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文档简介

正安县2023-2024学年数学四下期末监测模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.宁宁从家出发去少年宫听讲座,当他走了大约一半路程时,想起忘了带门票.于是他回家取票,然后再去少年宫,听完报告后回家.下面(

)幅图比较准确地反映了宁宁的行为.A.B.C.2.知道下面条件中的(),就可以求出“AB两地相距多少千米。”①小轿车已经行驶了2个小时。②距离终点还剩120千米。③小轿车的速度是货车的2倍。④小轿车每小时行驶50千米。A.①②③ B.①②④ C.①④ D.③④3.下图这条河的平均水深是120厘米,小亮身高145厘米。小亮下水会不会有危险?()A.有危险 B.没危险 C.无法确定4.如图中共有()个三角形.A.5B.20C.155.下列四组长度的小棒中,不能摆成一个三角形的是()。A.10厘米、5厘米、4厘米 B.6厘米、6厘米、6厘米C.7厘米、8厘米、9厘米 D.14厘米、14厘米、1厘米二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.等腰三角形是特殊的等边三角形.(______)7.在用简便方法计算53×99+53时,运用了乘法结合律。(______)8.三角形如果有两个角是锐角,就一定是锐角三角形.(______)9.长方形和正方形都是平行四边形.______.10.要把7.3扩大到原来的100倍,只要在7.3末尾加两个0即可。(____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.期末考试小红得了a分,小江得了b分。a+b表示_____。a﹣b表示_____。(a+b)÷2表示_____。12.一根木头长8米,每2米锯成一段,能锯成(________)段,需要锯(________)次。13.的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位就是。14.由5个十、7个十分之一和8个百分之一组成的数是(______)。15.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:(______),读作:(______),保留一位小数是(______)。16.CO绕点O旋转到OB位置,是按(_______)旋转(______)°。CO绕点O旋转到OA位置,是按(_______)旋转(______)°。17.已知________与其中________,求________的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是________,计算结果是________。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.600×80=180×40=10-0.08=12.2+4.8=+=-=12.03+4.7=360×20=19.用竖式计算下面各题并验算。10-3.06=11.36+8.54=0.3-0.18=9.6+8.74=20.计算。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.看图连线从前面看从上面看从左面看22.看一看,连一连.23.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.妙想放学回家后,妈妈对他说:“我今天做你最喜欢吃的红烧鱼,不过你要帮妈妈设计一下,看看怎么安排时间最少?”请你和妙想设计一个顺序帮他们尽早开饭.杀鱼、洗鱼5分钟,烧鱼8分钟,淘米1分钟,做米饭15分钟.25.一个等腰三角形花园的周长是30厘米,底比腰短3厘米.它的底是多少厘米?26.五月份某周天气温度分别是18、19°、20°、19°、21°、23°和20°,这一周每日平均气温是多少度?27.文具店运来3箱钢笔,每箱24盒,每盒12支,这些钢笔一共多少支?28.修一条公路,已经修了25.8km,比剩下的多修了5km,这条公路全长多少千米?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【解析】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C.离家的距离是随时间是这样变化的:(1)先离家越来远,到了最远距离一半的时候;(2)然后越来越近直到为1;(3)到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为1;(4)然后再离家越来越远,直到少年宫;(5)在少年宫听报告还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条线段;(6)然后回家直到离家的距离为1.故选C2、B【分析】本题考查行程中的三个要素:速度、路程、时间,知道两个量就可以求其中一个量,要求路程,那么条件中要已知速度和时间,据此选择合适的序号。【详解】A、已知小轿车已经行驶2小时,距离终点还剩120千米,小轿车的速度是货车速度的2倍,速度无法得知,所以错误;B、已知小轿车已经行驶2小时,距离终点还剩120千米,小轿车每小时行驶50千米,知道已行驶的时间和速度,可以求出剩下的时间,再将总时间乘速度即可得到总路程,可以求得。C、小轿车已经行驶了2个小时,小轿车每小时行驶50千米,虽然已知时间和速度,但是剩下的路程所需时间未知,故错误。D、小轿车的速度是货车的2倍,小轿车每小时行驶50千米。不知道时间,故错误。故答案为:B【点睛】本题考查行程问题中三者之间的关系,需熟练掌握它们之间的关系,知二求一。3、C【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的所有数据的大小。这条河的平均水深是120厘米,可能有的地方水深超过120厘米很多,有的地方水深要小于120厘米。所以下水可能会有危险,据此解答即可。【详解】这条河的平均水深是120厘米,可能有的地方水深超过145厘米,可能有的地方水深要小于120厘米,所以小亮下水游泳可能危险。故答案为:C。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。4、C【解析】略5、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.5+4<10,不能摆成三角形;B.6+6>12,能摆成三角形;C.7+8>9,能摆成三角形;D.14+1>14,能摆成三角形;故答案为:A【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、×【分析】乘法分配律的概念为:两个数的和乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,用字母表示:(a+b)c=ac+bc;乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变,如a×b×c=a×(b×c);据此解答即可。【详解】53×99+53=53×(99+1)=53×100=5300在用简便方法计算53×99+53时,运用了乘法分配律,所以判断错误。【点睛】本题利用具体的算式考查了学生对于乘法结合律、乘法分配律的理解。8、×【分析】由三角形的内角和是180°可知,如果一个三角形有两个内角是锐角,则另外一个角可以是锐角,也可以是直角或钝角;则这个三角形可以是锐角三角形,也可以是直角或钝角三角形.【详解】由三角形的内角和是180°可知,如果一个三角形有两个内角是锐角,则另外一个角可以是锐角,直角,也可以是钝角,则这个三角形可以是锐角三角形,也可以是直角或钝角三角形;9、√【解析】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为√.10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、期末考试小红和小江一共得了多少分小红比小江多得多少分小红与小江的平均分是多少【分析】(1)根据题意与算式a+b知道a是期末考试小红的得分,b是小江的得分,把a与b合起来就是期末考试小红和小江一共得了多少分;(2)根据题意与算式a﹣b知道a是期末考试小红的得分,b是小江的得分,求两个数的差,就是求小红比小江多得多少分;(3)根据平均数的意义知道,把小红和小江一共得的分数除以2就是求小红与小江的平均分。【详解】(1)根据题意与算式a+b知道,a+b表示期末考试小红和小江一共得了多少分;(2)根据题意与算式a﹣b知道,a﹣b表示小红比小江多得多少分;(3)根据题意与算式知道,(a+b)÷2表示小红与小江的平均分是多少。故答案为期末考试小红和小江一共得了多少分;小红比小江多得多少分;小红与小江的平均分是多少。【点睛】解答此题的关键是算式,找出字母在题中的意义,再根据算式表示的意义,即可得出答案。12、43【分析】用木头的长度除以每段的长度等于段数,再减1等于锯的次数。【详解】8÷2=4(段)4-1=3(次)【点睛】锯的次数比段数少1,这是解答本题的关键。13、4【分析】根据分数的意义可知,的分数单位是;根据分数的基本性质,=,所以再添上4个这样的分数单位就是。【详解】根据分析可知,的分数单位是,再添上4个这样的分数单位就是。故答案为:,4。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义和分数的基本性质的掌握和灵活运用。14、50.78【分析】5个十表示50,7个十分之一表示0.7,8个百分之一表示0.08,把它们写在对应数位上即可。【详解】5个十:50;7个十分之一:0.7;8个百分之一:0.08,即为50.78故答案为:50.78【点睛】此题是对小数的数位和计数单位的考察,从高位写到低位,哪个数位上一个数也没有就写0。15、301.03三百零一点零三301.0【分析】首先根据小数的数位顺序表来写数,题中说哪个数位是几,就在相应的数位上写几;读数时,从高位读起,整数部分按照整数的读法来读,小数点读点,小数部分从高位到低位的顺序哪位是几就读几;保留一位小数取近似数时,根据四舍五入法看百分位取值。【详解】有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:301.03,读作:三百零一点零三,保留一位小数是301.0。【点睛】此题主要考查小数的读、写方法和求近似数,关键要熟悉小数数位顺序表,小数的读法和根据四舍五入法取近似值。16、顺时针90逆时针90【解析】略17、两个加数的和一个加数另一个加数240-128112【分析】(1)根据整数减法的意义进行填空即可;(2)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数,用减法计算,即列式为240-128,再计算即可。【详解】已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是240-128,计算结果是112。故答案为:两个加数的和;一个加数;另一个加数;240-128;112【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、4800072009.921716.737200【解析】略19、6.94;19.90.12;18.34【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算即可求解,计算小数加减法时要小数点对齐(相同数位对齐),从低位算起;注意都要进行验算。【详解】10-3.06=6.9411.36+8.54=19.9验算:验算:0.3-0.18=0.129.6+8.74=18.34验算:验算:【点睛】考查了小数加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,基础题,认真仔细即可。20、0,,【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,结果能约分的要约分。【详解】【点睛】本题主要考查学生对同分母分数加减法知识的掌握和灵活运用。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【解析】略23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,最少可以用16分钟就可以开饭.【分析】根据题意得出:先淘米用1分钟,然后煮饭用15分钟,同时杀鱼、洗鱼和烧鱼,可以节省5+8=13分钟,

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