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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页“一站到底”辩论大赛策划书范文人魅力风采;
2、进一步提高高校生辩论水平;
3、发掘和激励有才华的高校生,为他们新时期成才供应更为宽阔展现自我的舞台;
4、增加高校生语言组织表达力量和规律思维力量。
五.活动绽开
1.活动时间,地点支配
活动时间:
宣扬时间:xx年11月26—11月28日
报名时间:xx年11月26——11月28日
辩论时间:小组预赛(xx年11月3日,4日)
小组决赛(xx年11月6日)
总决赛(xx年11月10日~12日)
公布结果:xx年11月13日
活动地点:武汉纺织高校外经贸学院东湖校区
2.活动宣扬
为了能够胜利地举办此次主题辩论赛,扩大活动的影响力以吸引更多的同学来加入竞赛,特拟定以下宣扬方案:
a.会议宣扬:组织各班学习委员进行会议,通知将进行此项竞赛并告知详情,鼓舞各班同学乐观参加。
b.宣扬板宣扬:宣扬板上公示活动流程。
d.摆摊设点宣扬:在教学楼门口设置宣扬点,急躁向有意询问的同学讲解。
e.媒体宣扬:利用新浪微博、广播台、校内论坛等方式传播辩论赛。
3.具体流程
(一)大赛前期工作
a.成立大赛主委会
组长:活动策划书撰写,大赛协调者。负责此次大赛的运作,由学习部的部长担当。
副组长:帮助组长工作,由学习部的副部长担当。
宣扬负责人:负责各个学院的宣扬工作,由摊点人员负责。
客服服务人员:接受参赛选手的信息询问工作,解决相关问题,由摊点人员负责。
b.确定大赛主题
在校高校生创业是否利大于弊
诸如《非诚勿扰》类的相亲节目是否该播放
口才和文才谁更重要
是否赞成同性恋者结婚
高校生广泛社交是否利大于弊
老人被车撞倒在地是否应当去救
虎爸狼妈的教育方式是否应推广
在人生路上是趁胜追击还是见好就收
(二)大赛中期工作
1.竞赛形式:
1.大一各班以专业为单位,每班内部绽开辩论赛,推举优胜班级及选手代表专业出战。
2.大一12个专业分为3个小组,每组4个队,每对绽开两两对决。决出小组赛第一名,参与总决赛。
3.个小组的第一名进行最终的总决赛,三场分别交叉对峙,最终赢得竞赛次数最多者即为此次辩论赛的冠军。
要求:
a.表达流畅、说理透彻,有肯定的辩驳力量;
b.一般话标准,吐字清楚,音质、音色较好;
2.初赛决赛流程:
一、立论
正方一辩首先发言,时间3分钟;
正方一辩发言结束后反方一辩发言,时间3分钟.
二、攻辩
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。
三、攻辩小结
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;
然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.
四、自由辩论
正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮番发言,直至双方时间用完为止。
每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。
五、总结陈词
先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;
再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.
结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先预备的稿件,适当扣分。
六、主席请评判团退席进行评决。
七、观众提问:正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。
自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开头的计时标志,另一辩手必需紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完,另一方可以连续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡乐观交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的,适当扣分。
时间提示:自由辩论阶段,是检验一个队整体协作力量以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明白地加强自己的论点,机灵有力地反对对方的论点,假如流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者消失语误、空场等情形,都将影响该队的成果。
每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提示;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提示,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提示,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必需停止发言,否则作违规处理。
3.参赛要求:
a.各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案,熟识有关赛程支配。
b.各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场,以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。
c.请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。
d.遵守竞赛纪律及竞赛规章,听从大会工作人员支配,敬重评委评判,如有不同看法,请赛后与组委会联系。
e.在观众提问阶段,观众要遵守竞赛规章,所提问题要与辩题相关,不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
4.奖项设置
1、辩论赛冠军奖(一个)
2、辩论赛亚军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(一个)
(三)大赛后期工作
活动结束后,部门依据本次活动的得与失,写一份竞赛总结报告。
六.物资需要
物品
数量
价格
横幅
1个
70元
奖品
3个
30元
总计:100元
七.活动对象
武汉纺织高校外经贸学院东湖校区大一新生
八.活动承办人
武汉纺织高校外经贸学院同学会
附表
评分标准
1.个人评分标准个人得分(100分)
个
语言表达
1、一般话标准、语速适中;2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;
20分
规律推理
1、规律推理过程清楚;2、论证结果合理、有力;
3、擅长处理规律难点;
20分
辩驳力量
1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反对有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当;
20分
临场反应
1、反应灵敏;2、用语得体;
3、技巧多元得当;
15分
整体意识
1、分工合理、协调全都;2、连接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调整有度;
15分
综合印象
1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、敬重对方辩友、评委和观众;
10分
2.团队评分标准团体得分(300分)
团
立论陈词
1、开篇立论规律清楚,言简意赅;
2、论点明晰,论据充分,分析透彻,引证有力;
3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、精确 ;
4、分析的角度和层次具有劝说力和规律性;
5、语言表达流畅、有文采;
30分
对辩辩驳
1、表达清楚、论证合理而有力;
2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
3、推理过程合乎规律,事实引用得当;
4、针对性强,有理有据;
40分
攻辩小结
1、全面归纳对方的冲突与差错,并作系统的反对和攻击
2、提问简明,击中要害;
3、辩护有理有据及有力,劝说力强
20分
自由辩论
1、攻防转换有序,把握论辩主动权;
2、针对对方的论点、论据进行有力反对;
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;
60分
回答提问
依据辩论队的整体形象,从整体协作、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;
20分
总结陈词
全面总结本方的立场、论证,系统反对对方的攻击,为本方辩护;语言表达具有劝说力和规律性
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