2022-2023学年吉林省白城市通榆县第一大学区部编版六年级下册期中考试语文试卷_第1页
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文档简介

通榆县第一大学区2022—2023学年度(下)教学质量教研评估(六年级语文看护作业)一二三四五总分等级本次作业书写认真工整同学可以得到5分奖励。基础知识。1.用“”画出每组词语中加点字读音错误的一项,并改正在横线上。1.追悼(dào)宪兵(xiàn)油腻(lì)2.铭记(mín)渺小(miǎo)绽开(zhàn)3.熬粥(áo)唾沫(tuò)锲而不舍(qì)____________2.看拼音,写词语。zhànkāikǒngbùxīshēngtàishānzhēngfā()()()()()chuīyānchóuchàngpáihuáifùgàiyīwēi()()()()()3.辨字组词。彻()迁()吹()切()歼()炊()沏()忏()软()4.用“\”划去括号内不恰当的词语。1.人民给这位(劳苦

劳累)功高的功臣以最高的荣誉。2.在战场上,他经受了血与火的(严峻

严肃)考验。3.今天我校毕业生举行了(郑重

隆重)的毕业典礼。5.先补全词语,再选词填空。()兵()政死得()()头()目眩聚()会()随心()()欣喜()()(1)“三心二意”的反义词是_____________________(2)表示“一切都随着自己的心意,想怎么做就怎么做”的意思的词语是_________(3)雄鹅飞得太快,尼尔斯感到_____________________(4)汤姆和贝琪被找回来之后,小镇上的人们__________________积累运用。6.结合课文内容填空。(1)初学喊爸爸的___________,会出门叫洋车了的_________________,嘴巴上长了许多白胡子的____________,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(2)《北京春节》的作者是___________,课文重点写了腊八、腊月二十三、_________________、正月初一、_____________,其余的日子则一笔带过。我明白了,主要内容要_______________地写,次要内容则简略地写。7.结合课文内容填空。(1)日暮汉宫传蜡烛,_____________________(2)盈盈一水间,________________________(3)中庭地白树栖鸦,____________________(4)少壮不努力,________________________(5)听君一席话,________________________(6)近水知鱼性,________________________(7)阳春布德泽,________________________按要求完成句子。8.张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。(改为反问句)________________________9.那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(缩句)________________________10.这是一个无名、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。(仿写句子)这是一个________的_________,到处_________________________。轻松阅读。课内阅读。①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。11.请给短文加个小标题。__________________________________12.“伟大的力量”指的是什么?__________________________________13.通过选文的描述,你觉得李大钊是个怎样的人?___________________________________课外阅读孩子,我为什么打你(节选)毕淑敏①在你最小最小的时候,我不曾打你。你那样幼嫩,好像一粒包在英中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地摆劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谁的额头,我向上苍发誓;我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。②你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该得到原谅。③第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任不羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失放。在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。④假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色的抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。⑤我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。⑥我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥谨中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你为人父母时,才会理解。⑦打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……⑧我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便会遭受到同样的反作用力。这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握力度,不至于失手将你打得太重。⑨我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……14.联系上下文解释词语。(1)苛烈:________________________________(2)放任不羁:______________________________15.孩子所犯的错误中,哪些是可以原谅的?请从文中找出有关语句,画上“_____”。16.文中的妈妈为什么要打孩子?请用自己的语言进行概括。_____________________________________17.中国有一句俗语:“打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害。”请结合这篇文章谈谈你理解。______________________________________18.快乐习作。让真情自然流露。选取你感受最深的一件事来写,内容要具体,思路要清晰,情感要真实。拓展题。19.说说下面

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