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文档简介

2023-2024学年山西省太原市数学五年级第二学期期末检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下边是一个运动场的平面图,下面哪句话是正确的?A.运动场上两个半圆的面积之和与正方形面积相等B.运动场的周长是一个圆周长与一个正方形周长的和C.运动场的面积是一个圆面积与一个正方形面积的和2.在1-20中,既是合数,又是奇数的有()个。A.1 B.2 C.3 D.43.如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是()A.F市距离深圳640kmB.9:00﹣10:00车速最快C.14:00﹣15:00行驶了60kmD.开车4小时后体息了20分钟4.把一个棱长为1米的正方体切成两个完全相同的长方体,表面积增加()平方米.A.0.5 B.1 C.25.在下面的数中,最接近的是()。A.B.C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.□47□同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是(____________),这个四位数最大是(_____).7.212至少加上(______)才是3的倍数;184至少减去(______)才是2和5的倍数。8.从1、0、4、5四个数中选出三个数字组成的三位数,其中同时是2、3、5的倍数的最小三位数是(_____),最大三位数是(_____).9.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是(______)。10.通常情况下,我们把零上15度记作(_____)度,零下2度记作(_____)度。11.5.07立方米=立方分米4200毫升=升.12.6÷()()[填小数]。13.()÷16====()(小数)14.在括号内填上“”“”或“”。(________)(________)15.0.045里面有45个(____)分之一,化成最简分数是(____)。16.用若干块长9厘米,宽6厘米的长方形地砖拼成一个正方形,拼成的正方形的边长最小是(_______)厘米.17.分数单位是的最简真分数的和是(_______).18.36719.比它的多(________)。吨比(________)吨重吨。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。+=-=+=-=1-=+=-=+=21.解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-3222.计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在点阵图上按要求画图形。24.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.五年级的学生用一条长10米的绳子捆扎收集的废品,用去了它的,用去了多少米?26.计算下面立体图形的表面积和体积.27.永丰农场去年种玉米52公顷,种大豆的面积比种玉米的面积多25%,种大豆多少公顷?28.1路车每8分钟发一班车,2路车每10分钟发一班车。这两路公交车早上8时第一次同时从起始站发车,这两路公交车第二次同时发车的时间是几时几分?29.一个长方体水箱,从里面量长6dm,宽5dm,高4dm,这个水箱可以装水多少升?30.甲、乙两个组在同一时间内制造同一种机器。甲组10人制造了3台机器,乙组15人制造了4台机器。哪个组的工作效率高?高多少?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】20以内的奇数为:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以内的合数为:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;所以20以内既是奇数又是合数的数是:9,15;共有2个。故选:B。【点睛】本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。3、D【详解】各时间段行驶的路程、速度计算如下:7:00~8:00行驶了75千米,时速75÷1=75千米/时;8:00~9:00行驶了180﹣75=105千米,时速105÷1=105千米/时;9:00~10:00行驶了300﹣180=120千米,时速为120÷1=120千米/时;10:00~11:00行驶了410﹣300=110千米,时速为110÷1=110千米/时;11:00~12:00路程没有变化,时速为0,即休息了1个小时;12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时;13:00~14:00行驶了580﹣500=80千米,时速为80÷1=80千米/时;14:00~15:00行驶了640﹣580=60千米,时速为60÷1=60千米/时.F市距离深圳640km,选项A正确9:00﹣10:00车速最快,选项B正确14:00﹣15:00行驶了60km,选项C正确开车4小时后体息了1小时,选项D不正确故选D.4、C【解析】略5、C【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、14701【解析】能同时被0、5整除,则个位数字是0,4+7+0=11,11+7=18=3×6,7是能被3整除的千位数字最大的数,即1;11+1=12=3×4,1是能被3整除的千位数字最小的数,即1470;故答案为1470,1.7、14【分析】根据3的倍数特征可知,各个数位上的数相加之和可以整除3即是3的倍数,那么2+1+2=5,再加1即可;如果同时是2和5的倍数,这个数的末尾必须是0,由此即可解答。【详解】(1)由分析可知,2+1+2=55+1=66÷3=2;(2)由分析可知,184-4=180180÷5÷2=36÷2=18【点睛】此题主要考查学生对3的倍数特征与同时是2和5的倍数的特征的理解与应用。8、150540【详解】根据同时是2、3、5倍数的数的特征(个位数字是0,并且各个数位上的数字之和是3的倍数),可写出,最小的数是:150,最大的数是:540,故答案为150,5409、27立方分米【解析】略10、15-2【解析】略11、5070;4.1.【解析】试题分析:把立方米换算成立方分米,乘以进率1000即可;把毫升换算成升数,除以进率1000即可.解:5.07立方米=5070立方分米4100毫升=4.1升.故答案为5070;4.1.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.12、15,12,0.4【分析】根据分数和除法的关系、分数的性质以及商不变的性质,直接填出第一空和第二空。再利用分子除以分母得到分数的值,填出第三空即可。【详解】由于==12÷30=6÷15=0.4,所以6÷15===0.4。【点睛】本题考查了分数的性质,分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数大小不变。13、6;24;15;0.375【分析】本题的关键数字是,再根据分数的基本性质计算出,然后再把分数转化成小数即可。【详解】6÷16====0.375【点睛】本题考查分数与除法和小数的转化,以及分数的基本性质。注意分子和分母要同时扩大缩小相同的倍数。14、<>【分析】根据一个数乘小于1的数,结果比原数小;一个数除以小于1的数,结果比原数大,进行填空。【详解】<1,所以<;<1,所以>故答案为:<;>【点睛】本题考查了分数乘法和除法,一个数乘或除以大于1或者小于1的数,结果与原数的大小规律是解决本题的关键。15、千9200【解析】略16、18【解析】略17、3【解析】略18、17【解析】略19、8【分析】(1)要求比它的多多少毫升,首先要求出32毫升的是多少毫升,即32×,再用32减去的求出的具体数值即可。(2)根据题意,用-即可求出答案。【详解】(1)32×=24()32-24=8()(2)-=-=(吨)故答案为:8;【点睛】1、求一个数的几分之几是多少时,要用乘法;2、掌握异分母加减法的运算法则:异分母相加减时,要先通分,再加减、能约分的要进行约分。三、计算题。(每题6分,共18分)20、1;0;;;;;【分析】同分母分数相加减,分母不变分子相加减,异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】+=1-=0+=-=1-=+=-=+=【点睛】此题主要考查分数的加减法,注意最终结果化到最简,认真计算即可。21、101;24.4;60【详解】略22、;;;【分析】第一题、第二题和第四题按照从左到右的顺序计算即可,一定要先通分再计算;第三题先计算小括号里面的加法,再计算减法。【详解】==;==;==;==四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:【点睛】考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、8米【解析】10×4526、表面积:(11×6+11×7+6×7)×2+3×3×4=406()体积:11×7×6+3×3×3=489()【解析】略27、65公顷【解析】52×(1+25%)=65(公顷)28、8时40分【分析】第二次同时发车相隔的时间是8和10的最小公倍数,由此即可解决问题。【详解】8=2×2×210=2×58和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。所以两路车经过40分钟后第二次同时发车,8

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