周工作计划表6篇

第第页周工作计划表优秀6篇订立工作计划特别有用，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个计划和布置。下面是差别网为大伙儿带来的6篇《周工作计划表》，希望伙伴们参阅后能够文思泉涌。周工作计划表模板篇一一、店面行政管理店内日常小事常抓不懈，才略为店面经营管理奠定良好的基础，所以店面行政管理应放在首位。1、建立逐级管理制度，岗位职责分工细化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落实，防止死角现象的显现。2、重视店内人员的培训工作，培养员工、销售人员的集体荣誉感和主人翁意识，以店为荣，让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能，使之具有爱岗敬业、服务热诚详细﹑懂业务、会管理的高素养人才。3、建立分明的奖惩制度，以激励和管束员工、销售人员的工作，使全店成为一支团结协作的集体，在竞争中立于不败之地。4、利用各种合理的、能够利用的条件，创造、布置良好的店面环境，树立良好的商业形象，尽努力使顾客在布局合理、宽松、美妙、乾净的环境中享受购物的乐趣。5、以“为您服务我”为宗旨，在提高人员服务水平，加强服务意识教育的同时，重视员工、销售人员的言、谈、举止等综合素养的提高，更好的全心全意为顾客着想，减少投拆。6、重视安全保卫工作，防火、防盗，将不安全隐患除去在萌芽之中，杜绝因此给公司带来不必需的损失。7、创造良好的外围环境，协调好与政府部门的合作关系，以减少不必需的麻烦。二、经营管理1、加强商品进、销、存的管理，掌握规律，提高商品库存周转率，不积压商品，不绝货，使库房商品管理趋于科学化、合理化。2、明确全店销售目标，将销售任务细化、量化，落实到每个部门、品牌、人员，并进行相关的数据分析。3、在节假日上做文章，乐观参加公司的各项促销活动，及店内的各项活动，充分做好宣传及布置的工作。4、抓好大宗、集团购买的接待工作，做好一人接待，全面协调，让顾客感到方便、快捷的服务。5、知已知彼，通过市场调研，分析总结存在的差距，及时调整，以顺应市场的发展更改，提高市场占有率。6、尽可能的降低本钱，开源节流，以减少开支。周工作计划表篇二一、工作要求1.市场分析，依据市场容量和个人本领，客观、科学的订立出销售任务。暂订年任务：销售额100万元。2.适时作出工作计划，订立出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通，确保各专业负责人及时跟进。3.重视绩效管理，对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。4.目标市场定位，区分大客户与一般客户，分别对待，加强对大客户的沟通与合作，用相同的时间赢取的市场份额。5.不绝学习行业新知识，新产品，为客户带来应用的资讯，更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品供应商，以备工程商需要时能及时作好项目搭配，并可以和同行共享行业人脉和项目信息，实现多赢。6.先友后单，与客户发展良好的友情，各处为客户着想，把客户当成自身的好伙伴，实现思想和情感上的交融。7.对客户不能有隐瞒和诳骗，答应客户的要及时兑现，讲诚信不但是经商之本，也是为人之本。8.努力保持___的同事关系，善待同事，确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。二、销售工作实在量化任务1.订立出月工作计划和周工作计划及每日的工作量。每天至少打30个电话，每周至少探望20位客户，促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户，下午时间长可布置探望客户。考虑北京市地广人多，交通涌堵，预约时选择客户在相同或接近的地方。2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求，先了解决策人的个人喜好，准备一些有对方感兴趣的话题，并为客户供应针对性的解决方案。3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考，并为工程商出谋划策，搭配工程商技术和商务上的项目运作。4、做好每天的工作记录，以备遗忘紧要事项，并标注紧要未办理事项。5.填写项目跟踪表，依据项目进度：前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进，并完成各阶段工作。6、前期设计的项目重点跟进，至少一周回访一次客户，必需时搭配工程商做业主的工作，其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展紧要日期需谨记，并及时跟进和回访。7、前期设计阶段自动争取参加项目绘图和方案设计，为工程商解决本专业的设计工作。8.投标过程中，提前两天整理好相应的商务文件，快递或送到工程商手上，以防止有任何遗漏和错误。9.投标结束，及时回访客户，询问投标结果。中标后自动要求深化设计，帮工程商承当全部或部份设计工作，准备施工所需图纸（设备安装图及管线图）。10.争取早日与工程商签订供货合同，并收取预付款，提前布置备货，以最快的供应时间响应工程商的需求，争取早日回款。11.货到现场，等工程安装完设备，申请技术部布置调试人员到现场调试。12.提前准备验收文档，验收完成后及时收款，保证良好的资金周转率。三、销售与生活兼顾，欢快地工作定期组织同行举办沙龙会，增长相互友情，更好的沟通。客户、同行间虽然存在竞争，可也需要同行间相互学习和沟通，本人也曾参加过仿佛的聚会，也询问过客户，都很乐意参加这样的聚会，所以本人认为不存在矛盾，而且同行间除了工作还可以享受生活，让沙龙成为生活的一部份，让工作在更欢快的环境下进行。周计划表篇三星期节次星期一monday星期二tuesday星期三wednesday星期四thursday星期五friday晨间活动7:40～8:05《大灰熊走小路》器材：平衡木、椅子《推西瓜》器材：球、推车体能大循环《保龄球》器材：瓶子、球《小超人运空气棒》器材：空气棒、跨栏8：05～8：25活力早操————每天磨练身体棒8:30～8:50营养早餐9：00～9：25共享假期趣事语言主题：我升中班了复习静思好话故事共享：三只小猪安全教育：不跟陌生人走9：30～10：00开学典礼活动课间餐reviewlesson10—13:keywords&dialogus课间餐song&review10：00～10：30复习儿歌：噜啦啦课间餐玩具卡：我会拼拼图课间餐10：30～11：00课间餐户外活动：老狼老狼几点钟户外活动：木头人户外活动：谁跳的远户外活动：单足立11：05～14：30午餐时间/盥洗/午休/起床整理14：40～14：55律动学习：好习惯律动学习：好一个乖宝宝图书共享律动学习：一个干净的地球懂事长共享15：00～15：30美美味下午茶/仪容整理15：35～16：00自我介绍：认得新伙伴故事共享：虎哥哥和虎弟弟数学玩具卡：形形色色有趣味味的拔河竞赛复习书本及发放书本回家16：15～16：30英语复习户外离园：小型滑滑梯户外离园：小动物找家玩沙戏水英语复习16：30～17:30组织活动/课程复习/自由学习/欢快赋归周工作计划表模板篇四身为一名合格的超市部门领班，必先订立一套完满的日常计划和目标，并每天温习和总结自身的工作经验并用学来的专业知识感染身边的每一个员工！以下是日常认真工作计划：1）每天带着最饱满的工作热诚和自信的态度上班去，并带着微笑去迎接一天中遇到的每一位顾客和每一件事务，并以乐观高效的态度去处理好每一件事！2）每天早上第一时间率领员工和促销员认真检查好商品价格标价签，并及时更换好变价标签和保证每物一价，方便顾客选购和躲避客诉。3）布置好员工与促销员的每天工作任务，并执行任何事情都必需按轻重缓急这一原则进行处理并在下班前进行任务交接和对遇到当前困难进行商榷和沟通。4）每天查看和分析营业报表和昨天销售明细清单，并对某一季节性商品和敏感性商品进行一系列的调价让利活动，从而更好地吸引到新一批潜在性客流，并跟踪好每一档dm商品的订货和到货情况，发现问题及时向经理反应情况，dm生效当天布置好人员和时间以的陈设效果和的商品陈设在每位顾客眼前，并及时清退过档dm商品数量和滞销冻结商品库存。5）每天率领员工和促销员查看卖场和仓库卫生工作，并合理布置卫生区域，轮流布置员工进行检查和跟进。6）每个星期固定有一天要分批对员工和促销员进行营运和服务知识的培训工作，并共享店内最新八挂信息开展大家在日常生活中有什么不顺畅的系列问题开展一些必需心理辅导工作从而激发起大家的工作热诚和自信。一周工作布置计划表篇五一、本周工作重点主题：酸酸甜甜的水果1.察看常见水果的特征，引发探究水果的兴趣。2.试验用多种方式表达对水果的认得和喜好之情。3.了解水果和人们生活的关系。知道水果的多种吃法。4.知道多吃水果有益健康。二、生活活动引导1.吃午餐时学习细嚼慢咽，每口饭菜在心里默数嚼5次以上，不鼓舞孩子快速吃饭。2.学习安静的进餐，尽量不说话，若想沟通，请轻轻地沟通，不要高声说话。3.学习正确使用餐巾。三、区域游戏娃娃家：供应各种水果玩具，制作水果拼盘，引导幼儿用水果接待客人。建构区：爱好玩小汽车，会合作进行交通游戏，体验活动的欢快。美工区：供应桔子皮，让幼儿连续剪，做糖葫芦或桔子贴画；供应各种水果轮廓图，自由涂色。益智区：乐意用水果进行果实与切面的配对。图书吧：选择自身爱好的小书进行阅读活动，看好小书能自动摆放好。四、家园联系1.请家长与孩子一起收集各种水果，带到班级来上课用。2.每次吃水果时家长可以和孩子一起依据水果名称来编编、念念儿歌。第15周工作计划表篇六第15周工作计划表江东中心幼儿园东海园大4班第15周工作计划表主题内容：奇妙的水和风———风来了12月14日――12月18日本周活动目标主题目标：1、在察看、操作中感知空气的存在、风的存在。2、了解空气、风与动植物生长、与人们生活的关系，挺高适应环境的本领。3、做一些有关风的小试验，如：风的形成，风向、风力测试和风中的游戏，感受自然想象的神秘有趣味味，加强求知欲和奇怪心。其他目标：1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。星期一二三四五晨间活动一分钟内跳绳练习玩攀岩运西瓜：踩小三轮竞赛练习障碍跑玩娃娃城b晨间谈话礼仪教育：大家来排队—差别网§.心理健康：勇气安全教育：时时刻刻注意安全礼仪教育：集体的'事大家一起做经验共享：我知道的风教学活动看图叙述：冬爷爷的风计算：认得时钟常识：谁先落地儿童诗：请进来社会：战胜洪水的好方法综合绘画活动：七彩的风科学区：我也来造造风律动：风来了体育：我会旋转活动美工：制作风动轮下午游戏建构游戏：风车角色游戏：食品店等计算：观观看电影常识：认得台风语言区：边画边讲离园活动自主玩沙扔飞盘两人夹球行进玩爬网、海洋球民间游戏：跳房子环境创设区域料子投放1、班级环境创设：A、“收集墙”：呈现家长和幼儿收集来的风暴、台风、龙卷风等有关风的各种形态图片进行粘贴，让幼儿了解。B、“呈现墙”：幼儿绘画七彩的风作品2、活动区创设：科学区：a、利用气球做喷气式的游戏，感受气流的喷出。b、供应皱纸纸条、丝巾等轻薄料子替代风向标，感受风向。c、收集不同形状、重量、大小的物品，如纸、小书、乒乓球、羽毛、小石头、橡皮擦、皮球等。引导幼儿察看：这些东西会怎样从空中落地？是直接落地还是飘着落地？是很快地落地还是很慢的落地？e、供应纸、扇子、电风扇、气球、塑料袋让幼儿通过小试验，感受、了解“空气流动产生风”的现象语言区：供应写字板和笔，让幼儿边画风