专项素养巩固训练卷（三）美好集中有我在后附答案解析七年级道德与法治下册新课标测试

2023～2024学年下学期七年级道德与法治新课标测试专项素养巩固训练卷(三)美好集体有我在一、选择题美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。据此回答1—2题。1.(2023河北唐山期末，20，☆☆☆)张聪同学“用竞选方式产生班委”的建议被班级采纳。班集体给每位同学都提供了发展的机会。这表明美好集体是 ()A.充满关怀与友爱的 B.充满活力的 C.民主的、公正的 D.善于合作的2.(2023河北唐山期末，21，☆☆☆)同学们共同商定的班级公约实施后，班里呈现出“事事有人做，人人争先进”的良好氛围。可见，建设美好集体需要每个同学 ()①友善相待、相互包容 ②充分自由行动 ③勇担责任、弘扬正气 ④贡献智慧力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2022四川德阳期末，9，☆☆☆)小徽曾是班级里的“淘气包”，上学期班级因为他常常被扣分，但同学们没有排斥他。如今，在大家的帮助下，他不再淘气，他的特长还为班级加了分，他也是班里的开心果，哪里有他，哪里就有笑声。小徽的变化说明建设美好集体需要我们 ()A.共同商定集体的规则与制度内容 B.各尽其能，发挥自己的特长C.任何时候都不要提出意见和建议 D.学会关爱、接纳和帮助他人4.【新热点】[中国棋手国际象棋夺冠]2023年4月30日，中国棋手丁立人在2023国际象棋世界冠军赛中夺冠，成为第一位来自中国的国际象棋世界棋王。“朋友、家人和团队给了我很多帮助，我也对他们倾诉了很多的压力和焦虑。”丁立人表示：“这次夺冠也归功于他们。没有他们的话，我一个人走不到现在这一步。”这表明 ()①友谊决定事业成败 ②良好家庭助力成长 ③团结协作产生合力 ④集体生活成就个人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2023河南郸城二模，2，☆☆☆)在小组交流过程中，同学们分享了下列内容：“用我一身脏，换来社区居民万家净”“我姓辛，为了大家不怕苦”“让村里的乡亲们都能过上好日子”。这些材料共同表明 ()A.集体是温暖的，也是有力量的 B.集体的建设需要每个人的智慧和力量C.个人离不开集体，集体影响个人 D.集体离不开个人，集体成就个人6.【新中考】[漫画解读](2023辽宁大连高新区期末，10，☆☆☆)下面漫画《新龟兔赛跑之过河》中，龟兔的言行启示我们 ()①要分工协作、优势互补，实现共同进步 ②要竞争就不能合作，要合作就不能竞争③美好集体是善于合作的，合作实现双赢 ④竞争只能两败俱伤，合作才能实现共赢A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2023湖北十堰四区期末联考，11，☆☆☆)下面漫画《感谢对手》中的小聪和小明在班级长跑比赛中分别获得第一名和第二名。他们的做法告诉我们 ()①集体成员之间只有合作而不存在竞争 ②良好的竞争有利于集体成员共同成长③有了竞争对手，我们就一定能够成功 ④要尊重竞争对手，培养良好的竞争意识A.①② B.①③ C.③④ D.②④8.(2023河北沧州期末，13，☆☆☆)2022年2月6日，中国女足坚信“凝聚产生力量，团结诞生希望”，队员们皆以大局为重，齐心协力，最终逆转韩国队，获得2022年女足亚洲杯冠军。下列事例蕴含的道理与材料一致的是 ()A.凭借好朋友积极为他拉选票，八年级学生大伟成功当选班长B.依靠体育委员的超水平发挥，我班篮球队在校级比赛中获得冠军C.众志成城的中国航天追梦人，汇成托举神舟飞天的强大力量D.孟晚舟回到祖国后感言，如果信念有颜色，那一定是中国红9.(2023辽宁大连高新区期末，11，☆☆☆)为了建设更美好的班集体，桂林市某校七年级(3)班开设了“班级小信箱”，让同学们提出自己的建议；班干部定期开展班级反馈活动，同学们畅所欲言。这体现了 ()①为建设美好集体，每个人都可以提出意见和建议 ②每个人的意见和建议都应得到尊重和重视③集体建设只与班干部有关，与其他人无关 ④美好集体是民主的、公正的A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④10.小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是 ()A.我将与全班同学共同商定出我们班的奋斗目标和规则B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体C.我们班的失误我都会一肩挑，“自治”精神就由我说了算D.我要与全班同学共筑包容、关心、互助、温暖的集体11.(2023河南郑州二七区期末，14，☆☆☆)回顾七年级的学习生活，小君感慨道：“庆幸我所在的班级是如此美好，班风正、学风浓，班级里有许多优秀的同学都值得我学习。我也严格要求自己，主动为班级服务。这一年，我成长了很多。”这说明 ()①优秀集体中的每个成员一定都很优秀 ②好的集体有利于个人发展和成长进步③成员间只合作不竞争才是优秀集体 ④良好的集体氛围离不开每个人的努力A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.(2023湖南长沙雨花区期末联考，12，☆☆☆)美好集体的建设需要每个成员出力。下列行为有助于建设美好集体的是 ()①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派，提倡哥们儿义气A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题13.(2023北京通州区期末，17，☆☆☆)某校七年级(2)班被评选为“学校优秀班集体”后，校报的小记者来到教室进行采访，七年级(2)班的同学们踊跃发言。以下是部分同学分享的内容：李丽说：“班主任和我们在初中刚入学时就制定了班级奋斗目标——我们要成为学校里最团结、最有礼貌、最爱学习的班集体。”石磊说：“有一次我生病了，班主任立即把我送到医务室，之后又派同学来照顾我，我感觉非常温暖。”马军说：“我们班的同学学习非常努力，竞争非常激烈，但是我们依然相互帮助、相互鼓励，共同进步。”王海说：“我们每个月都要召开班级例会，解决问题，制定班级规则，提出班级建设方案。”结合材料，运用所学知识分析美好集体是怎样的。14.【新课标】[责任意识](2023广西南宁期末，22，☆☆☆)【勇于担当责任与集体共成长】2022年3月，教育部印发义务教育课程方案和道德与法治等16个课程标准(2022年版)。义务教育道德与法治课程道德与法治课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。责任意识是道德与法治课程要培养的五大核心素养之一。责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。为帮助同学们在集体建设中学会担当，更好地促进集体发展，七年级某班准备召开一次以“责任担当共同成长”为主题的班会。请你参与并完成下列任务：(1)在集体中培养“责任意识”这一核心素养，对我们的成长有何影响？(2)为更好地促进集体发展，中学生应该如何将“责任意识”落到实处？(3)建设美好集体需要集体成员担当责任。请你为建设美好集体设计一条宣传标语。15.【新课标】[责任意识](2023河南郑州二七区期末，24，☆☆☆)在今年五四青年节来临之际，你校为弘扬五四精神，展现中学生积极向上的风貌，决定开展以“承五四精神扬青春风采”为主题的合唱比赛。为更好地参加本次合唱比赛，班级成立了组织委员会(以下简称“组委会”)，你作为其中一员，请完成如下任务：(1)经过集体协商，《光荣啊，中国共青团》被选定为本次你们班的合唱曲目(歌词如下)，请你给同学们讲讲该歌曲在演唱中应表达哪些思想感情。光荣啊，中国共青团我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。······光荣啊，中国共青团！光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。(2)为了比赛需要，你班将从班级中推选两名同学担任领唱，请你谈谈领唱应具备哪些素质。(3)在活动的准备和排练中出现了以下的问题，作为组委会的成员，请你出面解决。遇到的问题你应该对小政/小雪说些什么①组委会决定利用自习课进行合唱排练，班里的小政同学很不乐意，他觉得耽误了自己写作业的时间。②排练中，几个唱歌跑调的同学总是影响合唱效果，文娱委员小雪指责他们五音不全，建议他们退出合唱。(4)同学们克服了种种困难认真排练，但在比赛中仍没有取得期望中的好成绩，有同学抱怨说：“这段时间的努力真不值，早知道是这样的结果就不用那么努力排练了。”你赞同这种说法吗？请说明你的理由。【参考答案及解析】专项素养巩固训练卷(三)美好集体有我在1－5CDDDB6－10BDCAC11－12BA1.C张聪同学的建议被班级采纳，班集体给每位同学都提供了发展的机会，这体现了美好集体是民主的、公正的，C符合题意。A、B、D与题意不符，均排除。2.D“同学们共同商定的班级公约”体现了④；“事事有人做，人人争先进”体现了③。①与题意不符，排除。建设美好集体需要每个同学坚持集体主义，②错误。3.D小徽的种种变化说明了美好集体是充满关怀与友爱的，D符合题意。A、B观点与题干内容不符。对于集体规则中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议，C错误。4.D友谊可能会影响事业成败，但不能决定事业成败，①错误。丁立人的话体现了②③④观点，故选D。5.B“用我一身脏，换来社区居民万家净”等内容共同体现了集体的建设需要每个人的智慧和力量，B符合题意。A、C、D观点正确但与材料的主题不符。6.B漫画《新龟兔赛跑之过河》体现了团结精神和合作的重要性，①③符合题意。竞争与合作并不矛盾，集体生活中既有竞争也有合作，②错误。良性竞争也可以实现双赢，④错误。7.D漫画《感谢对手》体现了良好的竞争有利于集体成员共同成长，②符合题意。漫画启示我们要尊重竞争对手，培养良好的竞争意识，④符合题意。集体成员之间既有竞争也有合作，①错误。③观点绝对，排除。8.C中国女足的事迹体现了团结的集体有凝聚力和战斗力，C符合题意。A是违反集体规则的不公平行为，A错误。B、D与题干的主旨不符，均排除。9.A“班级小信箱”“同学们畅所欲言”体现了美好集体是民主的、公正的；为建设美好集体，每个人都可以提出意见和建议；每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。①②④符合题意。集体建设是集体中每个成员的事情，③错误。10.C本题考查如何创建良好的班集体。根据所学知识可知，集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体需要我们自主建设、自我管理；在集体中，我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧；集体的建设需要每个人的智慧和力量。可见，A、B正确。在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助，要让每个人都感受到集体的温暖。可见，D正确。“自治”精神中的“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。“一肩挑”“由我说了算”说法不恰当，C错误。本题为逆向选择题，故选C。11.B本题考查在集体中成长，②④符合题意。①观点绝对，排除。美好集体是充满活力的，集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现，③错误。12.A本题考查建设美好集体的表现，①②正确。③④中的行为都不利于建设美好集体。故选A。13.【答案】：①由“制定了班级奋斗目标”可知，美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。②由“我生病了，班主任立即把我送到医务室，之后又派同学来照顾我”可知，美好集体是充满关怀与友爱的。③由“竞争非常激烈”可知，美好集体是充满活力的。④由“我们依然相互帮助、相互鼓励，共同进步”可知，美好集体是善于合作的。⑤由“每个月都要召开班级例会”可知，美好集体是民主的、公正的。【解析】：找到材料和教材知识的结合点是解题的关键。材料中的“制定了班级奋斗目标”体现了美好集体的愿景；“老师和同学照顾生病的石磊”体现了美好集体是充满关怀与友爱的；“竞争非常激烈”体现了美好集体是充满活力的；“我们依然互相帮助”体现了美好集体是善于合作的；“每个月都要召开班级例会”体现了美好集体是民主的、公正的。学生据此分析说明即可。14.【答案】：(1)①承担责任是个人有所成就的基础。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。②勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。(2)勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里；职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展；要有主人翁意识，贡献个人智慧，敢于担当；要从实际情况出发，各尽所能，发挥所长，为集体出力；集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；要悉心呵护我们共同的利益和荣誉；等等。(3)集体建设，人人参与；集体是我家，建设集体我担责；等等。【解析】：第(1)问考查承担责任对个人成长的重要意义，人人承担责任是个人有所成就的基础，勇于担责可以让自己拥有更多发展的机会等角度作答即可。第(2)问考查“责任意识”对中学生的要求。