山东省泰安市宁阳县2022-2023学年六年级上学期期末生物试题 【带答案】

2022—2023学年度第一学期期末质量检测六年级生物试题一、选择题1.清泉河经过近几年的综合治理，成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴清泉河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖【答案】C【解析】【分析】生物具有以下特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥生物具有遗传变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的特征可知，体小且为绿色不能作为判断生物的特征的依据，C错误。故选C。2.2021年5月11日，国务院新闻办公室对第七次全国人口普查主要数据结果进行了发布，为向第二个百年奋斗目标进军，提供了科学准确的统计信息支持。人口普查采用的科学探究方法是（）A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法【答案】B【解析】【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等。【详解】A．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，A错误。B．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。故人口普查采用的科学探究方法是调查法，B正确。C．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，C错误。D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D错误。故选B。3.开学初，我区很多学校开展了军训活动。由于长时间处于阳光照射下，同学们的皮肤变黑了。这主要体现了（）A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.环境适应生物【答案】B【解析】【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。【详解】生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。所以，由于长时间处于阳光照射下，同学们的皮肤变黑了。这主要体现了“环境影响生物”。故选B。4.某同学设计的“探究光照对鼠妇分布的影响”实验方案中，不科学的步骤是（）A.取一个纸盒并在盒底铺一层湿润的细沙B.在纸盒左右分别盖上透明玻璃板和不透明的黑纸板C.选取2只健康的鼠妇分别放在纸盒的左右两端D.选择的鼠妇应大小相等，生活状况相近【答案】C【解析】【分析】对照实验,即指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，这样便于排除其他条件干扰实验，使实验更具有说服力。【详解】A．鼠妇喜欢潮湿的环境，因此取一个纸盒并在盒底铺一层湿润的细沙，A正确。B．实验变量是光，因此在纸盒左右分别盖上透明玻璃板和不透明的黑纸板，B正确。C．不能用2只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差，C错误。D．在“探究光照对鼠妇分布的影响”时，实验装置给鼠妇提供除光照条件不同以外，其他条件都相同。因此实验组和对照组的鼠妇应大小相同，生活状况相近，D正确。故选C。5.将来的你，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行，那时你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（）A.氧气袋、矿泉水、各种吃的 B.太阳能电池、保暖内衣C.宠物猫、电脑、光盘 D.驱蚊器、盆花、照相机【答案】A【解析】【分析】生物的生存所需要的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度，一定的生存空间，分析解答。【详解】生物的生存所需要的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度，和一定的生存空间，而生物圈就可以满足生物生存的需要，所以宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空旅时，已经脱离了生物圈这个圈层，必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质，如氧气袋、矿泉水、各种吃的等。故选A。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的生存的条件，明确宇航员需要和能携带的物质。6.俗话说“鹬蚌相争，渔翁得利”，这其中所包含的食物链是A.水→水草→蚌→鹬→渔翁 B.渔翁→鹬→蚌→水草C.阳光→水草→蚌→鹬→渔翁 D.水草→蚌→鹬→渔翁【答案】D【解析】【分析】食物链反映是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，起始点是生产者，水属于非生物部分，A错误。B．箭头指向捕食者，把箭头的方向弄反了，B错误。C．食物链的起点必须是生产者，阳光属于非生物部分，C错误。D．该食物链正确的表示了生产者水草与消费者蚌、鹬、渔翁它们之间的关系，D正确。故选D。7.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（）A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型B.生物圈中各个生态系统是相互联系的，如大气、水等非生物因素C.生物圈各种资源是用之不尽的，人类可以利用一切资源来获得发展D.生物圈是一个统一的整体【答案】C【解析】【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围），它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家，包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【详解】A．习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型，包括森林生态系统，淡水生态系统，农田生态系统，草原生态系统等，故A正确。B．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物的家，包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，说明地球上的各生态系统不是孤立的，而是有着密切联系的，故B正确。C．生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件，是地球上所有生物的共同家园。生物圈中各种资源并不都是取之不尽、用之不竭的，人类要合理开发和利用，才能促进人和自然协调发展。我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性，故C错误。D．生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，故D正确。故选C。8.图1表示某生态系统中部分生物之间的关系图，图2表示其中某条食物链的各生物体内有毒物质的相对含量。下列有关分析中，错误的是（）A.图1中共3条食物链，其中最短的一条是：草→鼠→蛇B.图1中所示的所有组成成分构成了一个完整的生态系统C.若该系统受到重金属污染，则图2的甲代表图1中的蛇D.即使该生态系统的草木繁茂，鼠的数量也不会无限增加【答案】B【解析】【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。（3）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统其有一定的自动调节能力。【详解】A．食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图1中食物链有：草→鼠→蛇，草→昆虫→食虫鸟→蛇，草→昆虫→蛙→蛇，共3条，其中最短的一条是：草→鼠→蛇，A正确。B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图1只表现出了生物部分，没有表现出非生物部分，不能成为生态系统，B错误。C．生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中蛇所处的营养级别最高，其体内的农药含量会最高。图2中的甲有毒物质相对含量最高，可代表图1中的蛇，C正确。D．生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。即使该生态系统气候适宜、草木繁茂，鼠的数量也不会无限增加，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力，D正确。故选B【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链和食物网以及生态系统中各种生物之间的关系。9.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.—个生态系统包括一定区域内所有植物、动物、微生物及非生物环境B.依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者C.在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用【答案】D【解析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者，AB正确；在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，C正确；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级，不可反复利用，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念和能量流动特点。10.实验室有下图所示光学显微镜的镜头供选择。用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（）A.d和e B.a和c C.c和f D.a和b【答案】D【解析】【分析】a、d、f无螺纹是目镜，b、c、e有螺纹是物镜。显微镜的放大倍数是目镜和物镜的乘积。【详解】显微镜放大倍数越大，看到的细胞越大、数量越少、视野越暗，反之放大倍数越小，看到的细胞越小、数量越多、视野越量，故视野中细胞数目最多的镜头组合是a和b。故选D。11.小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察(如图所示)。有关表述正确的是A.制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→aB.该显微镜的最小放大倍数是160倍C.观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同【答案】B【解析】【分析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。焦螺旋能够升降镜筒；物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤：“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。【详解】A．制作洋葱内表皮临时装片的步骤是擦、滴、撕、展、盖、染、吸，所以制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a，故A错误。

B．显微镜放大倍数等于物镜倍数乘以目镜倍数，最小放大倍数为160倍，故B正确。

C．甲物像到乙物像，细胞体积变大，放大倍数变大，若视野模糊应调节2细准焦螺旋使物像更加清晰，镜筒升降幅度较小，故C错误。

D．制作人体口腔上皮细胞时，滴的是生理盐水，而作洋葱内表皮临时装片的步骤c滴的是清水，有利于保持细胞的形态，故D错误。

故选B。【点睛】解题的关键是理解制生物临时装片的步骤，显微镜使用的步骤。12.动植物细胞结构有许多异同点，它们都有的结构是（）A.细胞质、细胞膜、细胞核 B.细胞壁、细胞核、细胞质C.细胞膜、细胞壁、细胞核 D.细胞膜、液泡、细胞核【答案】A【解析】【分析】细胞膜、细胞质和细胞核是动物细胞和植物细胞共有的结构。【详解】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等等。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体等等。因此细胞膜、细胞质和细胞核是动物细胞和植物细胞共有的结构，而细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】本题的重点是区分动植物细胞异同点。13.考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿，经父母十多年的精心抚育，已经成长为一名有朝气、有理想的新时代“追梦”少年，这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（）A.人身体的长大，只与细胞的生长有关B.所有细胞生长到一定程度都会进行分裂C.在细胞分裂过程中，细胞核的变化最为明显D.同一受精卵细胞的分裂和分化，所产生的细胞内遗传物质发生了变化【答案】C【解析】【分析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂、分化离不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多。细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以，多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。【详解】A．由分析可知，人身体的长大，是与细胞的生长、分裂、分化离不开的，A错误。B．细胞分裂分化到一定程度就不能再分裂了，B错误。CD．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，是基因选择性表达的结果。所以在细胞分裂过程中，细胞核的变化最为明显，同一受精卵细胞的分裂和分化，所产生的细胞内遗传物质没有发生变化，C正确，D错误。故选C。14.随着科技的发展，科研工作者已经能应用克隆技术培育出动物新个体。如图为克隆羊多莉诞生过程的示意图，下列有关叙述错误的是（）A.多莉的外貌和母羊B最像 B.多莉的诞生说明细胞核控制着生物的发育和遗传C.多莉是由受精卵发育而成的 D.多莉是一只母羊【答案】C【解析】【分析】（1）克隆的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。【详解】AD．细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。所以克隆羊多莉与为它提供细胞核的母羊B非常像，也是一只母羊，AD正确。B．培育出的小羊多莉和提供细胞核的母羊一模一样，说明细胞核是遗传的控制中心，控制着生物的发育和遗传，B正确。C．从图中看出，克隆羊的培育过程大致如下：科学家将供核母羊B卵细胞的细胞核移入供卵细胞母羊A去核的卵细胞中形成融合细胞，融合细胞发育成胚胎并移入代孕母羊C的子宫中，最终代孕母羊C产下了克隆羊多莉。因此多莉是由融合细胞发育而来的，不是由受精卵发育而来，C错误。故选C。15.下列有关生物实验操作的叙述，正确的是（）A.“蚯蚓对环境的影响”实验，只设置一套有蚯蚓的实验装置B.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体，需要用稀碘液进行染色C.在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴取自培养液的下层D.在制作叶横切片时，用并排的两个刀片横向迅速切割【答案】D【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。【详解】A．探究“蚯蚓对环境的影响”实验，变量是蚯蚓，故应该设置一套有蚯蚓、另一套无蚯蚓的对照实验装置，A错误。B．叶绿体是绿色的，因此察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体，不需要用稀碘液进行染色，B错误。C．好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层（不是下层）吸一滴培养液，C错误。D．用镊子取一片新鲜叶片，平展在载玻片上，再用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，迅速切割的目的是便于切出薄片，利于观察叶片结构，D正确。故选D。二、非选择题16.美丽中国，我是行动者，天蓝、地绿、水清的生态环境是美丽中国的重要组成部分，我市开展美丽乡村建设活动，对村中堆积的稻草秸秆进行废物资源化。如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题。（1）观察此生态系统的食物网，该食物网有______条食物链。其中蛇能获得最多能量的食物链是______。（2）该生态系统的组成成分中，食用菌扮演的角色是______，它的具体作用是促进生态系统的物质循环。（3）进入该生态系统的能量是通过______固定的，这些能量是以有机物的形式储存的。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是______。（4）一般情况下，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，说明该生态系统具有一定的____________。（5）保护大汶河水源必须保护好水源区的植被，这体现了生物会______环境。【答案】（1）①.4##四②.水稻→鼠→蛇（2）分解者（3）①.水稻##生产者②.单向流动，逐级递减（4）自我调节能力##自动调节能力（5）影响【解析】【分析】生产者与消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，食物链彼此交错连接形成食物网。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。即：生产者→初级消费者→次级消费者→....→最高级消费者。【小问1详解】该生态系统中的食物链有：水稻→鼠→蛇；水稻→昆虫→蛙→蛇；水稻→昆虫→鸟→蛇；水稻→家畜；共4条食物链。根据能量流动逐级递减的特点，蛇要获得最多的能量应该是经过营养级最少的食物链，故为：水稻→鼠→蛇。【小问2详解】食用菌在生态系统中也属于分解者，对促进生态系统的物质循环具有重要的意义。【小问3详解】生态系统中能量流动的起点从生产者(水稻)开始，一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。【小问4详解】因为生态系统具有一定的自我调节能力，所以在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。【小问5详解】植被可以涵养水源、防风固沙，这体现了生物会影响环境。17.实验桌上有洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本，乐乐同学将它放在显微镜下观察。图一为显微镜结构模式图，图二为看到的物像，请据图回答：（1）显微镜对光时，第一步转动图一中数字______所指结构，使物镜对准通光孔。（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，需要用______对其染色。（3）观察标本时，应先选用______物镜进行观察。如果将图二中左下方的细胞移到视野中央，此时应该将载玻片往______方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过调节______使得视野变亮。（4）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视结构______（填序号），避免压碎玻片。最后若观察到的物像模糊，可转动［］______（［］内填写结构代码，横线上填写对应结构名称，下同），使物像更加清晰。【答案】（1）②（2）稀碘液##碘液（3）①.低倍②.左下方③.遮光器和反光镜（4）①.③②.⑦细准焦螺旋【解析】【分析】如图所示，①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。【小问1详解】显微镜对光时，转动②转换器，使低倍镜正对通光孔；然后左眼对准目镜注视，用手转动反光镜，使其对准光源，看到一个明亮的圆形视野，表示对光完成。【小问2详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，为了便于观察细胞结构，需要用碘液对其染色。【小问3详解】观察标本时，为了便于寻找物像，应先选用低倍物镜进行观察。显微镜下看到的是倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如果将图二中左下方的细胞移到视野中央，应该将载玻片往左下方移动，细胞会向右上方移至视野中央。遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。根据以上分析可知：如果视野较暗，则可以通过调节遮光器和反光镜使得视野变亮。【小问4详解】当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该关注结构③物镜，避免压碎玻片。细准焦螺旋可以小范围升降镜筒，最后若观察到的物像模糊，可转动⑦细准焦螺旋，使物像更加清晰。18.中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，但这些生物都有一个共同的基础——细胞，如图是细胞结构或生理功能模式图，请据图回答下列问题：（1）属于植物细胞的是图______（填A或B），判断的依据是______。（2）牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，主要是因为细胞中［］______的作用。（3）细胞的生活需要能量。细胞中释放能量的结构是［］______。在洋葱内表皮细胞中没有的能量转换器是______（填名称）。（4）细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在［］______指挥和控制下进行。（5）有些生物体仅由一个细胞组成，但却能完成各项生命活动，它们被称为单细胞生物，如草履虫，它能通过______实现氧的摄入和二氧化碳的排出，利用纤毛在水中快速运动。【答案】（1）①.A②.A含有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡（2）②细胞膜（3）①.⑦线粒体②.叶绿体（4）④细胞核（5）表膜【解析】【分析】图中：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体，据此回答。【小问1详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，属于植物细胞的是图A。判断的依据是该细胞含有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。【小问2详解】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。故牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，主要是因为细胞中②细胞膜的作用。【小问3详解】线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。细胞中释放能量的结构是⑦线粒体。叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。在洋葱内表皮细胞中没有的能量转换器是③叶绿体。【小问4详解】④细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。【小问5详解】草履虫通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。19.2019年10月31日，国际期刊《科学》发表了一项中国研究团队通过体外培养食蟹猴胚胎的研究成果。如图表示该动物从受精卵开始的胚胎发育过程，请结合学过的生物体的结构层次的相关知识，回答下面几个问题。（1）食蟹猴的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是图中的______，发育到桑椹胚时期细胞数目达到32个，数目发生变化是____________的结果。在这一过程中，细胞核里的遗传物质先经过____________使数量倍增，然后平均分配到两个新细胞中，这样就保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。（2）囊胚期经过______过程，形成了形态相似，结构和功能相同的不同组织。动物体的四大组织中具有保护和分泌作用的是____________。（3）成熟胚胎的身体结构逐步发育形成______雏形，比如大脑、脊髓等，这些结构按一定次序组合成系统。动物体的八大系统能够相互配合，共同完成各种复杂的生命活动，其中，消化系统的功能是消化、吸收食物中的营养物质。（4）构成食蟹猴的结构层次由小到大依次是____________。【答案】（1）①.受精卵②.细胞分裂③.复制（2）①.细胞分化②.上皮组织（3）器官（4）细胞→组织→器官→系统→食蟹猴【解析】【分析】1．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。2．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。3．人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。【小问1详解】受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成动物体，因此，生命的起点是受精卵。食蟹猴的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是图中的受精卵。受精卵发育到桑椹胚时期细胞数目达到32个，细胞数目的增多是细胞分裂的结果。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染遗传物质首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，遗传物质分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的遗传物质形态和数目相同，新细胞和原细胞的遗传物质相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。【小问2详解】囊胚期经过细胞分化，产生了不同的细胞群，形成了形态相似，结构和功能相同的不同组织。上皮组织，由上皮细胞构成，分布在皮肤、内脏器官的表面、体内各种管腔内表面，具有保护、分泌等功能。【小问3详解】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。成熟胚胎的身体结构逐步发育形成器官雏形，比如大脑、脊髓等，这些结构按一定次序组合成系统。【小问4详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内