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文档简介

2021年东方红学校八年下学期物理期中考试题题号12345678910111213选项一.选择题(每题3分,共39分)1.下列四种动物器官中,有增大压强作用的是()2.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()3.下列图像中,能正确描述液体压强与深度关系的是()4.连通器在生产、生活中有着广泛的应用,下列说法错误的是()下游闸门下游闸门ABCDA.水壶和壶嘴组成连通器B.锅炉与外面的水位计组成连通器C.闸室与下游组成连通器D.压强计的U型管带探头的一侧和另一侧组成连通器5.下列事例中,利用大气压作用的是()A.小王将新鲜空气吸入肺里 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服6.在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强7.如图,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是:()A.P甲>P乙B.P乙>P甲C.P甲=P乙D.无法判断8.小军和小华都站在溜冰场上,小军用力推了小华一下,两人都向相反方向滑出了较远的距离,要解释这一现象,可以利用下列知识中的()=1\*GB3①物体间力的作用是相互的=2\*GB3②力是改变物体运动状态的原因=3\*GB3③一切物体都有惯性=4\*GB3④他们之间的作用力是一对平衡力A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④9.关于如图所示的各种情景中,下列说法不正确的是()A.甲图中:小明的书包背带比较宽,这样可以减小对肩部的压力B.乙图中:小丽用吸管能把饮料吸入口中,说明了大气压的存在C.丙图中:压路机利用很重的轮子将路面压平,说明力可以改变物体的形状D.丁图中:洗手池的回水管做成u型,是连通器原理在生活中的应用10.如图是表演杂技的演员和小猴,下列有关平衡力的说法正确的是()A.小猴对演员的压力和演员对小猴的支持力是一对平衡力。B.小猴的重力和演员对小猴的支持力是一对平衡力。C.小猴对演员的压力和绳对演员的支持力是一对平衡力。D.演员的重力和绳对演员的支持力是一对平衡力。11.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是()A.Pa<Pc B.Pa=PdC.Pb>Pc D.Pb=Pd12.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的四个具有代表性的观点,其中合理的是()①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;②假如没有了大气压,无法利用吸管从瓶子中吸饮料;③假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;④假如水的压强不是作用于所有的方向,而是仅仅向下,水中的鱼将被压向水底。A.①④B.①③④C.①②④D.①②③④13.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则()A.pA>pBFA>FBB.pA<pBFA=FBC.pA=pBFA<FBD.pA<pBFA>FB二.非选择题(共61分)14.通常把Pa的压强叫标准大气压,它相当于毫米高水银柱产生的压强。15题图16题图17题图15.如图斧头的刃越锋利,越容易劈开木头,这是利用的办法来增大压强:斧头松了,把斧柄的一端在树墩上撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上,这是利用了物体具有的缘故。15题图16题图17题图16.两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示,图中情景表明。17.如图所示,用于维修汽车的千斤顶利用了__________技术,可以达到_________目的。18.小雯在参观黑龙江省科技馆时,看到了一个有趣的钉床,均匀排列着6875个尖朝上的钉子。一个质量是60㎏的人躺在床中央,针尖与人接触的总面积大约2×10-3m2,则人受到钉子的压强是________Pa,这是不会对人造成伤害的。19.甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体,烧杯的底面积之比为3︰1,液体密度之比为1︰2,液体高度之比为2︰1,则两烧杯底面所受液体的压强之比是___。20.某同学测得保温瓶胆最深处为30cm,装满开水后,水对瓶胆底的最大压强是___________Pa.若将开水全部倒入脸盆,则水对盆底的压强___________水对瓶胆底的最大压强.(g取10N/kg;填"大于","小于"或"等于")21.如图,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度,水对容器底的压强。(填“变小”、“不变”或“变大”)22.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。eq\o\ac(○,1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的有关;eq\o\ac(○,2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而________;eq\o\ac(○,3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明;eq\o\ac(○,4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下。23.稳度就是物体的稳定程度,稳度越大,物体就越不容易翻倒,如下面事例。通过上述事例,请你归纳出提高稳度的方法有:,。24.如图,有一块砖的长、宽、厚的比是4:2:1,它可以平放、侧放和立放,在这三种放法中最大压强和最小压强之比是。25.如图所示,大气压强是天气预报的重要气象要素之一。高气压控制的地区常常_________(阴天、晴天),当大气压时(升高、降低),常伴有多云天气。25题图26题图25题图26题图26.如图是托里拆利实验的装置。实验时,在一端封闭的玻璃管里灌满水银,这样做的目的是:。实验时把管子倾斜,或换更长一些的管子,或换其他形状的管子,管内外水银面的高度差(变高、变低、不变)。27.一艘小船船底离水面0.5m,水对船底的压强为Pa;若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为N。28.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是力。29.如图水平桌面上放着一玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯底面积是,则水对杯底部的压强是______Pa,杯子对桌面的压强是_______Pa.(取g=10N/kg)30.如图一个铅球重30N,从斜面上滚下,画出它所受的重力的图示。31.小明做了如图所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果。甲:将小方凳放入沙盘中;乙:在小方凳上放一重物;丙:将小方凳翻过来放在沙盘中,并放上同一重物。(1)在实验中,小明是通过观察__________________来比较压力作用效果的.(2)比较甲、乙两种情况,说明__________。(3)比较乙、丙两种情况,说明__________。(4)在物理学中,用_______来表示压力的作用效果.序号液体深度cm橡皮膜方向压强计液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝侧面4.84水10朝侧面9.55水15朝侧面14.26酒精15朝侧面11.432.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:根据表中的数据.请回答下列问题:(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是(2)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是(3)比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是。33.为了估测大气压究竟有多大,同学们正在进行分组实验,小明的小组用两个塑料挂钩吸盘及大量程的测力计,以模拟马德堡半球实验的方法进行实验(如图甲所示).甲(1)准备就绪了,请你告诉他们实验操作的过程,并用字母表示出大气压强p0甲(请分1、2、3步骤书写)乙(2)小红的小组在实验时遇到了一个麻烦,实验室里的测力计量程不够大,无法测出拉力的大小,为解决此问题小红设计并进行了如下的实验(如图乙所示):取一个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小。乙(1)本实验主要的测量器材:_________________、_______________;(2)需要直接测量的物理量:_________________、_______________;(3)大气压的表达式P=______________;(4)如果测出的大气压仅为0.8×105Pa,实验中可能存在的问题是:34.如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm。求:(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg)参考答案一.选择题题号12345678910111213选项DBBDAACAABCDD二.非选择题14.1.01×105;76015.压力一定时,减小受力面积;惯性16.压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。17.液压;省力18.3×10519.1:120.3×103;小于21.变大;变大22.大小;增大;大气压的存在(瓶内气压小于大气压);滚动摩擦力小于滑动摩擦力23.增大物体支撑面;降低物体重心24.4:125.晴天;降低26.排净管内的空气;不变27.5×103;128.竖直向下;平衡29.103;1.5×10330.图略31.(1)沙子的凹陷程

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