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文档简介
江苏省苏南五市联考2025届九年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,AC=6cm,则BC的长度为()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm2.已知,是圆的半径,点,在圆上,且,若,则的度数为()A. B. C. D.3.如图,P(x,y)是反比例函数的图象在第一象限分支上的一个动点,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,随着自变量x的逐渐增大,矩形OAPB的面积()A.保持不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.无法确定4.如图,在平面直角坐标系中,与轴相切于点,为的直径,点在函数的图象上,若的面积为,则的值为()
A.5 B. C.10 D.155.有x支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,共比赛了21场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x﹣1)=42C.x(x+1)=21 D.x(x+1)=426.如图所示,在中,与相交于点,为的中点,连接并延长交于点,则与的面积比值为()A. B. C. D.7.如图,在5×6的方格纸中,画有格点△EFG,下列选项中的格点,与E,G两点构成的三角形中和△EFG相似的是()A.点A B.点B C.点C D.点D8.一元二次方程x2+x=0的根是()A.x1=0,x2=1 B.x1=0,x2=﹣1 C.x1=x2=0 D.x1=x2=19.如图,小明想利用太阳光测量楼高,发现对面墙上有这栋楼的影子,小明边移动边观察,发现站在点处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重合且高度恰好相同.此时测得墙上影子高(点在同一条直线上).已知小明身高是,则楼高为()A. B. C. D.10.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在直径AB一侧的圆上(异于A,B两点),点E在直径AB另一侧的圆上,若∠E=42°,∠A=60°,则∠B=()A.62° B.70° C.72° D.74°11.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.5x+5=2x﹣1 B.y2﹣7y=0C.ax2+bc+c=0 D.2x2+2x=x2-112.在反比例函数的图象的每一条曲线上,都随的增大而减小,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.抛物线y=(x﹣2)2的顶点坐标是_____.14.将一块弧长为2π的半圆形铁皮围成一个圆锥的侧面(接头处忽略不计),则围成的圆锥的高为____.15.已知A(-4,2),B(2,-4)是一次函数的图像和反比例函数图像的两个交点.则关于的方程的解是__________________.16.二次函数y=2x2﹣4x+4的图象如图所示,其对称轴与它的图象交于点P,点N是其图象上异于点P的一点,若PM⊥y轴,MN⊥x轴,则=_____.17.某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发2分钟时,甲也发现自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司,2分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件,甲乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是______米.18.某企业2017年全年收入720万元,2019年全年收入845万元,若设该企业全年收入的年平均增长率为x,则可列方程____.三、解答题(共78分)19.(8分)用适当方法解下列方程.(1)(2)20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点,交轴于点.(1)求抛物线的解析式.(2)点是线段上一动点,过点作垂直于轴于点,交抛物线于点,求线段的长度最大值.21.(8分)一个不透明的布袋里有材质、形状、大小完全相同的4个小球,它们的表面分别印有1、2、3、4四个数字(每个小球只印有一个数字),小华从布袋里随机摸出一个小球,把该小球上的数字记为,小刚从剩下的3个小球中随机摸出一个小球,把该小球上的数字记为.(1)若小华摸出的小球上的数字是2,求小刚摸出的小球上的数字是3的概率;(2)利用画树状图或列表格的方法,求点在函数的图象上的概率.22.(10分)某无人机兴趣小组在操场上开展活动(如图),此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为37°,测得点C处的俯角为45°.又经过人工测量操控者A和教学楼BC距离为57米,求教学楼BC的高度.(注:点A,B,C,D都在同一平面上.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)23.(10分)如图,是规格为8×8的正方形网格,请在所给的网格中按下列要求操作.(1)在网格中建立平面直角坐标系,使点的坐标为,点的坐标为.(2)在第二象限内的格点上画一点,使点与线段组成一个以为底的等腰三角形,且腰长是无理数.求点的坐标及的周长(结果保留根号).(3)将绕点顺时针旋转90°后得到,以点为位似中心将放大,使放大前后的位似比为1:2,画出放大后的的图形.24.(10分)如图,已知和中,,,,,;(1)请说明的理由;(2)可以经过图形的变换得到,请你描述这个变换;(3)求的度数.25.(12分)如图是由6个形状、大小完全相同的小矩形组成的,小矩形的顶点称为格点.已知小矩形较短边长为1,的顶点都在格点上.(1)用无刻度的直尺作图:找出格点,连接,使;(2)在(1)的条件下,连接,求的值.26.解不等式组,将解集在数轴上表示出来,并求出此不等式组的所有整数解.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【详解】已知sinA=,设BC=4x,AB=5x,又因AC2+BC2=AB2,即62+(4x)2=(5x)2,解得:x=2或x=﹣2(舍),所以BC=4x=8cm,故答案选C.2、D【分析】连接OC,根据圆周角定理求出∠AOC,再根据平行得到∠OCB,利用圆内等腰三角形即可求解.【详解】连接CO,∵∴∠AOC=2∵∴∠OCB=∠AOC=∵OC=BO,∴=∠OCB=故选D.【点睛】此题主要考查圆周角定理,解题的关键是熟知圆的基本性质及圆周角定理的内容.3、A【分析】因为过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|,所以随着x的逐渐增大,矩形OAPB的面积将不变.【详解】解:依题意有矩形OAPB的面积=2×|k|=3,所以随着x的逐渐增大,矩形OAPB的面积将不变.
故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,解题的关键是掌握图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.4、C【分析】首先设点C坐标为,根据反比例函数的性质得出,然后利用圆的切线性质和三角形OAB面积构建等式,即可得解.【详解】设点C坐标为,则∵与轴相切于点,∴CB⊥OB∵的面积为∴,即∵为的直径∴BC=2AB∴故选:C.【点睛】此题主要考查圆的切线性质以及反比例函数的性质,熟练掌握,即可解题.5、B【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),则此次比赛的总场数为:x(x-1)场.根据题意可知:此次比赛的总场数=21场,依此等量关系列出方程即可.【详解】设这次有x队参加比赛,则此次比赛的总场数为x(x−1)场,根据题意列出方程得:x(x−1)=21,整理,得:x(x−1)=42,故答案为x(x−1)=42.故选B.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,准确找到等量关系是解题的关键.6、C【分析】根据平行四边形的性质得到OB=OD,利用点E是OD的中点,得到DE:BE=1:3,根据同高三角形面积比的关系得到S△ADE:S△ABE=1:3,利用平行四边形的性质得S平行四边形ABCD=2S△ABD,由此即可得到与的面积比.【详解】在中,OB=OD,∵为的中点,∴DE=OE,∴DE:BE=1:3,∴S△ADE:S△ABE=1:3,∴S△ABE:S△ABD=1:4,∵S平行四边形ABCD=2S△ABD,∴与的面积比为3:8,故选:C.【点睛】此题考查平行四边形的性质,同高三角形面积比,熟记平行四边形的性质并熟练运用解题是关键.7、D【分析】根据网格图形可得所给△EFG是两直角边分别为1,2的直角三角形,然后利用相似三角形的判定方法选择答案即可.【详解】解:观察图形可得△EFG中,直角边的比为,观各选项,,只有D选项三角形符合,与所给图形的三角形相似.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,勾股定理的应用,熟练掌握网格结构,观察出所给图形的直角三角形的特点是解题的关键.8、B【分析】把一元二次方程化成x(x+1)=0,然后解得方程的根即可选出答案.【详解】解:∵一元二次方程x2+x=0,∴x(x+1)=0,∴x1=0,x2=−1,故选B.【点睛】本题考查了因式分解法求一元二次方程的根.9、B【分析】过点C作CN⊥AB,可得四边形CDME、ACDN是矩形,即可证明,从而得出AN,进而求得AB的长.【详解】过点C作CN⊥AB,垂足为N,交EF于M点,
∴四边形CDEM、BDCN是矩形,
∴,
∴,依题意知,EF∥AB,
∴,
∴,即:,
∴AN=20,
(米),
答:楼高为21.2米.
故选:B.【点睛】本题主要考查了相似三角形的应用,把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解即可,体现了转化的思想.10、C【分析】连接AC.根据圆周角定理求出∠CAB即可解决问题.【详解】解:连接AC.∵∠DAB=60°,∠DAC=∠E=42°,∴∠CAB=60°﹣42°=18°,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣18°=72°,故选:C.【点睛】本题主要考察圆周角定理,解题关键是连接AC.利用圆周角定理求出∠CAB.11、D【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:A、是关于x的一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、是关于y的一元二次方程,不是关于x的一元二次方程,故本选项不符合题意;C、只有当a≠0时,是关于x的一元二次方程,故本选项不符合题意;D、是关于x的一元二次方程,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键.12、C【分析】根据反比例函数的性质,可得出1-m>0,从而得出m的取值范围.【详解】∵反比例函数的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,∴1-m>0,解得m<1,故答案为m<1.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,当k>0时,在每个象限内,y都随x的增大而减小;当k<0时,在每个象限内,y都随x的增大而增大.二、填空题(每题4分,共24分)13、(2,0).【分析】已知条件的解析式是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点,直接写出顶点坐标.【详解】解:∵抛物线解析式为y=(x﹣2)2,∴二次函数图象的顶点坐标是(2,0).故答案为(2,0).【点睛】本题的考点是二次函数的性质.方法是根据顶点式的坐标特点写出答案.14、【分析】根据侧面展开图,求出圆锥的底面半径和母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高.【详解】如下图,为圆锥的侧面展开图草图:∵侧面展开图是弧长为2π的半圆形∴2π=,其中表示圆锥的母线长解得:圆锥侧面展开图的弧长对应圆锥底面圆的周长∴2π=2πr,其中r表示圆锥底面圆半径解得:r=1∴根据勾股定理,h=故答案为:【点睛】本题考查圆锥侧面展开图,公式比较多,建议通过绘制侧面展开图的草图来分析得出公式.15、x1=-4,x1=1【分析】利用数形结合的思想解决问题即可.【详解】∵A(﹣4,1),B(1,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y图象的两个交点,∴关于x的方程kx+b的解是x1=﹣4,x1=1.故答案为:x1=﹣4,x1=1.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16、1.【分析】根据题目中的函数解析式可得到点P的坐标,然后设出点M、点N的坐标,然后计算即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y=1x1﹣4x+4=1(x﹣1)1+1,∴点P的坐标为(1,1),设点M的坐标为(a,1),则点N的坐标为(a,1a1﹣4a+4),∴===1,故答案为:1.【点睛】本题考查了二次函数与几何的问题,解题的关键是求出点P左边,设出点M、点N的坐标,表达出.17、6000【分析】根据函数图象和题意可以分别求得甲乙的速度和乙从与甲相遇到返回公司用的时间,从而可以求得当乙回到公司时,甲距公司的路程.【详解】解:由题意可得,甲的速度为:4000÷(12-2-2)=500米/分,乙的速度为:=1000米/分,乙从与甲相遇到返回公司用的时间为4分钟,则乙回到公司时,甲距公司的路程是:500×(12-2)-500×2+500×4=6000(米),故答案为6000.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18、720(1+x)2=1.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果该企业全年收入的年平均增长率为x,根据2017年全年收入720万元,2019年全年收入1万元,即可得出方程.【详解】解:设该企业全年收入的年平均增长率为x,则2018的全年收入为:720×(1+x)2019的全年收入为:720×(1+x)2.那么可得方程:720(1+x)2=1.故答案为:720(1+x)2=1.【点睛】本题考查了一元二次方程的运用,解此类题的关键是掌握等量关系式:增长后的量=增长前的量×(1+增长率).三、解答题(共78分)19、(1),;(2),【解析】(1),,△=16-4×3×(-1)=28,∴,∴,;(2),,,∴或,∴,20、(1);(2)4.【分析】(1)根据A、B坐标可得抛物线两点式解析式,化为一般形式即可;(2)根据抛物线解析式可得C点坐标,利用待定系数法可得直线AC的解析式为y=-x+4,设点坐标为,则,用m表示出DF的长,配方为二次函数顶点式的形式,根据二次函数的性质求出DF的最大值即可.【详解】(1)∵拋物线经过点,∴∴拋物线的解析式为.(2)∵拋物线的解析式为,∴,设直线的解析式为y=kx+b,∴,∴,b=4,∴直线AC的解析式为设点坐标为,则∴=-(m-2)2+4,∴当m=2时,DF的最大值为4.【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式及二次函数的最值,熟练掌握二次函数解析式的三种形式及二次函数的性质是解题关键.21、(1);(2)【分析】(1)根据小刚从印有数字1,3,4的三个小球中摸出印有数字3的小球进行求解概率;(2)根据题意画出树状图,进而求解.【详解】解:(1)由题意知,小刚摸出的小球上的数字是3的概率为;(2)画树状图如下:一共有12种等可能情况,有三种情况满足条件,分别为:,,,∴点在函数的图象上的概率为.【点睛】本题考查等可能条件下的概率计算公式,画树状图或列表求解概率,熟知画树状图或列表法是解题的关键.22、4米【分析】由题意过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F,并利用解直角三角形进行分析求解即可.【详解】解:过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F.由题意得,AB=57,DE=30,∠A=37°,∠DCF=45°.在Rt△ADE中,∠AED=90°,∴tan37°=≈0.1.∴AE=2.∵AB=57,∴BE=3.∵四边形BCFE是矩形,∴CF=BE=3.在Rt△DCF中,∠DFC=90°,∴∠CDF=∠DCF=45°.∴DF=CF=3.∴BC=EF=30-3=4.答:教学楼BC高约4米.【点睛】本题考查解直角三角形得的实际应用,利用解直角三角形相关结合锐角三角函数进行分析.23、(1)图见解析;(2),周长为;(3)图见解析.【分析】(1)根据平面直角坐标系点的特征作图即可得出答案;(2)根据等腰三角形的定义计算即可得出答案;(3)根据旋转和位似的性质即可得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)∵,∴∴周长为;(3)如图
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