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文档简介
广东省揭阳市2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷阅卷人一、判断。(6分)得分1.6×12.复式条形统计图可以直观地比较两组数据的变化趋势。()3.分母是6的所有最简真分数的和是1。()4.有4个面完全相同的长方体一定是正方体。()5.截去一根绳子的23和截去26.1瓶矿泉水的容积是500L。()阅卷人二、选择题。(选一个正确答案的字母填在括号里)(10分)得分7.下面算式中,得数小于4的是()。A.4÷43 B.4÷45 C.4÷38.下列图形中不可以折叠成正方体的是()。A. B.C. D.9.一个数的45比这个数的2A.45x−23x=2 B.4510.要表示五年级男、女生喜欢体育活动的情况,选择()比较合适。A.单式条形统计图 B.单式折线统计图C.复式条形统计图 D.复式折线统计图11.一个苹果,哥哥吃了13,弟弟吃了剩下的2A.哥哥多 B.弟弟多 C.一样多 D.无法比较12.用一根长68cm的铁丝,正好焊成一个长6cm、高5cm、宽()cm的长方体框架。A.8 B.7 C.6 D.513.五(1)班举行1分钟跳绳比赛,乐乐跳了114下,淘气比乐乐多跳了119A.19 B.120 C.108 D.614.如上图,学校在公园的东偏北30方向上,那么公园在学校的()方向上。A.西偏南60° B.西偏南30° C.北偏东60° D.北偏东30°15.用棱长为4cm的小正方体拼成一个大正方体,至少需要()个这样的小正方体。A.2 B.4 C.8 D.1616.店要将5本故事书包装邮寄,每本故事书长20cm,宽15cm、高2cm,包装这5本故事书至少需要()cm包装纸。A.1300 B.650 C.3700 D.3460阅卷人三、填空。(每空1分,共30分)得分17.3个59的和是;的518.÷15=25=8()=19.新华小学有学生640人,五年级学生人数占全校学生总数的320,五年级女生人数占本年级学生人数的512,五年级有学生人,五年级女生有20.如图,将5个小正方体堆放在墙角处,露在外面的面有个。如果将其搬离墙角,这时露在外面的面多了个。21.一块规格是30cm×30cm×6cm的地砖,所占空间是cm,能铺地面的面积是cm。22.在▲里填上“>”“<”或“=”。541.557×545723.一个正方体的棱长总和是48dm,它的底面积是dm2,它的体积是dm3。24.把一根长为35m的绳平均分成5段,每段是全长的,每段长25.以学校为观测点,填一填:亮亮家的位置是偏的方向上,距离学校m。
26.在▲里填上合适的数。35L=mL608cm3=dm356000cm3=m27.有一件衣服原价720元,八折优惠后是元。28.要反映某地一年中气温变化情况,应选用统计图。29.一个正方体,如果高减少2cm,体积就减少98cm3,表面积减少cm2,原来正方体的表面积是cm2,体积是cm3.阅卷人四、计算。(29分)得分30.直接写出得数。①57②5③0.4+35④12÷65⑤1⑥1⑦15⑧9431.用递等式计算(能简算的要简算)(1)8(2)17(3)((4)532.解方程。(1)x÷(2)1(3)4.2x+3.8x=13.6阅卷人五、操作题。(4分)得分33.根据下面的描述,画一画。(1厘米表示500米)⑴文化广场在电视塔的东偏南30°方向1500米处。⑵动物园在电视塔的西偏北45°方向1000米处。34.某书店第一季度销售儿童图书1500册。第二季度的销售量比第一季度少了15%,这个书店上半年总共销售儿童图书多少册?35.北京到广州的高铁线长2298千米。一列高铁从北京开出,每时行驶350千米:另一列动车从广州开出,每时行驶250千米。两列火车同时开出,经过几小时相遇?(列方程解答)36.一块不规则的石头浸没到长是13cm,宽是5cm的长方体玻璃缸中,水面上升了0.8cm(水未溢出)。这块石头的体积是多少?37.食品加工厂要为长方体的饼干盒贴一圈商标纸(下面不贴),已知饼干盒的长是30厘米,宽是15厘米,高是25厘米,那么贴一个饼干盒需要多大的商标纸?38.看图回答问题。(1)一车间下半年的产量是台。(2)二车间下半年平均每月产量是台,平均每季度产量是台。(3)二车间的产量是一车间的几分之几?
答案解析部分1.【答案】错误【解析】【解答】6×16÷6×16
=1÷6×16
=16×16
=【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序计算。2.【答案】错误【解析】【解答】复式折线统计图可以直观地比较两组数据的变化趋势,原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;复式折线统计图可以直观地比较两组数据的变化趋势,据此判断。3.【答案】正确【解析】【解答】16+56=1,原题说法正确。【分析】分子小于分母且分子和分母互质的分数叫最简真分数,分母是6的所有最简真分数有16、54.【答案】错误【解析】【解答】有4个面完全相同的长方体不一定是正方体,原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】长方体的特征是:长方体有6个面,每个面都是长方形,特殊情况下,有两个相对的面是正方形,其它4个面是完全相同的长方形,据此判断。5.【答案】错误【解析】【解答】当绳子长度为1米时,截去一根绳子的23和截去23米一样长;
当绳子长度大于1米时,截去一根绳子的23比截去23米长;
当绳子长度小于1米时,截去一根绳子的23比截去2【分析】此题主要考查了分数的认识,当分数带单位后就表示一个具体的数,不带单位,表示一个数是另一个数的几分之几,此题分三种情况,当绳子长度为1米时、大于1米时、小于1米时,据此判断。6.【答案】错误【解析】【解答】1瓶矿泉水的容积是500mL,原题说法错误。
故答案为:错误。【分析】此题主要考查了容积单位的认识,常见的容积单位有L、mL,1L=1000mL,一瓶矿泉水的容积通常是500mL,据此判断。7.【答案】A【解析】【解答】选项A,因为43>1,所以4÷43<4;
选项B,因为45<1,所以4÷45>4;
选项C,因为38<1,所以4÷3【分析】在除法里,一个非0数除以真分数,商大于被除数;一个非0数除以大于1的假分数,商小于被除数;一个非0数除以1,商等于被除数,据此判断。8.【答案】C【解析】【解答】选项A,可以折叠成正方体;
选项B,可以折叠成正方体;
选项C,不能折叠成正方体;
选项D,可以折叠成正方体。
故答案为:C。【分析】正方体的展开图有如下类型:第一类,141型,中间四连方,两侧各一个,共六种;第二类,132型,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种;第三类,222型,中间二连方,两侧各有二个,只有一种;第四类,33型,两排各三个,只有一种,据此判断。9.【答案】A【解析】【解答】x的45比这个数的23大2,可列方程:45x-【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,设这个数是x,方程为:45x-10.【答案】C【解析】【解答】要表示五年级男、女生喜欢体育活动的情况,选择复式条形统计图比较合适。
故答案为:C。【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况,据此解答。11.【答案】B【解析】【解答】(1-13)×23
=23×23
=49
13=39【分析】根据题意可知,把这个苹果看作单位“1”,则哥哥吃了苹果的13,弟弟吃的是剩下的23,先求出剩下的部分,再用剩下的×弟弟吃的12.【答案】C【解析】【解答】68÷4=17(cm)
17-(6+5)
=17-11
=6(cm)
故答案为:C。【分析】根据题意可知,铁丝的长度是焊成的长方体框架的棱长总和,长方体的棱长总和÷4=长+宽+高,长宽高的和-(长+高)=宽,据此列式解答。13.【答案】D【解析】【解答】114×119=6(下)
【分析】根据条件“乐乐跳了114下,淘气比乐乐多跳了119”可知:把乐乐跳的数量看作单位“1”,淘气比乐乐多跳他的119,乐乐跳的数量×14.【答案】B【解析】【解答】学校在公园的东偏北30°方向上,那么公园在学校的西偏南30°方向上。
故答案为:B。【分析】观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,方向是相对的,东与西相对,南与北相对,找准参照物,根据方向和角度描述位置。15.【答案】C【解析】【解答】用小正方体块拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2块小正方体,一共需要:
2×2×2
=4×2
=8(个)
故答案为:C。【分析】正方体的棱长相等,不管棱长是多少,每条棱长上最少用2个小正方体,一共需要2×2×2,也就是8个小正方体才可以拼成一个大正方体,据此解答。16.【答案】A【解析】【解答】5×2=10(cm)
(20×15+20×10+15×10)×2
=(300+200+150)×2
=650×2
=1300(cm2)
故答案为:A。【分析】根据题意可知,将5本故事书叠起来包装,这样用的包装纸最省,先求出叠起来的高度,然后用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答。17.【答案】53【解析】【解答】59×3=53;
15÷56=18。
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算;
已知一个数的几分之几是多少,要求这个数,用除法计算。18.【答案】6;20;0.4【解析】【解答】因为5×3=15,所以2×3=6,6÷15=25;
因为2×4=8,所以5×4=20,25=820;
2【分析】根据分数与除法的关系,分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,根据除数的变化情况,判断被除数的变化情况;
根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,根据分子的变化情况,确定分母的变化情况;
分数化成小数,分子除以分母,据此解答。19.【答案】96;40【解析】【解答】640×320=96(人);
96×512=40(人)。【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,找准单位“1”是关键,全校学生总数×320=五年级学生人数;五年级学生人数×520.【答案】11;8【解析】【解答】4+3+4=11(个);
4+4=8(个)。
故答案为:11;8。【分析】此题主要考查了露在外面的面,从前面观察可以看到4个面,从右面观察可以看到4个面,从上面观察可以看到3个面,用加法求出露在外面的面;
如果将其搬离墙角,这时左面、后面可以露出来,据此列式解答。21.【答案】5400;900【解析】【解答】30×30×6
=900×6
=5400(cm3)
30×30=900(cm2)
故答案为:5400;900。【分析】地砖是长方体的,要求地砖所占空间,就是求长方体的体积,长方体的体积=长×宽×高;
要求能铺地面的面积,就是求底面积,长方体的底面积=长×宽,据此列式解答。22.【答案】<;>;>;=【解析】【解答】因为54=5÷4=1.25,1.25<1.5,所以54<1.5;
因为54>1,所以57×54>57;
因为58÷23=58×32,32>1516,所以【分析】比较分数与小数的大小,先将分数化成小数,再比较大小;
在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,据此比较大小;
比较乘法算式与除法算式的大小,先将除法算式变成乘法算式,再比较;
根据1L=1000mL,将单位进行换算,再比较大小。23.【答案】16;64【解析】【解答】48÷12=4(dm);
4×4=16(dm2);
4×4×4
=16×4
=64(dm3)。
故答案为:16;64。【分析】已知正方体的棱长总和,可以求出正方体的棱长,正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,要求正方体的底面积,应用公式:正方体的底面积=棱长×棱长;要求正方体的体积,应用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答。24.【答案】15;【解析】【解答】1÷5=15;
35÷5=325(m)。
故答案为:1【分析】根据题意可知,把这根绳子的总长度看作单位“1”,单位“1”÷平均分的段数=每段占全长的分率;这根绳子的总长度÷平均分的段数=每段的长度,据此列式解答。25.【答案】北;西50°;600【解析】【解答】亮亮家的位置在学校的北偏西50°的方向上,距离600m。故答案为:北;西50°;600。
【分析】观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,以学校为观测点,亮亮家在学校的北偏西50°的方向上,距离学校600m。26.【答案】35000;0.608;0.056【解析】【解答】35L=35×1000=35000mL;
608cm3=608÷1000=0.608dm3;
56000cm3=56000÷1000000=0.056m3。
故答案为:35000;0.608;0.056。【分析】根据1L=1000mL,1dm3=1000cm3,1m3=1000000cm3,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。27.【答案】576【解析】【解答】720×80%=576(元)
故答案为:576。【分析】此题主要考查了折扣的知识,原价×折扣=现价,据此列式解答。28.【答案】折线【解析】【解答】要反映某地一年中气温变化情况,应选用折线统计图。
故答案为:折线。【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况,据此解答。29.【答案】56;294;343【解析】【解答】解:设这个正方体的棱长为xcm,
2×x×x=98
2x2=98
x2=49
x=7
7×2×4
=14×4
=56(cm2)
7×7×6
=49×6
=294(cm2)
7×7×7
=49×7
=343(cm3)
故答案为:56;294;343。【分析】根据题意可知,一个正方体,如果高减少2cm,体积减少的是一个底面积与原来正方体底面积相等,高为2cm的长方体的体积,设这个正方体的棱长为xcm,根据减少的体积,可以列方程求出原来正方体的棱长;表面积减少的部分是四周的面积之和,据此列式计算;
要求原来的表面积,应用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6;要求原来的体积,应用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答。30.【答案】①57②5③0.4+35④12÷65⑤1⑥1⑦1516⑧94÷18=【解析】【分析】分数乘法的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;
异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。31.【答案】(1)解:813-58+513-38
=(813+513)-(58(2)解:1712-34-13
=1712-(34+13)
=(3)解:(16-18)×24
=16×24-18×24(4)解:57÷5+27×15
=57×15+27×15
=15×(57+【解析】【分析】(1)观察数据可知,调换加减法的顺序,将同分母分数先加或减,据此计算简便;
(2)观察数据可知,此题应用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此计算简便;
(3)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;
(4)观察数据可知,先把57÷5变成57×32.【答案】(1)解:x÷38×38=47×3(2)解:16x-23+23=712+23
16x=54
1(3)解:8x=13.6
8x÷8=13.6÷8
x=1.7【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。33.【答案】解:【解析】【分析】观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,图上距离1厘米表示实际距离500米,以电视塔为参照物,根据方向和距离,找出文化广场和动物园的位置,并在图中表示出来。34.【答案】解:1500×(1-15%)+1500
=1500×85%+1500
=1275+1500
=2775(册)
答:这个书店上半年总共销售儿童图书2775册。【解析】【分析】根据条件“某书店第一季度销售儿童图书1500册。第二季度的销售量比第一季度少了15%”可知,把第一季度的销售量看作单位“1”,第一季度的销售量×(1-15%)=第二季度的销售量,然后将两个季度的销售量相加,就是这个书店上半年的图书销售量,据此列式解答。35.【答案】解:设x小时相遇,
(350+250)x=2298
600x=2298
600x÷600=2298÷600
x=3.83
答:经过3.83小时相遇。【解析】【分析】此题主要考查了列方程解决相遇应
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