2025届江苏省重点中学化学九上期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏省重点中学化学九上期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字2.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是()A.与二氧化碳反应 B.与氧化铁反应C.与氯化铜溶液反应 D.与盐酸反应3.下面关于空气成分的性质与用途的关系,错误的是A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料B.氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气C.二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃,常用作灭火剂D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体4.根据下列实验方案进行实验,不能实现相应实验目的的是()选项ABCD实验装置实验目的探究空气、呼出气体中CO2含量验证质量守恒定律探究空气是燃烧的必要条件探究氧气对铁钉生锈的影响A.A B.B C.C D.D5.物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为X+3O2RO2+2SO2,测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g,下列判断中正确的是()A.参加反应的X的质量为4.3gB.X的相对分子质量为76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.产物为气态时都是空气污染物6.下列安全措施不正确的是A.炒菜时,油锅起火可用锅盖盖灭B.电器起火,用水浇灭C.酒精灯失火,立即用湿布盖灭,D.贵重图书资料起火时,用液态二氧化碳灭火器扑灭7.科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧下列有关硫化羰的说法错误的是A.硫化羰是由分子构成的B.硫化羰可作为理想燃料C.硫化羰不能用作灭火剂D.硫化羰完全燃烧会生成和两种氧化物8.将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径。下列有关分类、类比的说法正确的是A.硅与碳的最外层电子数相同,二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应B.醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、碱、盐C.化学变化大多伴生发光发热,所以有发光发热的变化一定是化学变化D.硫酸、盐酸、干冰都是纯净物9.下列做法正确的是()A.明矾净水,能杀菌消毒B.焚烧垃圾,净化校园C.垃圾分类,以保护环境D.禁用农药,保护水源10.正确理解和应用化学用语是重要的学科素养.下列说法正确的是()A.NH4NO3中氮元素的化合价相同B.三种微粒的最外层电子数相同,化学性质相似C.O2和CO2中都含有氧分子D.H2O和H2中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。(1)化石燃料包括煤、石油和___________,是不可再生能源。(2)下列环境问题与燃煤有直接关系的是_______(填序号)A酸雨B温室效应C可吸入颗粒物增加(3)烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是________。(4)氢气作为新能源有很多优点,铁酸锌(ZnFe2O4)可以用于循环分解水制备氢气,反应可表示为:6ZnFe2O46ZnO4Fe3O4O2、3ZnO2Fe3O4H2O3ZnFe2O4H2,该循环制氢中不断消耗的物质是________(填化学式),得到两种气体产物的质量比为________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有以下实验装置,按要求回答问题。

(1)写出仪器名称:①_______②_______(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,发生装置可选择_____(填编号),收集装置可选择____(填编号)。(3)若用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式是_______,发生装置应选____(填编号)。(4)若用100g含杂质5%的石灰石和盐酸制取CO2(杂质不与盐酸反应),实验时,发生装置最好选__(填编号);若用装置D来收集CO2,验满的操作是:将燃着的木条伸到______观察。(5)常温常压下,氨(NH3)是一种无色有刺激性的气体,密度比空气小,极易溶于水,广泛应用于化工、轻工等领域。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,发生装置应选择___(填编号);若用如图装置来收集NH3,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料在生产、生活中有广泛的应用,人类的生产和生活都离不开金属。(一)铁的应用和防护(1)常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的,其硬度比纯铁________。(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。(3)为防止铁生锈,通常会对铁制品进行“烤蓝”处理,烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁(Fe3O4)保护膜。烤蓝的原理是:在高温下,铁与水发生反应,生成四氧化三铁和一种单质气体,写出该反应的化学反应方程式:_______。(二)铁的冶炼我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢,实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。(1)实验时,应先注水片刻后再加热的目的是___________。(2)实验过程中,硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。(3)有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4,且有Fe3+生成;Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份,该同学取少量样品于烧杯中,加过量稀H2SO4,充分反应后,滴加少量硫氰化钾,证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。(4)若取16g氧化铁粉末进行实验,反应一段时间后,经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4,称量固体的质量为X,则X的范围为_____。14.我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(图甲),又能用改进的微型实验装置(图乙)。某化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动。(提出问题)木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质?(查阅资料)若木炭与CuO的反应进行得不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O)。Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。铜不与稀硫酸发生反应。(做出猜想)红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。若猜想①成立,请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。(实验探究)(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水_____,此时停止加热。(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下表所示的实验验证:步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中,滴入足量的稀硫酸,充分反应。红色固体部分减少,溶液变为蓝色。猜想_____错误。b.滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为2.08g猜想_____正确。(反思与评价)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是_____(写一条即可)。(拓展)由上述探究可知,反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____;根据上述探究(3)的实验结果可知,2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,请计算:(1)维生素C中C、H、O元素的质量比为_____.(2)176g维生素C中含C元素的质量为____.16.小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂中硫酸的质量分数,实验过程如下:①向烧杯中加入50g除锈剂;②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40g;③反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8g(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选D。2、B【解析】A、由题意,氢氧化锂与氢氧化钠性质相似。二氧化碳能与氢氧化钠反应,则氢氧化锂能与二氧化碳反应,此选项不符合题意;B、氢氧化钠不能与氧化铁反应,则氢氧化锂不能与氧化铁反应,此选项符合题意;C、氢氧化钠能与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,则氢氧化锂也能与氯化铜反应,此选项不符合题意;D、氢氧化钠能与盐酸发生中和反应,则氢氧化锂也能与盐酸发生中和反应,此选项不符合题意。故选:B。3、A【详解】A、氧气支持燃烧,没有可燃性,不可用作宇宙航行中的燃料,故A错误;B、氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气,故B正确;C、二氧化碳气体的密度比空气的密度大且不可燃,常用作灭火剂,故C正确;D、稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体,故D正确。故选A。4、C【详解】A、呼出气体中二氧化碳含量多,能是澄清的石灰水变浑浊,但空气不能,能达到实验目的;故选项正确,但不符合题意;B、白磷在密闭装置内燃烧,产生五氧化二磷,可以验证质量守恒定律;故选项正确,但不符合题意;C、试管中分别装入白磷和红磷,两物质的着火点温度不同,不能验证燃烧的必要条件是空气;故选项错误,但符合题意;D、一只试管中装入铁钉、氧气和蒸馏水,铁钉声息;另一支试管中装入蒸馏水和铁钉,铁钉不生锈;控制的变量为氧气,可以探究氧气对铁钉生锈的影响;故选项正确,但不符合题意;故选:C。5、B【详解】A.根据质量守恒定律知道参加反应的X的质量为2.2克+6.4克-4.8克=3.8克,故选项错误;B.设X的相对分子质量是a,列比例式得:a:96=3.8g:4.8g解得a=76,故选项正确;C.由质量守恒定律知X中含有R、S元素,不含氧元素,故选项错误;D.因不知R的元素种类,所以无法判断RO2是否是空气污染物,故选项错误。故选B.6、B【详解】A、用锅盖盖灭原理是隔绝空气破坏燃烧条件使油锅的火熄灭,正确,不符合题意。B、电器着火要用二氧化碳或干粉灭火,不能用水灭火,水导电会使得情况更严重,不正确,符合题意。C、湿布会降低温度,使温度降低到着火点以下,火熄灭,正确,不符合题意。D、二氧化碳灭火器使用后可以汽化,适宜于贵重文档使用,正确,不符合题意。故选:B。7、B【解析】A、由硫化羰的化学式COS可知,它是由分子构成的,故正确;B、由硫化羰的化学式COS可知,它完全燃烧会生成二氧化硫,导致酸雨,故不是理想的燃料,故错误;C、因为硫化羰具有可燃性,所以不能做灭火剂,故正确;D、由硫化羰的化学式COS可知,硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物,故正确。故选B。8、A【分析】二氧化硅和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水;醋酸和硫酸都是酸,纯碱是碳酸钠的俗称,是盐;发光、放热的过程,可能是物理变化,也可能是化学变化;盐酸中含有水和氯化氢。【详解】A、硅与碳的最外层电子数相同,二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠和水,说法正确;故符合题意;B、醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、盐、盐,说法不正确;故不符合题意;C、有发光发热的变化不一定是化学变化,例如电灯通电时发光、放热,表示化学变化,说法不正确;故不符合题意;D、硫酸、干冰都是纯净物,盐酸中含有水和氯化氢,是混合物,说法不正确;故不符合题意故选A【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。9、C【详解】A.明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,没有杀菌消毒的作用,故错误;B.垃圾焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;C.垃圾分类,既能节约资源,又能保护环境,故正确;D.农药对保护农作物的生长起到了很大作用,不能禁止使用,故错误。故选:C。【点睛】想解答好这类题目,首先,要熟记水的净化方法、原理和相关操作等。然后结合实验情景和问题情景,细致地分析题意和实验信息,并根据所学的相关知识,选择好净化的方法,进行净化实验操作,或者是通过细心地思考、探究,来解答相关的实际问题等。10、D【解析】A、铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,故化合价不同,错误;B、元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的,三种微粒分别是原子和离子的结构示意图,故错误;C、O2和CO2中都含有氧原子,他们都是纯净物,二氧化碳中不含氧分子,错误;D、H2O和H2中数字“2”均表示每个分子中含有的氢原子个数,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、天然气ABC提供充足的氧气,使燃烧更加充分H2O1:8【详解】(1)化石燃料包括煤、石油和天然气,是不可再生能源。(2)下列环境问题与燃煤有直接关系的是A、燃煤产生酸性气体二氧化硫,二氧化硫气体容易导致酸雨;B燃煤产生大量的二氧化碳气体,温室效应的主要气体成分是二氧化碳;C燃煤产生大量粉尘,使可吸入颗粒物增加;故选:ABC。(3)烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是:提供充足的氧气,使燃烧更加充分;(4)氢气作为新能源有很多优点,铁酸锌(ZnFe2O4)可以用于循环分解水制备氢气,反应可表示为:6ZnFe2O46ZnO4Fe3O4O2---①3ZnO2Fe3O4H2O3ZnFe2O4H2②,将②式中化学计量数乘以2得:6ZnO4Fe3O42H2O6ZnFe2O42H2③将①与③叠加,反应物与生成中相同的物质删除,整理后得:2H2O2H2↑+O2↑该循环制氢中不断消耗的物质是水:H2O,得到氢气和氧气的质量比为4:32=1:8;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶酒精灯A或BE或F2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CB集气瓶口Cb【分析】制备气体的发生装置根据反应物的状态和反应的条件来选择,收集装置根据气体的溶解性和气体的密度来选择。【详解】(1)由图可知,①是锥形瓶,②是酒精灯,故答案为:锥形瓶;是酒精灯;(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气属于固液常温型,故选择装置A或B来制取,氢气难溶于水,密度比空气小,所以可用排水法或向下排空气法来收集;故填:A或B;E或F;(3)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置C来制取,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C;(4)石灰石的主要成分是碳酸噶,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;该反应属于固液常温型,最好选择装置B来制取,二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧所以用向上排空气法来收集二氧化碳时的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明氧气已满,故答案为:B;集气瓶口;(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,所以选择装置C来制取,氨气的密度比空气小,用如图装置收集氨气时,氨气从短管进入,故答案为:C;b。【点睛】本题考查常见气体的制取及操作注意事项,并在已有知识的基础上进行拓展运用,关键是掌握发生装置及收集装置选择的依据。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、大水和氧气3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑排除装置中的空气,防止出现爆炸Fe2O3+3CO2Fe+3CO2有少量气泡产生,同时溶液显血红色11.2g<X<15.5g【详解】(1)合金的特性是硬度增大,熔点降低,故铁合金硬度比纯铁大。(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的水和氧气等物质发生化学反应的结果。(3)依据烤蓝的原理是:在高温下,铁与水发生反应,生成四氧化三铁和一种单质气体,在化学反应中元素种不变,反应物中水含有氢元素,而生成物四氧化三铁中没有氢元素,故猜出生成物气体单质应该是氢气。该反应的化学反应方程式:3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑。(4)一氧化碳是具有可燃性气体,当混有氧气或空气时,加热可能发生爆炸,所以实验开始时,应先注水片刻,使一氧化碳进入硬质玻璃管,把管内的空气排出,防止加热出现爆炸。(5)硬质玻璃管中发生的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(6)把少量黑色粉末于烧杯中,加过量稀H2SO4,如果黑色粉末中有铁,铁与稀硫酸反应,有气泡产生,充分反应后,滴加少量硫氰化钾,如果黑色粉末中有Fe3O4,反应后溶液中就含有Fe3+,Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。(7)采用假设法求X的取值范围。1、假设剩余黑色固体成份全部是铁,则2、假设剩余黑色固体成份全部是Fe3O4,根据铁元素质量反应前后质量相等,则故X的取值范围:11.2g<X<15.5g。14、既有Cu也有Cu2O变浑浊①③节约药品等(其他合理答

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