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文档简介

广东省深圳市笋岗中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F作用,则物体速度大小变化情况是(

)(A)先减小后增大

(B)先增大后减小(C)不断增大

(D)不断减小参考答案:A2.如图所示,飞行器P绕某星球做匀速圆周运动,星球相对飞行器的张角为θ,下列说法正确的是()A.轨道半径越大,周期越长B.轨道半径越大,速度越大C.若测得周期和张角,可得到星球的平均密度D.若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度参考答案:AC试题分析:根据公式可得,故半径越大,周期越大,A正确;根据几何知识可得张角越大,半径越小,根据公式可得,半径越小,速度越大,故B正确;对于飞行器,根据万有引力提供向心力得:,由几何关系有:,星球的平均密度,联立可得,则测得周期和张角,可得到星球的平均密度,故C正确;由可得:,可知若测得周期和轨道半径,可得到星球的质量,但星球的半径未知,不能求出星球的平均密度,故D错误考点:考查了万有引力定律的应用【名师点睛】在万有引力这一块,设计的公式和物理量非常多,在做题的时候,首先明确过程中的向心力,然后弄清楚各个物理量表示的含义,最后选择合适的公式分析解题,另外这一块的计算量一是非常大的,所以需要细心计算3.如图所示,在光滑水平面上,钉有两个钉子A和B,一根长细绳的一端系一个小球,另一端固定在钉子A上,开始时小球与钉子A、B均在一条直线上(图示位置),且细绳的一大部分沿俯视顺时针方向缠绕在两钉子上,现使小球以初速度v0在水平面上沿俯视逆时针方向做匀速圆周运动,使两钉子之间缠绕的绳子逐渐释放,在绳子完全被释放后与释放前相比,下列说法正确的是

A.小球的速度变大

B.小球的加速度变小

C.小球的角速度变大

D.细绳对小球的拉力变小C参考答案:BD4.下列有关热现象的叙述中正确的是A.布朗运动是液体分子无规则的运动B.分子间不可能同时存在引力和斥力C.热量可以从低温物体传递到高温物体,不一定引起其它的变化D.一定质量的理想气体发生等压膨胀过程,其温度一定增大参考答案:D5.我们在推导第一宇宙速度时,需要做一些假设,下列假设中错误的是()A.卫星做匀速圆周运动B.卫星的运转周期等于地球自转的周期C.卫星的轨道半径等于地球半径D.卫星需要的向心力等于地球对它的万有引力

参考答案:B解:第一宇宙速度(又称环绕速度):是指物体紧贴地球表面作圆周运动的速度(也是人造地球卫星的最小发射速度).所以做出的假设有两个:(1)卫星做匀速圆周运动;(2)贴近地面,即:卫星的轨道半径等于地球半径.计算方法是:=m,其中:M是地球的质量,R是地球的半径,得:v=.故A、C、D正确,B错误故选B.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.根据玻尔原子结构理论,氦离子(He+)的能级图如图所示.电子处在n=5轨道上比处在n=3轨道上离氦核的距离远(选填“近”或“远”).当大量He+处在n=3的激发态时,由于跃迁所发射的谱线有3条.参考答案:

考点:氢原子的能级公式和跃迁.专题:原子的能级结构专题.分析:根据玻尔原子理论,电子所在不同能级的轨道半径满足rn=n2r1,激发态跃迁的谱线满足,从而即可求解.解答:解:根据玻尔原子理论,能级越高的电子离核距离越大,故电子处在n=3轨道上比处在n=5轨道上离氢核的距离近,所以电子处在n=5轨道上比处在n=3轨道上离氦核的距离远.跃迁发出的谱线特条数为N=,代入n=3,解得:N=3,故答案为:远,3点评:本题主要考查德布罗意波和玻尔原子理论,在考纲中属于基本要求,作为江苏高考题难度不是很大.7.北京时间2011年3月11日在日本海域发生强烈地震,并引发了福岛核电站产生大量的核辐射,经研究,其中核辐射的影响最大的是铯137(),可广泛散布到几百公里之外,且半衰期大约是30年左右).请写出铯137发生β衰变的核反应方程:

.如果在该反应过程中释放的核能为,则该反应过程中质量亏损为

.(已知碘(I)为53号元素,钡()为56号元素)

参考答案:

(2分)

8.原子核聚变可望给人类未来提供丰富洁净的能源。当氘等离子体被加热到适当高温时,氘核参与的几种聚变反应可能发生,放出能量。这几种反应的总效果可以表示为①该反应方程中的k=

,d=

;②质量亏损为

kg.参考答案:9.(4分)某物质的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为,每个分子的质量和体积分别为m和Vo,则阿伏加德罗常数NA可以用两种式子来表达:NA=_______________和NA=______________。参考答案:;10.已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,摩尔质量M=1.8×10-2kg,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1。一滴露水的体积大约是9.0×10-5cm3,它含有

个水分子,如果一只极小的虫子来喝水,每分钟喝进6.0×107个水分子,那么它每分钟喝进水的质量是

kg(结果保留两位有效数字)参考答案:(1)(每空3分,共6分)3.0×1018

1.8×10-18水分子个数为N=·NA=×9.0×1023=3.0×1018个,喝进水的质量为m=·M=1.8×10-18kg。11.(2)“用DIS测变速直线运动的瞬时速度”实验中,使用光电门传感器。小王同学利用DIS实验器材研究某物体沿X轴运动的规律,发现物体所处的坐标X与时间t满足X=t3-2t(单位均是SI制单位),则该物体在第2秒末的瞬时速度大小为__________m/s。参考答案:1012.图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分.图中背景方格的边长均为2.5厘米,如果取重力加速度g=10米/秒2,那么:(1)照片的闪光频率为

Hz..(2)小球做平抛运动的初速度的大小为

m/s.参考答案:0.75.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动;解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期,然后进一步根据匀变速直线运动的规律、推论求解.【解答】解:(1)在竖直方向上有:△h=gT2,其中△h=10cm,代入求得:T=0.1s,因此闪光频率为:故答案为:10.(2)小球水平方向做匀速直线运动,故有:x=v0t,其中x=3L=7.5cm所以v0=0.75m/s故答案为:0.75.13.(3分)如图所示,在光滑的水平支撑面上,有A、B两个小球。A球动量为10kg·m/s,B球动量为12kg·m/s。A球追上B球并相碰,碰撞后,A球动量变为8kg·m/s,方向没变,则A、B两球质量的比值为

参考答案:

答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.将下图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:A.电路能改变电磁铁磁性的强弱;B.使小磁针静止时如图所示。参考答案:(图略)要求画出电源和滑动变阻器,注意电源的正负极。15.(4分)图为一简谐波在t=0时,对的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=4sin5xl,求该波的速度,并指出t=0.3s时的波形图(至少画出一个波长)

参考答案:解析:由简谐运动的表达式可知,t=0时刻指点P向上运动,故波沿x轴正方向传播。由波形图读出波长,;由波速公式,联立以上两式代入数据可得。t=0.3s时的波形图如图所示。

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(10分)在与x轴平行的匀强电场中,一带电量为2×10-6C、质量为4×10-2kg的带电物体在绝缘光滑水平面上沿着x轴做直线运动,其位移随时间的变化规律是x=0.3t-0.05t2,式中x、t均用国际单位制的基本单位.求:(1)该匀强电场的场强;(2)从开始运动到第5s末带电物体所运动的路程;(3)若第6s末突然将匀强电场的方向变为+y轴方向,场强大小保持不变,在0~8s内带电物体电势能的增量。参考答案:解析:(1)加速度a=-0.1m/s2

(2分)场强E===4×10-2×0.1/2×10-6N/C=2×103N/C

(3分)(2)v0=0.3m/s

(1分)减速时间为t1==0.3/0.1s=3s

(2分)带电物体所经过的路程为s=x1+x2=0.3×3-0.05×32+0.1×22/2=0.65m

(2分)

(3)第6s末带电物体的位移为0,

(1分)第8s末y=at22=0.1×22/2m=0.2m

(2分)带电物体电势能的增量为△E=-Eqy=-2×103×2×10-6×0.2J=-8×10-4J

(2分)17.如图所示,相距s=4m、质量均为M,两个完全相同木板A、B置于水平地面上,一质量为M、可视为质点的物块C置于木板A的左端.已知物块C与木板A、B之间的动摩擦因数均为μ1=0.40,木板A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.10,最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力,开始时,三个物体均处于静止状态.现给物块C施加一个水平方向右的恒力F,且F=0.3Mg,已知木板A、B碰撞后立即粘连在一起.(1)通过计算说明A与B碰前A与C是一起向右做匀加速直线运动.(2)求从物块C开始运动到木板A与B相碰所经历的时间t.(3)已知木板A、B的长度均为L=0.2m,请通过分析计算后判断:物块C最终会不会从木板上掉下来?参考答案:解:(1)设木板A与物块C之间的滑动摩擦力大小为f1,木板A与水平地面之间的滑动摩擦力大小为f2,有:f1=μ1Mg=0.40Mg,f2=μ2(Mg+Mg)=0.20Mg可见f2<F<f1,故可知在木板A、B相碰前,在F的作用下,木板A与物块C一起水平向右做匀加速直线运动.(2)设此过程中它们的加速度为a,运动时间为t,与木板B相碰时的速度为υ,有:,解得:t=4s,υ=2m/s.

(3)碰撞后瞬间,物块C的速度不变,设A、B碰后速度为υ',则Mυ=2Mυ'得此即木板A、B共同运动的初速度.此后,物块C在木板上滑动时的加速度为:,物块C在木板上滑动时,木板A、B共同运动的加速度为:,其中,解得:若木板A、B很长,则物块C不会掉下来.设物块C再运动时间t1后,三者的速度相同,有:,代入数据解得:在此过程中,物块C的位移为:木板A、B的位移为:由于,可见,物块C与木板A、B达到共同速度时还在木板上.进一步分析,由于,可知物块C将与木板A、B一起做匀速直线运动,可见物块C将不会从木板上掉下来.

答:(1)证明如上.(2)从物块C开始运动到木板A与B相碰所经历的时间t为4s.(3)物块C最终不会从木板上掉下来.【考点】动能定理的应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系;牛顿第二定律.【分析】(1)设木板A与物块C之间的滑动摩擦力大小为f1,木板A与水平地面之间的滑动摩擦力大小为f2,判断f1和f2的关系即可判断;(2)设此过程中它们的加速度为a,运动时间为t,与木板B相碰时的速度为υ,根据牛顿第二定律即运动学基本公式列式即可求解;(3)碰撞后瞬间,物块C的速度不变,根据动量守恒定律求出木板A、B共同运动的初速度,根据牛顿第二定律求出物块C在木板上滑动的加速度,当三者的速度相同时,不掉下就不会掉下,根据运动学基本公式即可求解.18.(12分)(1)氢原子能级如图,当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长为656nm。以下判断正确的是

。(双选,填正确答案标号)a.氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时,辐射光的波长大于656nmb.用波长为325nm的光照射,可使氢原子从n=1跃迁到n=2的能级c.一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线d.用波长为633nm的光照射,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级(2)如图,光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮筋连接,A的质量为m。开始时橡皮筋松弛,B静止,给A向左的初速度v0。一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并粘在一起。碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B的速度的一半。求:(ⅰ)B的质量i;(ⅱ)碰撞过程中A、B系统机械能的损失。

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