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文档简介

江西省宜春市高安市高安中学2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题学期期中学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的名称与化学式对应关系正确的是()A.氧化碳

CO2 B.氢氧化钠

NaHOC.氯化铁FeCl2 D.氧化铝Al2O32.下列实验基本操作错误的是()A.蒸发 B.稀释浓硫酸C.点燃酒精灯 D.检查装置气密性3.下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物4.过氧化钙(CaO2)是一种鱼池增氧剂,它能与水反应。则过氧化钙与水反应后的生成物可能是()A.CaO和O2 B.Ca(OH)2和O2C.CaCl2和O2 D.CaCO3和H25.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法正确的是()A.锰元素属于非金属元素 B.锰原子核内有25个质子C.锰的相对原子质量为54.94g D.锰原子的核外电子数为306.下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体C.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光D.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体7.如图所示装置有洗气、储气等用途。医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置()A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧导气管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速率8.下列物质属于纯净物的是A.生理盐水 B.干冰 C.果汁 D.澄清石灰水9.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A花香四溢分子不断运动BH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D水和酒精混合后总体积变少分子之间有空隙A.A B.B C.C D.D10.下列生活中的做法正确的是()A.如果不慎将浓硫酸沾在皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%—5%的氢氧化钠溶液B.向鱼缸中通入空气,可以增加水中含氧量C.用硫酸铜和氢氧化钠加水配制农业上的杀菌剂波尔多液D.用硫酸长时间浸泡生锈的铁制品,从而达到较好的除锈效果11.下列变化中,属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.干冰升华12.的发现使人类了解到一个全新的碳世界,的分子结构与足球相似,下列说法正确的是()A.足球由构成 B.这种物质由碳原子直接构成C.是一种新型的化合物 D.在氧气中完全燃烧生成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:(1)仪器a名称是_____。(2)用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法为_____。(3)C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号装达式是_____。(4)D图中该实验的现象是_____。14.实验室制取气体所需的装置如图所示。(1)写出仪器名称:a_____,b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字或符号表达式为_____。选择的发生装置是_____(填序号,下同),实验时,试管口要塞一团棉花,目的是_____,过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为_____,若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____,其验满方法为_____。(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是_____(填序号)a加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水,且密度大于空气。实验室中制取二氧化碳的发生和收集装置为_____和_____。15.如图装置可用于多次连续进行氧气的制取和性质实验。(1)仪器Y的名称是____________________。(2)装置A中发生反应的化学符号表达式_________________。水泥负载二氧化锰小球用于该实验的主要优点是__________________。(3)该装置可进行多个氧气的性质实验,实验不同,Z的作用不同。①蜡烛燃烧实验:Z为____________________,其作用是证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。②铁丝燃烧实验:Z为水,其作用是_____________________。写出铁丝燃烧的化学符号表达式____________________。③硫粉燃烧实验:Z为氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液可与硫的氧化物反应),其作用是___________________,写出硫粉燃烧的化学符号表达式___________________。16.老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器、的名称:______,______。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力转动,将其插入。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号,下同)。若要收集较纯净的氧气,可选用的装置是______。(4)①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气,反应的文字表达式为______,若选用做发生装置,你认为选用装置的优点是______。②也可以将注射器连接到装置的导管口处,用来______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:(1)N(NO2)3是由_____种元素组成的,其相对分子质量为_____.(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是_____.(3)求N(NO2)3中氮元素的质量分数____.(写出计算过程,结果保留一位小数)18.利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。(1)天然水多为硬水,生活中可通过_____使其转化为软水。(2)家用净水剂中常_____使用净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质。(3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_____,反应的符号表达式为_____,该反应的基本类型是_____。(4)请列举一种预防水体污染的具体做法_____:_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、碳和氧组成的化合物有多种,碳的氧化物的命名要将一个分子中各元素原子个数表达出来,因此

CO2的名称是:二氧化碳。选项A错误;B、原子团氢氧根的符号是:OH。氢氧化钠的正确写法是:NaOH。选项B错误;C、氯化铁中铁元素显+3价,其化学式是:FeCl3,FeCl2是氯化亚铁。选项C错误;D、氧化铝中Al显+3价,O显-2价,所以化学式Al2O3正确。选项D正确。故选D。【点睛】化合物化学式的书写要根据化合物中元素化合价的代数和为0来确定各元素原子个数。命名时对于两种元素组成的化合物,一般按“某化某”命名,但两种元素形成的化合物有多种,则要按“几某化几某”的方法命名。当然也要注意符号的正确。2、C【解析】试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。A、在蒸发过程中,要用玻璃棒搅拌,作用是:使液体受热均匀,防止液体飞溅,正确,B、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中。正确,C、点燃酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,错误;D、简易装置气密性检查:连接装置,先将导管的一端浸入水中,用手紧握试管加热,过一会儿导管中有气泡产生,表气密性好,正确。故选C考点:实验操作注意事项的探究3、D【解析】空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染程度和空气质量状况,适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染的污染物有:烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物(浮尘)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。所以D项正确。考点:空气污染点评:了解了空气污染物及其危害,就能正确地选出列入空气污染指数的项目了。4、B【解析】A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙,氧化钙不能存在于水中,错误;B、反应物为水和过氧化钙,根据质量守恒定律的元素守恒,可能生成物为Ca(OH)2和O2,正确;C、反应物中无氯元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,错误;D、反应物中无碳元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;故选B。5、B【解析】试题分析:A、锰为金字旁,属于金属元素。A错误。B、左上角的数字左上角的数字表示该元素的原子序数,同时也是原子的核电荷数、质子数、原子的核外电子数。B正确。C、相对原子质量单位不是克,而是“1”,通常省略不写。C错误。D、根据B的分析,核外电子数应为25,D错误。考点:元素信息的识别6、D【解析】

A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟、放出热量,描述正确;B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体,描述正确;C、木炭在氧气中燃烧发出明亮白光,描述正确;D、铁丝在空气不能燃烧,描述错误。故选D。考点:物质在空气或氧气中燃烧的现象7、A【解析】

A.a导管连接供给氧气的钢瓶,b导管连接病人吸氧导气管,否则装置中的液体被病人吸入体内去了,此选项错误;B.b导管连接病人吸氧导气管,此选项正确;C.该装置可通过观察有无气泡冒出,来观察是否有氧气输出,此选项正确;D.该装置可通过观察气泡冒出的快慢,来观察输出氧气的速率,此选项正确。故选A。8、B【解析】

A、生理盐水中含有水和氯化钠,是混合物;B、干冰(二氧化碳)是由一种物质组成的,是纯净物;C、果汁中不光有水,还有水果中的营养物质等,是混合物;D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,是混合物。故选:B。9、C【解析】

A、花香四溢是因为花香分子不断运动的缘故,故A正确,不符合题意;B、H2O2能杀菌消毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故B正确,不符合题意;C、体温计中的水银(汞)热胀冷缩是因为原子之间间隔随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,不会改变原子的体积大小,故C错误,符合题意;D、由于分子间有空隙,水和酒精混合时一部分分子相互占据了空隙,所以总体积变少,故D正确,不符合题意。故选C。10、B【解析】A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸钠溶液而不是氢氧化钠溶液,故错误;B、1L水中只能溶解30mL的氧气,所以向鱼缸中通空气,可以增加水中的含氧量,故正确;C、杀菌剂波尔多液是用硫酸铜、熟石灰加水配制而成的,故错误;D、用硫酸长时间浸泡生锈的铁制品,硫酸将铁锈除去后会腐蚀铁制品,故错误。11、A【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化。

B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

C、香水挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选A。12、D【解析】

A、C60的分子结构与足球相似,但足球不是由C60构成,错误;

B、C60是由60个碳原子构成的碳分子,所以由分子构成,错误;

C、C60是由碳元素组成的单质,错误;

D、C60是由碳元素组成的单质,在氧气中完全燃烧生成CO2,正确。

故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了澄清石灰水变浑浊【解析】

木炭在氧气中点燃生成二氧化碳。【详解】(1)仪器a名称是酒精灯。(2)氧气具有助燃性,用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法为将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了。(3)C图中木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学符号装达式是。(4)木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故D图中该实验的现象是澄清石灰水变浑浊。【点睛】氧气具有助燃性,将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。14、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)B防止高锰酸钾粉末冲出导管,进入水槽过氧化氢水+氧气(或H2O2H2O+O2↑)D将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满a、cAD【解析】

解:(1)仪器a是酒精灯、b是集气瓶;故填:酒精灯;集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置B来制取氧气,实验时,试管口要塞一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末冲出导管,进入水槽;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;氧气的密度比空气大,可用向上排空气法来收集较为干燥的氧气;氧气具有助燃性,验满时可将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满;(3)a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,正确;b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,不能立即收集气体,应等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集,错误;c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上,正确;d.排水法收集完氧气后,先将导气管从水槽中移出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管,错误。故填:a、c;(4)实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳,属于固液常温型,选择装置A来制取。二氧化碳可溶于水,且密度大于空气,选择向上排空气法来收集;故填:A;D。15、分液漏斗H2O2H2O+O2方便回收催化剂澄清的石灰水防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂Fe+O2Fe3O4吸收生成的二氧化硫S+O2SO2【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,铁丝燃烧生成四氧化三铁,硫粉燃烧生成二氧化硫。【详解】(1)仪器Y的名称是分液漏斗。(2)装置A中发生反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学符号表达式为H2O2H2O+O2。水泥负载二氧化锰小球用于该实验的主要优点是方便回收催化剂。(3)①蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,蜡烛燃烧实验:Z为澄清的石灰水,其作用是证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。②铁丝燃烧放出大量热,生成四氧化三铁,铁丝燃烧实验:Z为水,其作用是防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂。铁丝燃烧的化学符号表达式为Fe+O2Fe3O4。③硫粉燃烧生成二氧化硫,硫粉燃烧实验:Z为氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液可与硫的氧化物反应),其作用是吸收生成的二氧化硫,硫粉燃烧的化学符号表达式为S+O2SO2。【点睛】二氧化硫有毒,用水或氢氧化钠吸收,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水。16、酒精灯锥形瓶用水润湿可以控制反应速率检查装置的气密性【解析】

(1)a是酒精灯,常用作热源;b是锥形瓶,常用作反应容器;(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口润湿,然后稍稍用力旋转,将其插入;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A,排水法能够收集到较为纯净的氧气,所以若要收集较纯的氧气,可选用的装置是F;(4)①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气时,反应的文字表达式为:,选用装置C的优点是能够控制反应速率;②注射器C还可用于检查装置B的气密性,首先向锥形瓶中加

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