水果拼盘大赛活动策划书

活动策划书活动名称：第六届“”水果拼盘大赛主办单位：江汉大学化环学院团学联生活部第六届“”水果拼盘大赛筹划书一、活动目的：走进生活，我们走近水果，多彩的水果曾给了无数选手们展现自我动手能力的时机，也让无数观众们留恋水果带给他们视觉及味觉上的享受，水果拼盘大赛举办多年以来，都以丰富同学们的学习生活为根底，旨在展现我们大学生的动手能力和创新风采。与往届相比这次的比赛更贴近生活，其中的游戏加分环节将不再仅仅只是围绕水果开展，会涉及到生活方面的小技巧和常识。〔本次活动将是水果拼盘比赛和家居达人两种活动的结合〕二、活动主题：“”三、活动对象化环学院大一8个班，代表队〔三名12级新生和一名代班〕四、活动时间及地点：时间：2013年4月地点：化环学院J13〔具体位置待定〕五、活动内容：活动主题：“”比赛作品题目：由选手们自由发挥自由创作，自拟题目大赛主要分为两局部：各班级展示自己制作的关于拼盘主题及自我简介的海报；水果拼盘制作比赛，相关知识问答及娱乐活动。在比赛中，我们也会充分调动观众参与健康饮食的知识问答环节，并通过图片知识宣传来让大家真正学习到相关知识，并学会健康合理饮食。在后期宣传中，我们也会将这些营养饮食的知识不断更新，做到持续、长久地让健康饮食深入到大家的日常生活中去。游戏环节中，主要以家居类的活动为主，例如整理行李箱、擦玻璃、削苹果之类的生活类游戏。同时通过游戏给大家传达一些生活上的一些小窍门和常识。七、进度安排：〔一〕赛前雕刻技巧培训邀请工程训练处的老师，为选手们做赛前根底培训，并让大家掌握雕刻的根本技巧并运用到比赛中，使之作品锦上添花。〔二〕各代表队的准备工作1.参赛队伍须于赛前一周上交参赛选手名单及PPT，发至邮箱1019398967@qq；

2.各参赛队伍的拼盘构思内容可提前准备3.比赛所用水果自带，水果品种可选择自己作品所需的，参赛所用水果种类不超过6种〔赛前会做相应检查〕；

5.比赛时的刀具、牙签、手套等工具自备。〔三〕比赛前相关准备1.前期做展板宣传；2.确定相应的节目及游戏活动；

3.现场布置所需装饰物，各班的班牌以及评委团各位评委的名牌，维持现场秩序等人员的联系安排；

4.嘉宾评委的邀请，和主持人的邀请及主持稿的准备；5.联系记者团人员安排赛前跟踪采访，及现场摄影，记录我们活动中的点点滴滴；

6.联系健发部负责医疗救助，以防切伤手指等意外事故发生进行包扎；

7.经费和奖品：生活部派干事到外联部学习，并一起到水果店等商铺拉赞助商并帮助宣传；8.比赛用的盘子、桌子、音响以及话筒等设备的准备。评委嘉宾组成化环学院老师、团学联主席及部长〔五〕比赛过程赛前：做好相关准备活动。赛中：1〕决赛当天即4月参赛人员到位，评委、嘉宾和观众进场；2〕决赛活动于正式开始，主持人致开幕词并介绍到场的评委和嘉宾。随后各代表队入场，并同时以PPT形式展示相应队伍队员的风采；3〕主持人介绍比赛规那么，宣布比赛正式开始，选手开始制作水果拼盘，计时员开始计时，评委、嘉宾和观众开始观看节目并参与游戏；4〕节目游戏中穿插抽取幸运观众环节，并有精美礼品相赠；5〕比赛结束，各队停止作品制作，整理好作品及桌面，并各派出一名代表解说各自作品，由评委按评分标准评分；6〕邀请评委点评此次活动，在此同时由工作人员统计各队所得总分；7〕主持人宣布比赛结果，各位领导上台颁奖；8〕提供一定时间给全体工作人员、评委、嘉宾及选手合影留念。3.赛后：1〕提供一定时间给全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念；2〕最后各位有秩序退场，生活部和各兄弟部门负责清场。活动宣传：1.在学院以宣传板的形式进行宣传2.在诗香苑及行政楼前的桥上各挂1条宣传横幅，宣传本次活动，提高知晓度和参与度。3.在赛前、赛中及赛后我们都会有相关的知识性活动，进一步加强合理健康的宣传。九、突发情况和解决方案1.准备好几把刀具，供参赛选手不时之需。2.准备好医药箱，以备意外受伤。3.冷场时，要由主持人采访在座同学，作为缓场作用。十、主要负责人联系方式：化环学院团学联生活部部长化环学院团学联生活部部长江汉大学化环学院团学联生活部2013年2月26日附：一：经费预算详单；二：水果拼盘大赛统计表；三：第六届水果拼盘大赛活动要求；四：评分细那么及评分表；五：人员组织安排表附表一经费预算详单序号物品单价/元数量总计/元备注1宣传横幅2获奖证书3水果篮子4游戏奖品5宣传单6桌椅7音响设备8备用手套及刀具附表二水果拼盘大赛统计表序号班级参赛队成员备注123456789101112131415161718附表三第六届水果拼盘大赛活动要求参赛队伍需要制作PPT，PPT内容包括自我简介、自我展示，最好包括主题内容。所需水果及工具由选手所在班级自己准备，种类不超过6种，比赛开始后不能再增加任何参赛素材，且水果等材料不可做成成品带入比赛场地，否那么取消比赛资格，只可根据个人选材来进行清洗工作〔蔬菜类只允许黄瓜、胡萝卜〕。活动中的节目对代表队有所加分，现场相应观众参与游戏的得分可加给各自喜欢的一个代表队。选手不得迟到，不得无故缺席，不得舞弊，观众不得扰乱比赛现场，否那么看情况扣相应分数。如果在练习过程中或平日有什么问题，可以及时联系我们，联系方式筹划书上已给出。附表四评分细那么及评分表一、评分标准：根本分数〔100分〕：欣赏性〔20分〕：从器皿与水果色彩搭配，水果的精巧摆设，作品视觉效果、整体造型等方面，即作品整体和谐度来评判其欣赏性及艺术性。营养搭配〔20分〕：根据各代表队所做出作品的搭配是否合理、健康，给出相应的分数。作品创意〔30分〕：各小组进行自由创作，立意新颖，作品造型具有各自特色，以充分展示个性及想象力。现场解说〔20分〕：由现场解说来评定此项得分。团队合作〔10分〕：主要看现场参赛队员间的参与性与彼此配合情况。附加分〔10分〕游戏环节中的加分，相关游戏有不同的加分项，上限为10分。扣分项〔1〕不允许携带半成品和成品，且参赛水果除了可以做必要的清洗等根本处理工作，不得进行其它不合理加工。假设一经发现核实有违规者，对该参赛队总分做扣除5分处理。〔2〕假设在作品制作过程中，发现选手使用除水果以外的材料〔如沙拉酱等辅助材料，但黄瓜和胡萝卜可用〕，总分扣除5分处理。〔3〕假设在比赛过程中，出现亲友团帮助，或围观乱窜等扰乱现场秩序等现象，对相应队伍总分扣除5分处理。〔4〕选手完成作品时间超出规定时间扣除5分。二、评分方法：1.根本分数由我们评委评分得出，扣分项及最后总分由工作人员统计得出。2.现场观众参与游戏的加分。三、总评分表及评分条总评分表序号班级根本总分加分扣分总得分12345678910111213141516171819班级欣赏性(20分)营养搭配(30分)作品创意(20分)现场解说(20分)团队合作(10分)总分班级欣赏性(20分)营养搭配(30分)作品创意(20分)现场解说(20分)团队合作(10分)总分班级欣赏性(20分)营养搭配(30分)作品创意(20分)现场解