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文档简介
湖北省枣阳市兴隆一中学2025届化学九上期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下图是某化学变化的微观示意图(不同的球代表不同原子),下列说法不正确的是A.在化学变化中,分子可分裂为原子 B.在化学变化中,原子可重新组成新分子C.在化学反应前后,原子的个数没有改变 D.在化学反应前后,分子的种类没有改变2.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;②铁、银、硫酸铜溶液;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述四个方案所选试剂正确的是()A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.②④3.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是A.氧气能支持燃烧,可做燃料 B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变 D.空气污染指数越大,空气质量状况越好4.在下列物质中,属于混合物的是A.冰水混合物 B.铜线 C.干冰 D.海水5.下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是()A.氢氧化钠溶液 B.石灰水 C.浓硫酸 D.浓盐酸6.化学是一门以实验为基础的学科。下列有关实验的说法正确的是A.对人体呼出气体进行实验探究时,木条燃烧很快熄灭说明呼出气体中二氧化碳含量较高B.测定空气中氧气含量的实验时,弹簧夹一定要夹紧,否则测量结果会偏大C.做硫磺燃烧实验时,集气瓶中加入少量水的目的是加快冷却D.电解水时正极和负极产生气体的质量比为1:27.下列示意图中,表示阴离子的是A.B.C.D.8.用不同的球代表不同元素的原子,“”代表氧原子。表示氧化物分子的是A. B. C. D.9.物质组成中,不含原子团的是()A.NH4C1B.Fe(OH)3C.H2CO3D.NaCI10.下列物质中,由原子构成的是()A.铁 B.氢气 C.硫酸铜 D.二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列微观粒子示意图中,表示混合物的是_____,表示纯净物的是_____,这样区分的理由是(用分子的观点解释)_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是初中化学中常见的实验。(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因______;(2)B、C两实验中集气瓶底部有少量水,其作用是______________;燃烧过程中,火焰颜色不同的原因是___________;(3)D实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有______________的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是__________(写出一条即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置,请回答下列问题。(1)若使用高锰酸钾制氧气,应选装置_____,指出装置的错误之处_____。此实验操作步骤有:①停止加热;②固定试管;③将导管从水槽中取出;④装药品;⑤加热;⑥收集氧气;⑦检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_____。(2)若使用乙装置制氧气,a仪器名称为_____,锥形瓶内固体的化学式为_____,请在下图画出反应过程中,此固体的质量随时间的变化曲线_____。(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,你认为装置_____操作更简便,请再写出所选装置的一处优点:_____。(4)小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2,装置连接正确①乙中导管与_____相连(填“a”或“b”)②用装置丙收集氢气,气流由_____进入(填“a”或“b)。③装置丙充满水也可收集氧气,气流由_____进入(填“a”或“b)。14.空气中氧气含量测定的再认识.(1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有______A实验所用药品安全无毒B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气(2)①实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的符号表式___________。②图2中集气瓶底部的水的作用为_________。(填字母)A吸收五氧化二磷B冷却气体C保护瓶底③为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图2)内的压强,压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压变化的原因_________;CD段气压变化的原因是___________;导致DE段气压变化的实验操作是__________。(3)实验后,小明同学查阅到以下资料:(a)五氧化二磷可以与水反应生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中;(b)磷酸的用途广泛,可以用作于食品添加剂,在食品中作为酸味剂。请计算:①磷酸的相对分子质量_________②每550ml可乐中含有29.4mg磷酸,这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得?(写出计算过程)_________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某饮用矿泉水1000g中的成分如下图所示。(1)此矿泉水中含有_____种金属元素。(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为_____(填最简比).(3)在偏硅酸H2SiO3中,求氧元素的质量分数的计算式为_____.(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_____mg.16.某1000g饮用矿泉水中的成分如图所示。(1)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢元素与氧元素的质量比为___________(最简整数比)。(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氧元素的质量分数的计算式为______________________。(3)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_____________mg。(4)求50mg偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量_________(精确到0.1mg)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、通过分析图示可知,在化学变化中,分子可分裂为原子,正确;B、通过分析图示可知,在化学变化中,原子可重新组成新分子,正确;C、通过分析图示可知,在化学反应前后,原子的个数没有改变,正确;D、根据反应微观图可知,化学反应变化前后,分子的种类发生改变,错误。故选D。2、D【解析】
①中铜和银都不能跟硫酸亚铁溶液反应,只能得出铁的活动性大于铜、银,不能判断铜和银的活动性顺序,故方案所选试剂不正确;
②铁能硫酸铜溶液反应,说明了铁的活动性大于铜,银不能与硫酸铜溶液反应,说明了铜的活动性大于银,由此可比较出铁、铜、银三种金属的活动性顺序,故方案所选试剂正确;③银不能与硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液反应,只能得出铁、铜的活动性大于银,不能判断铁和铜的活动性顺序,故方案所选试剂不正确;④铜可以和硝酸银溶液反应,但是不能和硫酸亚铁溶液反应,所以可以判断出这三种金属的活动性顺序,铁>铜>银,故方案所选试剂正确;
由上述分析可知,D正确。故选D。【点睛】在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换酸里的氢。在金属活动性顺序中,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。3、B【解析】A、氧气能支持燃烧,但不能燃烧,不可用作发射火箭时的燃料,错误;B、空气中体积分数最大的是氮气,约占78%,正确;C、空气中各成分的含量并不一定是恒定不变,错误;D、空气质量报告中所列的空气污染指数越大,空气质量越差,不是空气质量状况越好,错误。故选B。4、D【解析】
A、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故A错;
B、铜线是由铜一种物质组成,属于纯净物,故B错;
C、干冰是由二氧化碳一种物质组成,属于纯净物,故C错;
D、海水中含有氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物,故D正确。
故选:D。【点睛】利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。5、C【解析】试题分析:A选项氢氧化钠溶液质量增加成分变为碳酸钠;B选项石灰水中溶液减;C选项浓硫酸吸收水分质量增加,成分不变;D选项浓盐酸具有挥发性质量减小;故答案选择C考点:酸碱的性质6、B【解析】
A、根据燃着的木条熄灭的原因分析。B、根据测定空气中氧气含量的注意事项分析。C、根据磺燃烧实验时集气瓶中加入少量水的目的分析。D、根据电解水时正极和负极产生气体的体积分析。【详解】A、对人体呼出气体进行实验探究时,木条燃烧很快熄灭说明空气中氧气含量大于人呼出气体中氧气的含量,故选项说法错误。B、测定空气中氧气含量,实验时一定要夹紧弹簧夹,以防红磷燃烧时气体受热膨胀逸出,导致测量结果偏大,故选项说法正确。C、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,集气瓶内预先加有少量水,目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气,故选项说法错误。D、电解水时电极上有气泡产生,正极和负极产生的气体体积比为1:2,故选项说法错误。故选:C。【点睛】掌握测定空气中氧气含量、硫磺燃烧的实验注意事项以及电解水实验现象及结论等是正确解答本题的关键。7、C【解析】
阴离子:核电荷数=质子数<核外电子数;原子:核电荷数=核内质子数=核外电子数;阳离子:核内质子数>核外电子数。【详解】A、核内质子数=核外电子数=8,为原子,错误;B、核内质子数>核外电子数,为阳离子,错误;C、质子数<核外电子数,为阴离子,正确;D、核内质子数=核外电子数=18,为原子,错误;故选:C。8、C【解析】
A、表示一个氧分子;不属于氧化物分子:故选项错误;B、含有三种不同的原子,不属于氧化物分子;故选项错误;C、只含有两种不同的原子,其中一种是氧原子,属于氧化物分子;故选项正确;D、不含有氧原子,不属于氧化物分子;故选项错误;故选:C。9、D【解析】A、NH4C1中含有铵根,错误;B、Fe(OH)3中含有氢氧根,错误;C、H2CO3中含有碳酸根,错误;D、NaCl中不含有原子团,正确。故选D。10、A【解析】
A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项正确。B、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项错误。C、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误。D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、BAC纯净物是由一种分子构成的,混合物是由多种分子构成的【解析】
从微观的角度来看,纯净物是由同种分子构成的,混合物是由多种分子构成的。根据图示可知A中只有一种分子,B中有两种分子,C中只有一种分子。所以A、C是纯净物,B是混合物。故答案为:B、AC、纯净物是由一种分子构成的,混合物是由多种分子构成的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分子不断运动吸收二氧化硫,防止污染空气氧气的浓度不同难溶于水红磷不足(或装置漏气等,合理即可)。【解析】
(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;
(2)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫属于空气污染物,所以B、C中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;燃烧过程中,火焰颜色不同的原因是:氧气的浓度不同;
(3)D实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有难溶于水的性质;从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的五分之一,可能存在的原因是:红磷量不足,没有把氧气消耗完;装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。
故答案为(1)氨分子不断运动;(2)吸收二氧化硫,防止污染空气;氧气的浓度不同;(3)难溶于水;红磷量不足(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、甲没有在试管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①长颈漏斗MnO2一条平行于x轴的直线乙耗能少,安全baa【解析】
(1)使用高锰酸钾制氧气,属于固体加热型,所以选择装置甲来制取;为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:⑦④②⑤⑥③①。故填:甲;没有在试管口塞入棉花;⑦④②⑤⑥③①;(2)乙装置中的a仪器是长颈漏斗;此装置适用于固液常温下制取氧气,则为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,锥形瓶内固体为二氧化锰,化学式为MnO2;二氧化锰是该反应的催化剂,其质量在化学反应前后保持不变,图像中MnO2质量随时间的变化曲线是一条平行于x轴的直线。故填:长颈漏斗;MnO2;一条平行于x轴的直线;;(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,装置乙操作更简便,且无需加热,耗能少,更安全;故填:乙;耗能少,安全(答案合理即可);(4)①氧气的密度比空气大,所以用装置丙来收集氧气时,氧气从长管进入;故填:b;②氢气的密度比空气小,用丙装置收集氢气时,氢气从短管进入;故填:a;③氧气的密度比水小,装置丙充满水收集氧气,气流由短管进入;故填:a;14、BCDAB红磷燃烧放热温度升高造成的气体压强增大强于红磷燃烧消耗氧气造成的压强减小红磷燃烧消耗了氧气,冷却,温度降低,气压减小打开止水夹,烧杯中的水倒吸进入了集气瓶9821.3mg【解析】
(1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分,实验中选择使用汞,则有:A、实验所用药品安全无毒,不属于选择汞的优点,因为汞有毒,A选项不正确,不符合题意;B、汞与氧气反应,汞足量能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽,属于选择汞的优点,B选项正确,符合题意;C、在汞槽中起到液封的作用,属于选择汞的优点,C选项正确,符合题意;D、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气,属于选择汞的优点,D选项正确,符合题意。故选BCD。(2)①实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,红磷燃烧的符号表式为。②图2中集气瓶底部的水的作用为吸收五氧化二磷、冷却气体,故
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