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文档简介
四川省南充市南部县南隆镇枣儿中学高三物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为300,石块间的摩擦力可以忽略不计则第1块对第2块的弹力和第1块对第3块的弹力的大小之比为(
)A.B.C.D.参考答案:A解:如图对第一个石块进行受力分析,由几何关系知:θ=60°,所以有F1:F2=sin60°=,故A正确,BCD错误;故选A。【点睛】当题目中有有多个物体相互作用时,应注意灵活选择研究对象。隔离法与整体法:
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解。在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力。
②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析。隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析。
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法。有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用。2.有些含有铀、钍的花岗岩等岩石会释放出放射性气体氡,而氡会发生放射性衰变,放出α、β、γ射线,下列说法正确的是()A.γ射线的穿透能力最强,电离能力也最强B.发生α衰变时,生成核与原来的原子核相比,核子数减少了4C.β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子而产生的D.氡的半衰期为3.8天,若取4个氡原子核,经7.6天后就一定剩下一个原子核参考答案:BC3.(多选)关于物理学发展,下列表述正确的有A.伽利略根据斜面实验的结果合理外推得出自由落体运动的位移与下落时间的平方成正比B.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起,从而有力地推进了人类科学认识的发展C.笛卡儿提出了三条运动定律D.笛卡儿明确指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动参考答案:ABD4.人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间。请一位同学用两个手指捏住木尺顶端,你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺。当看到那位同学放开手时,你立即握住木尺,根据木尺下降的高度,可以算出你的反应时间。若某次测量中木尺下降了约11cm,由此可知此次你的反应时间约为(
)A.0.2s
B.0.15s
C.0.1s
D.0.05s参考答案:B木尺做自由落体运动,,将x=0.11m,g=10代入可得选项B正确。5.若一个物体的运动是不共线的两个独立的分运动合成的,则:(
)A.若其中一个分运动是变速直线运动,另一个分运动是直线运动,则物体的合运动一定是变速运动B.若两个分运动都是匀速直线运动,则物体的合运动一定是匀速直线运动C.若其中一个分运动是匀变速直线运动,另一个分运动是匀速直线运动,则物体的运动一定是曲线运动D.若其中一个分运动是匀加速直线运动,另一个分运动是匀速直线运动,合运动可以是直线运动,也可以是曲线运动参考答案:ABC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一列沿着x轴传播的横波,在t=0时刻的波形如图甲所示,图甲中N质点的振动图象如图乙所示。则此波沿x轴
方向传播(填“正向”或“负向”),波速为
m/s。在4s内,K质点的路程是
m。参考答案:7.如图所示,一半径为R的光滑圆环,竖直放在水平向右的的匀强电场中,匀强电场的电场强度大小为E。环上a、c是竖直直径的两端,b、d是水平直径的两端,质量为m的带电小球套在圆环上,并可沿环无摩擦滑动,已知小球自a点由静止释放,沿abc运动到d点时速度恰好为零,由此可知小球所受重力
(选填“大于”、“小于”或“等于”)带电小球所受的静电力。小球在
(选填“a”、“b”、“c”或“d”)点时的电势能最小。参考答案:等于
b题意:自a点由静止释放,沿abc运动到d点时速度恰好为零,说明小球带负电,并且bc弧形中点是速度最大的位置(等效最低点),画出受力分析图,则重力和电场力等大;电场力正功最多时,电势能最小,所有在b点电势能最小。8.汽车发动机的功率为50kW,若汽车总质量为5×103kg,在水平路面上行驶时,所受阻力大小恒为5×103N,则汽车所能达到的最大速度为________m/s,若汽车以0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速运动,这一过程能维持的时间为________s。参考答案:10,40/39.1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核发现质子.科学研究表明其核反应过程是:α粒子轰击静止的氮核后形成了不稳定的复核,复核发生衰变放出质子,变成氧核.设α粒子质量为m1,初速度为v0,氮核质量为m2,质子质量为m0,氧核的质量为m3,不考虑相对论效应.α粒子轰击氮核形成不稳定复核的瞬间,复核的速度大小为
,此过程中释放的核能为________________________________.参考答案:
设复核速度为v,由动量守恒得解得整个过程中质量亏损由爱因斯坦质能方程,得10.如图所示,某人在离地面高为10m处,以大小为5m/s的初速度水平抛出A球,与此同时,在A球抛出点正下方,沿A球抛出方向的水平距离s处,另一人由地面竖直上抛B球,不计空气阻力和人的高度,发现B球上升到最高点时与A球相遇,则B球被抛出时的初速度为____________m/s,水平距离s为____________m。
参考答案:10
511.如图,两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块m1-和m2,质量都为1kg,拉力F1=10N,F2=6N与轻线沿同一水平直线。则在两个物块运动过程中,m1-的加速度_______,轻线的拉力_______.参考答案:a=2m/s2
F=8N12.如图所示,劲度系数为的轻弹簧B竖直固定在桌面上.上端连接一个质量为m的物体,用细绳跨过定滑轮将物体m与另一根劲度系数为的轻弹簧C连接。当弹簧C处在水平位置且束发生形变时.其右端点位于a位置。现将弹簧C的右端点沿水平方向缓慢拉到b位置时,弹簧B对物体m的弹力大小为,则ab间的距离为________。参考答案:下端弹簧仍处于压缩状态时,;下端弹簧处于拉伸状态时,13.某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度、滑块释放点与挡板处的高度差和沿斜面运动的位移。(空气阻力对本实验的影响可以忽略)
①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。②滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________。③以下能引起实验误差的是________。.滑块的质量
.当地重力加速度的大小.长度测量时的读数误差
.小球落地和滑块撞击挡板不同时参考答案:①;
②;
③三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(16分)如图所示,物块A和B通过一根轻质不可伸长的细绳连接,跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧,质量分别为mA=2kg、mB=1kg。初始时A静止与水平地面上,B悬于空中。先将B竖直向上再举高h=1.8m(未触及滑轮)然后由静止释放。一段时间后细绳绷直,A、B以大小相等的速度一起运动,之后B恰好可以和地面接触。取g=10m/s2。(1)B从释放到细绳绷直时的运动时间t;(2)A的最大速度v的大小;(3)初始时B离地面的高度H。参考答案:(1);(2);(3)。试题分析:(1)B从释放到细绳刚绷直前做自由落体运动,有:解得:(2)设细绳绷直前瞬间B速度大小为vB,有细绳绷直瞬间,细绳张力远大于A、B的重力,A、B相互作用,总动量守恒:绳子绷直瞬间,A、B系统获得的速度:之后A做匀减速运动,所以细绳绷直瞬间的速度v即为最大速度,A的最大速度为2m/s。15.(选修3-5)(6分)a、b两个小球在一直线上发生碰撞,它们在碰撞前后的s~t图象如图所示,若a球的质量ma=1kg,则b球的质量mb等于多少?参考答案:解析:由图知=4m/s、=—1m/s、=2m/s
(2分)
根据动量守恒定律有:ma=ma
+
mb
(2分)
∴mb=2.5kg (2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在光滑的水平面上,有三个小球A、B、C。质量分别为,,。AB之间有一个弹簧(与物体不连接),在外力作用下处于压缩状态,储存了弹性势能,某时刻突然撤去外力,由静止释放AB。B离开弹簧后与C正碰,碰撞后粘在一起。求BC碰撞过程损失的机械能。参考答案:AB系统动量守恒
(2分)机械能守恒
(2分)BC碰撞动量守恒
(2分)能量守恒
(2分)可解得:
17.参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了图示的实验装置,图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板.M板上部有一半径为R的圆弧形的粗糙轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H.N板上固定有三个圆环.将质量为m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处.不考虑空气阻力,重力加速度为g.求:(1)小球到达Q点时的速度大小;(2)小球运动到Q点时对轨道的压力大小;(3)小球克服摩擦力做的功.参考答案:解:(1)由平抛运动规律可知,水平方向上有:L=vt,竖直方向上有:H=gt2,解得:v==L(2)小球在Q受重力mg和轨道的支持力F支,对抛出点分析,由牛顿第二定律:F支﹣mg=m解得:F支=mg+由牛顿第三定律:F压=F支=mg+(3)对P点至Q点的过程,应用动能定理有:mgR+Wf=mv2﹣0解得:Wf=﹣mgRW克f=mgR﹣答:(1)小球到达Q点时的速度大小为L;(2)小球运动到Q点时对轨道的压力大小为mg+;(3)小球克服摩擦力做的功为mgR﹣.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】(1)根据高度求出平抛运动的时间,结合水平位移和时间求出Q点的速度大小.(2)根据牛顿第二定律求出Q点的支持力,从而得出压力的大小.(3)对P到Q的过程运用动能定理,求出摩擦力做功.18.如图所示,粗糙斜面与光滑水平面通过可忽略的光滑小圆弧平滑
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