要非常小心；shouldersback，chinup.挺胸抬头。最好不要穿牛仔的衣物和运动鞋。这类主题的演讲，你可以穿的活泼点，颜色明快点，能符合上你自己的演讲内容为佳。但不要穿的过于暴露，裙子应该至少及膝，不要穿低胸的上衣。eyecontact（英语演讲中的）眼神交流moveyoureyesslowlyfrompersontoperson，andpausetwoorthreesecondswitheachlistener;眼睛慢慢地从一个移动到另一个人，在每一个人身上停留两到三秒钟时间；lookatpeoplestraightorlookatthebridgeoftheirnosesorchins;眼睛直视听众，或看着他们的鼻梁或下巴lookforthefriendlierfacesandsmileatthemonebyone，thenmoveontothemoreskepticalmembersandsmileatthemonebyonealso;找到那些看起来比较友善的听众，逐次朝他们微笑；然后目标转向那些有些怀疑的听众，也逐渐朝他们微笑；imaginetheaudienceinbathrobesincaseyouarenervous.如果你感到紧张，不妨想象听众都穿着浴衣的样子。torepeatyouropening;重复你的开头；tosummarizeyourpresentation;概括你的演讲；toclosewithananecdote;以趣事结尾；toendwithacalltoaction;以号召行动结尾；toaskarhetoricalquestion;以反问结尾；tomakeastatement;以一个陈述句结尾；toshowanoutlineofyourpresentation.展示演讲大纲。howtobegin(英语演讲)如何开头totellastory(aboutyourself);讲个（自己的）故事；toacknowledgetheoccasionofthegathering;对大家能够聚在一起表示感谢；topaythelistenersacompliment;称赞一下听众；toquote;引用名人名言；touseunusualstatistics;使用一些不平常的数据；toasktheaudienceachallengingquestion;问观众一个挑战性的问