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文档简介
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
zhújiàn
xiūbǔ
děnghòu
xūruò
tànsuǒ
hénjì
bēicǎn
guàngài
2、填空题(每题2分共5题)1).小兰在报道中写张超跳高,不知道怎样描写动作,请你帮她补充完整。
裁判员一声令下,只见他奔到横杆下,左腿一(
),右腿一(
),身子一(
)而起,像一只飞燕般滑过横杆。2).根据课文内容填空。
(1)什么是诚信?诚信就是“一诺千金”,就是“______,______”。
(2)每个人都各有长处,正如俗语所说的:“_____________,_____________。”
(3)飘飞的雪花中,傲然挺立着两株正在绽放的白梅,不由得让我想到“__________,____________。”这两句古诗。
(4)机不可失,__________。3).补充完整
(1)________________,自用则小
(2)_______之,审问之,_________之,明辨之,________之。
(3)葡萄美酒夜光杯,_______________。
(4)_______________,雪却输梅一段香。
(5)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译句子)
________________________。4).积累运用。
(1)诗词中有快乐的童年生活,给下列图画各配上两句本学期积累的古诗词。_____________________________________
(2)优秀的古诗文是丰富的文化营养,我们要用心品味。车胤囊萤夜读,______不倦,_________多通;诵读《塞下曲》中的诗句“_________________,_________________”能感受到戍边将士勇敢顽强的战斗精神。
(3)当我遇到挫折时,我会想起《论语》中的“_________,_____________”努力去克服困难;《周易》里的“__________,________________”告诉我要自强不息,让我觉得充满了力量和信心;学习不是一蹴而就的,需要坚持不懈,正所谓“一日读书______________,____________”。5).根据课文内容或积累填空。
(1)老人们常用“______________,_______________”来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术;“________________,______________”告诉我们遇到疑难向别人请教,学识就会渊博,只凭自己主观判断,一定办不成大事。
(2)读古诗让我们变得更加聪明,读了苏轼《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,__________”我明白了“____________,旁观者清”的道理;读了卢钺《雪梅》中的诗句“________,雪却输梅一段香”我明白了“__________,寸有所长”的意思。
(3)“但使龙城飞将在,__________________。”这两句诗出自诗人王昌龄的《________》,“飞将”指的是汉代将军___________。
(4)王戎不取道边李是因为“________________,________________。”(用原文语句回答)。
(5)本学期我认识了许多人物:开天辟地的__________;善于思考、遇事能冷静推断的“竹林七贤”之一的__________;冒着生命危险“盗”火种的______________;有“为中华之崛起而读书”的__________;破除“河神娶媳妇”的骗局的____________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语读音完全正确的是哪一组?()A.家雀(jiāqiǎo)
霸占(bàzhàn)B.将士(jiāngshì)
倾斜(qīnxié)C.宁可(níngkě)
巫婆(wúpó)D.角色(jiǎosè)
花蕾(huāléi)2).下列不属于读书求学的是()A.画龙点睛B.程门立雪C.悬梁刺股D.凿壁偷光3).下面每组词语中,全对的一项是(
)。A.无缘无故
人声鼎沸
鹤发童颜
山崩地裂B.威风凛凛
愤愤不平
无可奈何
鸦鹊无声C.悄无声息
响彻云宵
相貌堂堂
文质彬彬D.提心掉胆
腾云驾雾
秉公执法
精忠报国4、句子训练(每题10分共1题)1).雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(照样子写一写夏天)
__________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).5.复习时,还可以自创游戏。请学着小文的样子,把小动物送回家吧。有的动物有两个家哦!鸟猪马鱼圈厩(jiù)塘巢棚我还知道其它动物的家:
2).先把惯用语与它的意思连在一起,再任选其中的两个各写一句话。
穿小鞋
比喻暗中打击或刁难别人。
碰钉子
比喻临事当先。
破天荒
指占据有利地位、处于优势。
打头阵
比喻事情第一次出现。
占上风
比喻遭到拒绝或受到斥责。
______6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序给词语排排队。
(1)三更半夜响午傍晚下午黎明
_______________________
(2)食物萝卜白萝卜蔬菜
_______________________
(3)收获耕地田间管理播种
_______________________
(4)全部没有少数一半多数
_______________________
(5)考试报名入学报到录取
_______________________
(6)深夜黎明傍晚中午
_______________________2).给下列句子排列顺序。
(
)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
(
)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
(
)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。
(
)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
(
)直到第八次终于结成了一张网。
(
)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《琥珀》中作者详写琥珀的特征是因为这是作者推测、想象的依据。(
)
2.《千年梦圆在今朝》的“梦”指的是中华民族飞离地球、遨游太空的梦想。(
)
3.纳米是一种极小的物质,可用于制作纳米涂层,具有杀菌和除臭功能。(
)
4.“飞向蓝天的恐龙”这个题目破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,激发读者的阅读兴趣。(
)
5.李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、比安基的《人类起源的演化过程》都是优秀的科普作品。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,完成练习。墨梅吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。1.梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是________代诗人兼画家________所作。
2.《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是________,________;赞美梅花品德的两句诗是________,________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的________,诗句意思是________;“只流清气满乾坤”写出了墨梅的________,诗句意思是________。
3.这首诗运用了________的写法,通过写墨梅________特点,表现了作者________的高尚情操。
4.我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》:________,________。________,________。9、书面表达(每题15分共1题)1).本学期紧张快乐的学习生活马上就要结束了,期间你认识了哪些新朋友?遇到了什么有趣的事?有什么特别的感受?请以“我的新
”为题,选取本学期感受最深的一点写习作。要求:把题目补充完整,横线上可填“朋友”“收获”等,把事情写清楚,表达出真情实感,400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).信息类文本阅读土壤是怎样形成的①大约几十万万年以前,当地球还是非常年轻的时候,地面上尽是高山和岩石,既没有平地,也没有泥土。大地上是一片寂寞荒凉的景象,毫无生命的气息。②白天,烈日当空,石头被晒得又热又烫;晚上,受着寒气的袭击,骤(zhòu)然变冷。夏天和冬天相差得很厉害。几千万年过去了,这一热一冷,一胀一缩之间,终于使石头产生了裂缝。有的时候,阴云密布,大雨滂沱,雨水冲进了石头裂缝里面,有一部分石头就被溶解了。到了寒冷的季节,水凝结成冰,冰的体积比水的体积大,更容易把石头胀破。狂风吹起了,像疯子一样,吹得飞沙走石,连大石都摇动了。还有冰川的作用,也给石头施上很大的压力,使它们破碎。就是这样,在风吹、雨打、太阳晒和冰川的作用下,几千万年过去了,石头从山上滚落下来,大石块变成了小石块,小石块变成石子,石子变成沙子,沙子变成泥土。这些沙子和泥土,被大水冲刷下来,慢慢地沉积在山谷里,日子久了,山谷就变成了平地。从此,漫山遍野都是泥土。这是风化过程。③但是呀,泥土还不是土壤,泥土只是制作土壤的原料。要泥土变成土壤,还得经过生物界的劳动。④首先登场的,是微生物的劳动,微生物是土壤的第一批劳动者。在生命开始那一天,它们就参加建设土壤的工作了。这些微生物繁殖力非常强,只要有一点水分和养料,就会迅速地繁殖起来。它们对于养料的要求并不高,有的时候一点硫磺和铁粉就可以充饥,有时候通过吸取空气中的氮也可以养活自己,于是泥土里就有了含氨的化合物。同时,泥土也变得疏松了些。这是泥土变成土壤的第一步。⑤但是,微生物的身子很小,它们的能力终究有限,不能改变泥土的整个面貌,只能为比它们大一点的生物铺平生活的道路。经过若干年以后,另外一种比较高级的生物--像地衣之类的东西就在泥土里出现了,它们的生活条件稍微高一点,它们死后,泥土里的有机质成分又多了一些,泥土也变得更肥沃一些。随着生物的进化,苔藓类和羊齿类的植物相继出现了。每一次更高一级的生物的出现,都给泥土带来了新的有机质。这样,慢慢地,泥土就变成了土壤。1.根据课文内容,把土壤形成的过程补充完整。2.下列是关于土壤形成过程的说法,正确的一项是(
)A.泥土是制作土壤的原料。B.地球从一开始就有岩石、平地和泥土。C.微生物是唯一参加土壤建设的劳动者。D.石头在风吹、雨打、日晒和冰川的作用下经过风化变成了土壤。3.“经过若干年以后,另外一种比较高级的生物——像地衣之类的东西就在泥土里出现了。”你认为“比较”一词可以去掉吗?为什么?
_________________
4.读完这篇短文后,一位同学提出了这样的问题:“太阳在石头风化过程中到底起了什么作用呢?”请你运用学过的方法帮他解答这个问题。
_________11、信息匹配(每题5分共2题)1).把正确的寓言故事填写到相应的寓意后面的括号里。
郑人买履
自相矛盾
掩耳盗铃
班门弄斧
买椟还珠
(1)以为自己听不见,别人也听不见。比喻自欺欺人。
(
)
(2)比喻言行前后不一,无法统一。
(
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