2022-2023学年山西省长治市沁县部编版六年级下册期中考试语文试卷 【带答案】

长治2022—2023学年度第二学期阶段学业质量评估六年级语文试题（A卷）（练习时间：120分钟，满分：120分，检测范围：第四单元）一、书法·用心欣赏。（2分）1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅，将其简体用楷书写在田字格内。【答案】【解析】【详解】本题考查汉字书写。第一幅图是隶书，刘炳森的书写风格；第二幅图是楷书，是颜真卿的书写风格；第三幅是草书，是怀素的书写风格；第四幅是行书，是王羲之的书写风格。我们可以参照第二幅图，用楷书将“福”字书写在田字格中。注意“福”的偏旁是“礻”，字要写在田字格中间，书写要美观、规范。二、读书·积累运用。（共33分）2.欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫。春天来了，在草长莺飞，杏雨梨云的时候读诗。tián静又浪慢。“随风潜入夜，润物细无声”的雨水美jǐng、“仲春初四日，春色正中分”的春份之时、“落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花”的谷雨时分……春天读诗，以脍炙人口的一句句经典诗词吟唱出我们心中的春意。（1）给加点字注音，并根据拼音写出汉字。读诗静美（2）文段中有两个错别字，请你找出来并改正。____________改为________________________改为____________（3）上文画波浪线的句子中有一处语病，请将修正后的句子写在横线上。【答案】（1）shī（2）慢漫份分（3）春天读诗，以一句句脍炙人口的经典诗词吟唱我们心中的春意。【解析】【详解】（1）本题考查字音、字形。“诗”读shī：文学体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感。恬静读tiánjìng：安静；宁静。美景读měijǐng：优美的景色(如海、陆地或天空的)。（2）本题考查字形的辨析。浪慢——浪漫：充满幻想，富有诗情画意。春份——春分：是二十四节气之一，春季第四个节气。（3）本题考查病句辨析。该句“以脍炙人口的一句句经典诗词”语序不当，量词应在形容词前，故应该改为：春天读诗，以一句句脍炙人口的经典诗词吟唱我们心中的春意。3.继续往前走，刚建成的“大观园”等着我们去施展才华。（1）“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。”句子运用拟人手法，细腻地描写花生和锅巴。照样子描写“阳光照耀下的群山”。_________________________________________（2）注意加点部分的表达效果，并按要求仿写句子。表达“快”：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。①表达“喜欢”：_______________________________________。②表达“瘦”：_____________________________________。【答案】①.在阳光的照耀下，群山披上了一件金色的纱衣。②.弟弟如痴如醉的读着《骑鹅旅行记》，仿佛这本书长在他的手上一样，一刻也舍不得放下。③.妈妈瘦的就像一道闪电一样，我和爸爸常劝她多吃点。【解析】【详解】本题考查句子仿写。仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。（1）结合例句，运用拟人手法描写“阳光照耀下的群山”，据此仿写即可。示例：阳光照耀下的群山像化了粉色的彩妆，娇羞明艳，美极了。（2）例句加点的词语“眨眼就到了”指时间过得快，夸大了事实，是夸张修辞，形象地说明了春节到来的速度很快。因此，在仿写时注意用上夸张的修辞手法。示例：表达“喜欢”：妈妈给弟弟买了个玩具，弟弟高兴得快要飞起来了。表达“瘦”：她真瘦，好似一阵风来就要将她吹倒一般。4.下列词语中加点字注音全对的一项是（）A.正月（zhēng）札札（zhá） B.牲畜（xù）栅栏（zhà）C.宪兵（xiān）脉脉（mò） D.调整（diào）消逝（shì）【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。A．完全正确。B．牲畜（xù）——chù；C．宪兵（xiān）——xiàn；D．调整（diào）——tiáo。5.下面词语中书写完全正确的一项是（）A.书籍晏会侵袭严俊 B.贷款僻静煎熬恐具C.肿胀匪徒惊慌防卸 D.倒霉幼稚寂寞惊惶【答案】D【解析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。错别字主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义辨析判断。A．晏会——宴会：较隆重的设宴待客的聚会。严俊——严峻：严厉、严肃，严重。B．恐具——恐惧：惊慌害怕，惶惶不安。C．防卸——防御：防守抵御。故选D。6.下列表示经常接近某种事物就会对它了解、熟悉的道理的一项是（）A.兼听则明，偏信则暗。 B.听君一席话，胜读十年书。C.近水知鱼性，近山识鸟音。 D.路遥知马力，日久见人心。【答案】C【解析】【详解】考查名言警句的理解。A.“兼听则明，偏信则暗”：兼听：多方面听取。明：明辨，指看事清楚。暗：昏暗，糊涂。听取多方面的意见才能明辨是非，只听信一方面的话就会糊涂，分不清是非。B.“听君一席话，胜读十年书”出自《增广贤文·上集》意思是：是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。C.“近水知鱼性，近山识鸟音”是一句谚语，意思是在接触某种事物的过程中，人们会逐渐了解它的特点和习性。D.“路遥知马力，日久见人心”是汉语成语。意为路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。出处是元·无名氏《争报恩》第一折。故选C。7.下面句子中，下划线词语使用不恰当的一项是（

）A.语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。B.遇到再大的困难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。C.小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬地进了考场D.学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济于事的。【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查学生词语搭配能力。解答时，我们要结合语境，判断词语的使用是否恰当。聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。得意扬扬：形容非常满足、高兴，神气十足的样子。无济于事：对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。8.下面的的说法与相关著作中的情节相符的是()A.小男孩尼尔斯变成小狐仙后,身体变得很小很小，还具备了飞行的本领。B.鲁滨逊救下了逃跑的野人,并给他取名“星期五”。C.汤姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是杀害医生的凶手。D.鲁滨逊在荒岛上度过了三十年后才回到英国。【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查名著内容的理解。A项理解错误。《尼尔斯骑鹅旅行记》主要写了喜欢欺负小动物的小男孩尼尔斯被小精灵变成了一个小人儿，跟着家鹅莫顿一起随着大雁群遨游世界。尼尔斯历经磨难，最终终于变成了一个善良、有爱心、勇敢的孩子。书中小男孩尼尔斯变成小狐仙后，身体变得很小很小，没有具备了飞行的本领，是雄鹅带他飞翔。C项理解错误。《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温创作的长篇小说。小说的故事发生在美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆•索亚历险记》中，汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出印第安•乔才是杀害鲁滨逊医生的凶手，被冤枉的莫夫•波特最后被无罪释放，但凶手却逃走了。D项理解错误。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。9.离开了“大观园”，我们来到了游乐场，真妙呦！（1）你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光阴，你用《长歌行》中的两句诗劝他：“__________________，__________________”。（2）唐代诗人韩胡的《寒食》一诗中，描绘出“走马传烛图”的两句诗是：“__________________，__________________”。（3）诵读古诗，我们常常能够体会到诗人的志向、情感或观念。于谦通过“__________________，__________________”表达自己不同流合污的志向：郑燮通过“__________________，__________________”表明自己要做个像竹子那样的人，铁骨铮铮、刚正不阿：李贺通过“__________________，__________________”表达了自己渴望建功立业的远大志向。【答案】①.少壮不努力②.老大徒伤悲③.日暮汉宫传蜡烛④.轻烟散入五侯家⑤.粉身碎骨浑不怕⑥.要留清白在人间⑦.千磨万击还坚劲⑧.任尔东西南北风⑨.何当金络脑⑩.快走踏清秋【解析】【详解】本题考查学生诗词歌赋的识记和理解，平时注意多积累。（1）《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！最后两句意在劝导人们，要珍惜青春年华，发奋努力，不要等老了再后悔。故劝导同学要好好学习，不要虚度光阴可用：少壮不努力，老大徒伤悲！（2）唐代韩翃的《寒食》：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”这两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯，但皇宫却例外，天还没黑，宫里就忙着分送蜡烛，除了皇宫，贵近宠臣也可得到这份恩典。诗中用“传”与“散”生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。故描绘出“走马传烛图”的两句诗是：日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（3）明代于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”一句诗人以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。清代郑燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。此句描写岩竹的品格，表现诗人正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。唐代李贺《马诗二十三首·其五》：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。“何当金络脑，快走踏清秋。”是说，何时才能受到皇帝的赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？“金络脑”是贵重的马具，象征马受重用。显然这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。故“何当金络脑，快走踏清秋。”表达了作者渴望建功立业的远大志向。三、读悟·畅所欲言。（4分）阅读下面公交站牌，完成题目。小芳家住永兴镇。周日，她和同学们约好7:30出发去百花山，她们希望尽可能多玩一会儿。请你帮她选择最恰当的公交车。10.小芳最好乘坐_________路公交车。11.选择这路公交车的原因是______________________________。【答案】10.89211.首班车发车在7:30前，而且从永兴镇到百花山只有三站地【解析】四、读感，阅读理解。（共46分）课内阅读。住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到那一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。12.这个片段节选自____________写的《腊八粥》。原文写的是八儿____________和____________的过程，详写的是____________。这个片段写的是____________的情景。13.对画横线的句子理解正确的一项是（）A.八儿连叫两声“妈”和“才”字，让我感受到八儿十分着急，突出了他感觉自己已经等了很久很久，想马上喝到粥的急切心情。B.八儿连叫两声“妈”和“才”字，让我感受到八儿十分着急。写出了他脾气急躁，等粥等不耐烦的样子。14.“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”这句话运用了____________的修辞手法，一方面写出了粥需要很长时间才能煮熟，另一方面写出了______________________________________________________。15.你最喜欢吃的节日食物是什么？你是怎么急着等待吃它的？请写一个片段。____________________________【答案】12.①.沈从文②.等粥③.喝粥④.等粥⑤.盼粥13.A14.①.拟人②.八儿失望的心情15.示例：我最喜欢吃的是“三月三”的地菜花煮鸡蛋，早晨，我老早就起床了，老远就闻到厨房里飘来阵阵地菜花的香味，我知道这是奶奶在做地菜花煮鸡蛋了。我急忙跑进厨房，望着飘着香味的锅，听着那咕噜噜的冒泡声，我迫不及待地揭开了锅盖。奶奶笑着说：“别急，再等两分钟。”我眼巴巴地望着奶奶盖上锅盖，馋得口水都快流出来了。【解析】【12题详解】考查作者作品和课文内容的理解。语段选自沈从文的《腊八粥》。《腊八粥》通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵；描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱。腊八粥详写了“等粥”的部分，略写了“喝粥”的部分。详写等粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景，可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱。而略写喝粥则是为了突出“等粥”这一情节，使主题更加鲜明。概括主要内容，我们可以采用“人十事”的形式，即“什么人做了什么事”。选段的主人公是八儿，他做的事情是盼粥快点儿熬好，所以我们可以说这是八儿盼粥的场景。【13题详解】考查句子的理解。从句子内容很容易看出这属于语言描写。两声连叫的“妈”写出了八儿缠着妈妈的状态，“才”在这里表示事情结束得晚，这样写充分表现了八儿盼粥时的急切心情。故选A【14题详解】考查对重点句子的理解。文中句子“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”“叹气”是人的动作，这里用来描写锅中的粥，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了锅中的粥逐渐粘稠、咕嘟咕嘟冒泡的样子。另一方面，结合语境可知，此时妈妈告诉八儿夜里才能吃腊八粥，八儿因吃不到粥而着急失望，锅内粥的“叹气”也是八儿的“叹气”。【15题详解】考查思维扩展。根据要求最喜欢吃的节日食物你是怎么急着等待吃它的？请写一个片段。例：端午节的粽子。端午的粽香对孩子们的诱惑不可抗拒：在梦里飘过；在掰着数日子的手指上飘过；在一挂粽叶上的光阴里飘过……孩子们最后都是在浓浓的粽香里醒来的。炊烟袅袅，母亲手中的箬竹叶上铺着厚厚的糯米，裹了五香粉的瘦肉条香得迷人，花生也在盘子里等待着。当馅料落在糯来上，又被一把雪白的糯米盖住，粽叶随即裹紧，母亲一手牢牢地握住，一手扯来修长的编条，一眨眼，一个长条形的粽子就躺在盘子里了。父亲已准备好柴火煮粽子。烈火在灶膛里摇曳着。我端坐在灶头添火。这是份好差事，因为几乎每根柴火都有碗口那么大，放一根柴入灶口，只要看着它慢慢燃尽，再往灶膛里面推一把就行。而坐在灶口，最接近粽香。糯米的甘香、馅料的肉香、粽叶的清香，慢慢在空气中交织出端午的幸福味道。阅读短文，完成练习。三轮车夫深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。突然，她看见前面街口处停着一辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，疑惑地看着车夫。车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”“别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。她还是从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。16.第一段中表面上写街灯带来了温馨，从全文来看，“街灯”还有什么含义呢？_______________________17.说说下面句子中加点的词语表现了人物怎样的心理。（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。_______________________（2）她把心一横：“20就20。”________________________18.车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。请从前文找出这样结尾的依据，用“”画出来。19.细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是一个怎样的人？_______________________20.假如你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的刹那间会怎么想呢？________________________【答案】16.暗指三轮车夫像街灯一样让人感到温馨。17.①.“斩钉截铁”表现了车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。②.“把心一横”表现了妇女为给孩子治病不惜车费的心理。18.“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了”“孩子看病要紧，你先上车吧。“车夫想了想，说……”“车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远”19.勤劳、机智、善良、助人为乐的人。20.他真是个好人啊！【解析】【16题详解】考查理解词语的含义。因为车夫本可拉那个男人，可以赚取拉车钱，但车夫因为自己的善良，帮助一个陌生人，是一个需要他帮助的陌生人，正因如此，通过这件事情，更加表现了车夫善良淳朴的品德，也更加为这个冬天带来了许多温暖。【17题详解】考查词语的理解。（1）斩钉截铁形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。表现了车夫帮助妇女的心理。（2）把心一横是迫不得已的，但是却又无可奈何，以至于最后不管死活拼一拼试试的一种心里活动。表现了妇女为了孩子治病不惜车费的心理，体现了她对孩子的爱。【18题详解】考查文章信息的筛选。车夫不要车费合乎情理的可以从前文他关心孩子可以看出他是一个善良的人。第四自然段车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”，第六自然段“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。第九自然段车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远，这都体现了车夫的善良，也为后文车夫拒绝了车费埋下伏笔。【19题详解】考查体会人物形象。从车夫下岗靠蹬三轮挣点钱补贴家用可以看出他很勤劳，假意提高车费让妇女先坐车，可以看出他很机智，把妇女送到医院后不收车费可以看出他善良、助人为乐的品质。【20题详解】考查体会人物情感。妇女得到了车夫及时的帮助，内心应该是很感激车夫的，从感谢车夫分角度作答即可。非连续性文本阅读。材料一每年四月是我国“全民阅读月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。材料二已故湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老，除了读医学、文学杂志，他还整理出多个诗集和回忆录。材料三《语文课程标准》向小学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多小学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。21.请根据材料一和材料二，概括出一个结论。_________________________________22.针对材料三中的读书现象，学校准备开展“与经典有约”主题读书活动。（1）请你为活动拟写一条宣传标语。___________________________________（2）如果童陆生将军还在世，老师让你去邀请他到学校为全校师生作报告，你准备怎样对他说？_______________________（3）如果让你推荐一本经典名著给同学们阅读，你会推荐哪本书？为什么？我会推荐《_______________》，因为____________________【答案】21.阅读对于一个人乃至整个民族都很重要22.①.和圣贤为友，与经典同行。②.童将军，您好！久闻您喜好读书，非常敬慕。我校即将开展“与经典有约”主题活动，想请您去作报告，为全校师生指点迷津。希望您能前往，届时我们恭候您的光临！③.钢铁是怎样炼成的④.这部小说能让我们懂得人生的意义，学会用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。【解析】【21题详解】本题考查学生对材料内容的理解。材料一从民族的角度说明阅读的重要性，材料二从个人的角度说明阅读的重要性。据此可以得出结论：阅读对于个人乃至整个民族都很重要。【22题详解】（1）本题考查拟写宣传标语。根据材料三可知要求学生多读书，读经典，拟写宣传标语时，注意围绕“与经典有约”这个主题来拟写，语言简洁明了。即为：培养读书习惯，丰富美丽人生。或，和圣贤为友，与经典同行。（2）本题考查口语交际。首先要有称呼和礼貌用语“童将军，您好”，然后以简洁的语言自我介绍，具体交代活动的时间、地点及主题“我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动，想请您去作报告”，最后发出邀请，语言要得体。如：敬爱的童将军，您好，我们知道您喜欢读书，以读书为乐。最近我们学校准备开展“与经典有约”的主题活动，想请您为我们全校师生作一场报告，希望您能前往，届时我们恭候您的光临！（3）本题考查阅读推荐。根据自己喜欢的书，写出推荐理由即可，如：我会推荐《青铜葵花》，理由是：该书生动展现了困境之中普通劳动人民善良、纯朴的优良品格，热情赞美了根植于中华民族感情深处的人性美。五、读写·习作表达。（共35分）23.微写作。校刊的“行动成就梦想”一栏需要征集一幅漫画，你推荐了下面这幅。请说明你的推荐理由。写作提示：①说明画面内容及其寓意：②60字左右。___________________________________________【答案】画上两人栽树，左边一人只在地上画圆圈标出要栽的地方，并说“我想在这里种树”，右边的一个人已经种了一棵树苗；左边的人不断在地上画圈，标出想要栽树的地方，却一棵树也没种下去，右边的人不断给树浇水、施肥；最后右边的人种的树长成大树，左边的人画了一地的圈。这幅漫画寓意行动成就梦想，与校刊栏目主题相吻合。

【解析】【详解】本题考查看图写话。通过观察可知，这幅图有两个人的对比，因此我们在描述的时候可以分左右两边，横向对比描述。漫画通过不同人种树的表现来说思想与时间的关系，围绕着这两者的关系来谈即可。示例：漫画里有两个人物︰左边的人想种树，想种很多棵树，可他却一直在空想及画圈，一棵树也没种下去，几年后还是一无所获；而右边的人种下一棵树之后，浇水修枝，尽心照顾，几年后这棵小树长成了一棵大树。这幅漫画启示我们不能做思想上的巨人，行动上的矮子。要把思想和行动结合起来，想法付诸实践才能有真正的收获。与校刊栏目主题相吻合。24.大作文。请从下面两题作文中任选其一做。（1）请从上侧的表情图中选择一个最能表现你心情的表情去写事，或直接抒情，或间接抒情，真实自然地表达你的感受吧！要求：①把事情的经过写清楚，重点部分写具体，表达自己的真情实感：②题目自拟，不少于450字。（2）在时光的流逝中，有许多真挚的情感和宝贵的回忆值得你珍惜，请以“珍惜”为话题，选择一件事写一写。题目自拟，语句要通顺，内容要完整，要写出自己真实的感受，不少于450字。【答案】例文一：哭生活中有阳光明媚，也有阴雨霏霏；有酸甜，也有苦辣。哭有时是甜时的快乐，有时是苦时的悲痛，有时是酸时的委屈，有时是辣时的怒火。无论什么样的一生，都难免会哭，哭的多了，脸上便留下了道道痕迹，人们把这痕迹叫作岁月的见证。无论如何，这些都是我们的人生财富，值得珍视。那是发生在我读五年级的一天，那个时候正好上学，中午的时候，妈妈突然来学校接我，告诉我外婆去世了。当时我的眼泪就流下来了，跟着妈妈回去看了外婆最后一眼，之后两天一直恍恍惚惚的。直到我外婆出殡那一天，我站在我妈妈身边放声大哭，这一刻我才真正意识到外婆已经离我而去了，再也不会把我抱在怀里叫我的名字了，我在朦胧的泪幕里陷入了回忆……我的外婆是个和蔼可亲的人，总是笑脸迎人。小时候，由于爸爸妈妈工作很忙，没时间照顾我，于是，时常把我送到了外婆那里。我的外婆非常慈祥，个子不高不矮，一双明亮的眼睛，弯弯