太阳作文之你是太阳我是星星串词

你是太阳我是星星串词【篇一：2014年六一节目串词】2014年节目串词1.《团结就是力量》二年级二班三班王：有一首歌，在战争年代中唱过;冉：有一首歌，在建设祖国时唱过。张：有一首歌，在残垣断壁的废墟中唱过。王：这首歌，我们一唱起，心中就充满了希望;冉：这首歌，我们一唱起，浑身就充满了力量。张：这首歌，是交给绵绵中华子孙的坚定信仰。王：唱起这首歌，我们不惧怕任何艰难险阻;冉：唱起这首歌，我们前进的步伐更加豪迈;张：让我们唱起这首歌，一起走在中华民族复兴的大道上。首先请欣赏二年级二班三班的同学带来的大合唱合：《团结就是力量》。张：指导，唐丽双老师。2.《大眼睛》四年级1班、2班、3班王：我们每个人都有一双明亮的大眼睛，眼睛是心灵的窗户，透过眼镜可以看见真实的世界，下面，跟随一段动感的节拍欣赏由四年级1班、2班、3班表演的爵士舞《大眼睛》，指导关佳迪老师。3.《你是太阳，我是星星》张倩菲冉：我知道我要努力加油，我知道你是我的传说，你是我的太阳，我是你的星星。下面请欣赏由张倩菲和她的爸爸给我们带来的父女对唱《你是太阳，我是星星》，掌声有请。4.《健康歌》一年级王：运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。让我们一起来动动手动动脚，将健康留住。下面请欣赏一年级的同学表演舞蹈《健康歌》。指导李慧老师5.《恰恰邀请舞》学前二班、三班、四班张：六一，我们尽情歌唱；六一，我们尽情舞蹈，下面请欣赏学前二班、三班、四班的小朋友为大家带来的动感舞蹈《恰恰邀请舞》。指导邹素敏老师，大家掌声欢迎！7.《虫儿飞》二年级二班、三班冉：同学们，还记得儿时夜空中的萤火虫吗？（等学生回答）萤火虫身体很瘦小，但却用它那瘦小的身躯散发爱的光芒，请欣赏小合唱《虫儿飞》。表演：二年级二班、三班，指导唐丽双老师。8.《阳光少年》五年级2班、3班、4班王：青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，阳光少年的动感音符跳动时，让我们一起舞动。请欣赏健美操《阳光少年》，指导：郝俊老师，表演：五年级2班、3班、4班。9.《大家一起来》幼儿班、学前一班张：刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》，指导冉娅霞老师。10.《装病》四年级5班冉：同学们：生病了，就得看医生、吃药、打针，今天有个同学为了看动画片，竟然装病骗父母，你们说：该怎么治？（等学生回答）请欣赏小品《装病》。表演，四年级5班；指导，陈霞老师。11.《牛奶歌》一年级5班、三年级1班、2班、3班王：同学们，我想问个问题，今天，你们喝牛奶了吗？（等学生回答）我们现在正是长身体的时候，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们健康的成长，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们拥有一个健康的体魄，每天一杯香甜的牛奶，让时间，都渗透着牛奶纯净的颜色。我们是祖国的花朵，我们应拥有牛奶般甜美的笑容。请欣赏一年级5班、三年级1班、2班、3班的同学带来的舞蹈《牛奶歌》。指导王南力老师。12.《快乐打扫除》三年级3班、4班张：秉承“以人为本”“全面发展”的教育理念，我们的童年个性张扬，我们的生活热情奔放，瞧，几个俏皮、可爱的小学生，正挥舞着手中的劳动工具，他们在忙什么呢？（等学生回答）请欣赏三年级3班、4班的同学表演的音乐剧《快乐大扫除》。指导老师：彭芮老师。13.《我爱你中国》五年级1班、2班、3班、4班冉：1979年《海外赤子》获得了文化部优秀影片奖。著名歌唱家、归国华侨叶培英以其亲身经历演唱了片中的插曲《我爱你中国》，女：敬爱的各位老师男：尊敬的各位家长女:亲爱的同学们男：366个日子女:366日辛勤耕耘男:366个虔诚的祝福女：一份耕耘，一份收获。男：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的2013年。合：各位领导，老师，家长及同学们，2013年元旦联谊文艺演出到此结束，预祝大家新年愉快！【篇三：2014年节目串词】黑石头小学2014年六.一儿童节文艺汇演节目串词男教：尊敬的各位领导、各位老师女生：亲爱的同学们、家长朋友们合：大家下午好!男生：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光.女教:六月的花儿香，六月的好阳光，今天，我们又欢聚在了快乐的“六一”国际儿童节这个舞台上。女生：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!男生：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女教：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。男教：六月，是一支歌，一支幸福的歌女生：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了属于我们自己的节日。男女同学合：“六一”国际儿童节!男生：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——男女同学合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!女教：教室里，操场上，活泼的是孩童的天性。男教：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。女生：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！男生：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女生：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。男教：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放.女教：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！男生：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！合：黑石头小学庆六一文艺汇演现在开始。1、女生：天边的太阳微微笑，树上的小鸟吱吱叫，乖乖宝宝精神好，温馨的园地真奇妙，你也早，我也早，可爱的小朋友早早早，拍拍拍，跳跳跳，瞧，一群活泼可爱的小天使在阳光的照耀下，用优美的舞姿伴着欢快的旋律向我们走来了，请欣赏一年级组的舞蹈《快乐的小天使》，请四年级组的舞蹈《幸福的苗家娃》做准备。2、男生：感谢一年级同学的精彩表演。欣赏了快乐的小天使带来的精彩舞蹈，让我一起走进苗家，去见识一下苗家娃的幸福生活，去感受一下他们的优美舞姿，请欣赏四年级组的舞蹈《幸福的苗家娃》，掌声有请他们闪亮登场，请五年级组的舞蹈《七月火把节》做准备。3、男教：感谢四年级同学的精彩表演走进了苗家，感受了苗家舞蹈的轻柔，下面让我们一起走进彝家，去看看彝家的小伙、彝家的姑娘，他们豪迈、奔放，有着火一样的热情，让我们一起去感受这火一样的热情，请欣赏五年级组的舞蹈《七月火把节》，掌声有请，请中心幼儿园的音乐剧《猫和老鼠》做准备。4、女教：感谢五年级组的精彩表演。风靡全球的卡通片《猫和老鼠》令人愉悦，即将表演的音乐剧《猫和老鼠》也反映的是猫和老鼠之间发生的趣事，令人忍俊不禁，请欣赏中心幼儿园的音乐剧《猫和老鼠》。请教师舞蹈《中国梦》做准备。5、女生：感谢五年级同学的精彩表演。老师是辛勤的园丁。他们像不知疲倦的蜜蜂，他们像燃烧的红烛，他们像吐丝的春蚕，他们像普照大地的阳光。男生：他们牺牲了自己，用自己青春酿出知识的甜蜜，哺育自己的学生。女生：他们牺牲自己，用自己的热血铸成红烛，为学生点亮前进的方向；男生：他们牺牲自己，用自己的忠诚化成一缕缕思想的蚕丝，为学生织就美好的明天；男女生合：在此，我们仅代表黑石小学的全体学生向关心、爱护、辛勤教育我们的全体老师说一声：“老师您辛苦了！”女生：为了让我们过上一个快乐的六一儿童节，老师们付出了很多心血，为了庆祝我们的六一儿童节，老师们利用课余时间排练了精彩的舞蹈，下面让我们用最最热烈的掌声欢迎教师的舞蹈《中国梦》隆重登场。请中心幼儿园的舞蹈《亲亲茉莉花》做准备。6.男教：同学们你们的掌声都去哪儿了，让我再次用热烈的掌声感谢老师的精彩表演。洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。请欣赏中心幼儿园带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。请三年级组的舞蹈《魅力无限》做准备。7.女教：感谢中心幼儿园小朋友的精彩表演。魅力是智慧的闪光，魅力是才华的展示，多年来，我们黑石小学秉承“团结奋进，开拓创新”的校训，营造文明和谐校园，以独特的魅力，获得家长和社会的一致好评。下面请欣赏三年级组的舞蹈《魅力无限》，掌声有请，请女教师的舞蹈《火火的姑娘》做准备。8.女生：感谢三年级同学的精彩表演。火火的歌曲火火地唱，火火的舞蹈火火地跳，火火的歌儿唱天籁，快乐装满了银酒杯，绵绵的情意醉在心窝窝，请欣赏女教师的广场舞《火火的姑娘》，掌声有请，请中心幼儿园教师的舞蹈《花木兰》做准备。9.男教：感谢女教师的精彩表演。是她代父从军，诠释了中华民族的传统美德；是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。请欣赏中心幼儿园带来的舞蹈《花木兰》。请二年级组的舞蹈《星星的心》做准备。10、男生：感谢中心幼儿园小朋友的精彩表演。星星的眼睛眨呀眨，星星的心儿会说话，今天在这个特别的日子里，每位小朋友都快乐无比，他们都掩饰不住心中的快乐，纷纷登台，用歌声唱出他们的快乐，用舞蹈跳出他们的喜悦，请欣赏二年级的舞蹈《星星的心》，掌声有请，请中心幼儿园教师的舞蹈《床前明月光》做准备。11、男教：皎洁的月光洒满窗台，微醺的和风缠绕身旁，抬头看一轮满月，仿佛能猜透我那星星点点的情韵。就让我们驻足停留，再次体味这恒古不变的情韵。请欣赏中心幼儿园教师带来的舞蹈《床前明月光》。请六年级的舞蹈《高山青》做准备。12.女教：感谢二年级同学的精彩表演。高山青，涧水蓝。高山上，淳朴的民风，优美的舞姿传达出我们的理想。高山长青，涧水长蓝。瞧，一群美丽的姑娘正向我们走来，欢乐的节奏声中，让我们跟随她们，去领略高山之美。下面请欣赏六年级的舞蹈《高山青》，让我们用热烈的掌声欢迎她们出场。男教：新世纪的太阳是我们的。女生：新世纪的鲜花是我们的。男生：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。女教：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。男教：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符女生：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬男生：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出