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文档简介

上海樱花中学高三物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面、水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.下图中v、a、Ff和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程,它们随时间变化的图象正确的是(C)参考答案:C

解析:A、根据物体的受力情况,可以判断出物体先是在斜面上做匀加速直线运动,到达水平面上之后,做匀减速运动,所以物体运动的速度时间的图象应该是倾斜的直线,不能是曲线,所以A错误;B、由于物体的运动先是匀加速运动,后是匀减速运动,在每一个运动的过程中物体的加速度的大小时不变的,所以物体的加速度时间的图象应该是两段水平的直线,不能是倾斜的直线,所以B错误;C、在整个运动的过程中,物体受到的都是滑动摩擦力,所以摩擦力的大小是不变的,并且由于在斜面上时的压力比在水平面上时的压力小,所以滑动摩擦力也比在水平面上的小,所以C正确;D、物体做的是匀加速直线运动,物体的位移为x=at2,所以物体的路程和时间的关系应该是抛物线,不会是正比例的倾斜的直线,所以D错误.故选C.2.将一小球竖直向上抛出,小球到达最高点前的最后一秒内和离开最高点后的第一秒内通过的路程分别为x1和x2,速度变化量的大小分别为△v1和△v2。若小球所受空气阻力大小不变,则参考答案:C3.(单选)对于一定质量的气体,忽略分子间的相互作用力。当温度升高时(

)A.气体一定从外界吸收热量

B.外界一定对气体做功C.气体的内能不变

D.气体分子的平均动能增大参考答案:D4.如图所示,导体棒ab静止在倾角为的导轨上并与导轨接触良好。现在ab所在空间加上不同方向的匀强磁场如图所示,则导体与导轨间摩擦力可能为零的情况是参考答案:AB通过对杆ab受力分析,根据共点力平衡判断杆是否受摩擦力.A、杆受重力、水平向右的安培力和斜面的支持力,若三个力平衡,则不受摩擦力.故A正确.

B、杆受重力,竖直向上的安培力,若重力与安培力相等,则二力平衡,不受摩擦力.故B正确.

C、杆受重力、竖直向下的安培力、支持力,要想处于平衡,一定受摩擦力.故C错误.

D、杆受重力、水平向左的安培力,支持力,要想处于平衡,一定受摩擦力.故D错误.

故选AB.5.如图所示,固定的两弧形轨道A1B1和A2B2的长度和高度都相同,滑块与他们之间的动摩擦因数也相同。当滑块分别从A1和A2由静止起滑到B1、B2时的速度为v1和v2,则两速度大小关系为(

)A

v1>v2

B

v1<v2

Cv1=v2

D无法判断参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一列火车由车站静止开始做匀加速直线运动开出时,值班员站在第一节车厢前端的旁边,第一节车厢经过他历时4s,整个列车经过他历时20s,设各节车厢等长,车厢连接处的长度不计,则此列火车共有______节车厢,最后九节车厢经过他身旁历时______s。参考答案:25节,4s7.如图所示是自行车传动装置的示意图.假设踏脚板每2s转一圈,要知道在这种情形下自行车前进的速度有多大,还需测量哪些量?________________________________

__________________________________________________________________________

请在图中用字母标注出来,并用这些量推导出自行车前进速度的表达式:___________.参考答案:.如图所示,测量R、r、R′.自行车的速度为:8.用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图所示的一段纸带,测得AB=7.56cmBC=9.12cm,已知交流电源频率是50Hz,则打B点时物体的瞬时速度为

m/s,实验测出的重力加速值是

m/s2,产生误差的原因 。参考答案:2.09,

9.75,

空气阻力;纸带和计时器限位孔之间有摩擦。计数点的时间间隔为:,打B点的速度为:物体的加速度为:,实验测出的重力加速度值比公认值偏小,原因可能是物体下落过程中存在空气阻力和纸带和计时器限位孔之间有摩擦;9.某同学用如图12所示的装置来探究动能定理。①实验时为了保证小车受到的合力与钩码的总重力大小近似相等,钩码的总质量应满足的实验条件是

,实验时首先要做的步骤是

。②挂上适当的钩码后小车开始做匀加速直线运动,用打点计时器在纸带上记录其运动情况。图13是实验时得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点。本实验能测出的物理量有:小车的质量M,钩码的总质量m,各计数点间的距离,已知相邻计数点间的时间间隔为T,重力加速度为g。则打点计时器打出B点时小车的速度为

,实验中小车所受合外力做的功与动能变化间的关系式为

。(用题中及图中所给字母表示)参考答案:①钩码的总质量远小于小车的质量(1分)

平衡摩擦力(1分)②vB=(2分)mg(Δx3+Δx4)=M()2-M()2等均可10.如右图所示是利用闪光照相研究平抛运动的示意图。小球A由斜槽滚下,从桌边缘水平抛出,当它恰好离开桌[边缘时,小球B也同时下落,用闪光相机拍摄的照片中B球有四个像,相邻两像间实际下落距离已在图中标出,单位cm,如图所示。两球恰在位置4相碰。则两球经过

s时间相碰,A球离开桌面时的速度

m/s。(g取10m/s2)参考答案:0.3

1.5平抛运动水平方向为匀速运动,竖直方向为自由落体运动,由于在位置4相碰,所以有:h=gt2,x=v0t,将h=5cm+15cm+25cm=45cm,带入解得:t=0.3s,v0=1.5m/s.11.如图所示的是用打点计时器记录小车做匀加速直线运动的纸带,交流电周期为T=0.02s,每5个点取一个计数点,测量得AB=3.01cm,AC=6.51cm,AD=10.50cm,AE=14.99cm,AF=20.01cm,AG=25.50cm,则B点的瞬时速度vB=_____m/s,小车运动的a=____m/s2.(保留三位有效数字)

参考答案:

0.326

0.50012.(4分)在物理学中,我们常用比值法来定义物理量,用此方法反映的是物质或运动的某一属性,与定义式中的各物理量无关,例如电阻R=。请你根据已经学过的中学物理知识再写出两个用比值法定义的物理量:________、________。参考答案:E=;UAB=

13.新发现的双子星系统“开普勒-47”有一对互相围绕运行的恒星,运行周期为T,其中一颗大恒星的质量为M,另一颗小恒星只有大恒星质量的三分之一。已知引力常量为G。大、小两颗恒星的转动半径之比为_____________,两颗恒星相距______________。参考答案:1:3,三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,将一个斜面放在小车上面固定,斜面倾角θ=37°,紧靠斜面有一质量为5kg的光滑球,取重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,则:试求在下列状态下:(1)小车向右匀速运动时,斜面和小车对小球的弹力大小分别是多少?(2)小车向右以加速度3m/s2做匀加速直线运动,斜面和小车对小球的弹力大小分别是多少?(3)小车至少以多大的加速度运动才能使小球相对于斜面向上运动。参考答案:(1)0,50N(2)25N,30N

(3)7.5m/s2【详解】(1)小车匀速运动时,小球随之一起匀速运动,合力为零,斜面对小球的弹力大小为0,竖直方向上小车对小球的弹力等于小球重力,即:否则小球的合力不为零,不能做匀速运动.(2)小车向右以加速度a1=3m/s2做匀加速直线运动时受力分析如图所示,有:代入数据解得:N1=25N,N2=30N(3)要使小球相对于斜面向上运动,则小车对小球弹力为0,球只受重力和斜面的弹力,受力分析如图,有:代入数据解得:答:(1)小车向右匀速运动时,斜面对小球的弹力为0和小车对小球的弹力为50N(2)小车向右以加速度3m/s2做匀加速直线运动,斜面和小车对小球的弹力大小分别是N1=25N,N2=30N.(3)小车至少以加速度向右运动才能使小球相对于斜面向上运动。15.(6分)一定质量的理想气体,在绝热膨胀过程中

①对外做功5J,则其内能(选填“增加”或“减少”),

J.

②试从微观角度分析其压强变化情况。参考答案:答案:①减少,5;②气体体积增大,则单位体积内的分子数减少;内能减少,则温度降低,其分子运动的平均速率减小,则气体的压强减小。(4分要有四个要点各占1分;单位体积内的分子数减少;温度降低;分子运动的平均速率减小;气体的压强减小。)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示.他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示.g取10m/s2.求:(1)上滑过程中的加速度的大小a1;(2)木块与斜面间的动摩擦因数μ;(3)木块回到出发点时的速度大小v.参考答案:(1)8m/s(2)

(3)2m/s17.(12分)如图所示,质量为M的圆形薄板(不计厚度)与质量为m的小球(可视为质点)之间用轻绳连接,开始时,板与球紧挨着,在它们正下方b=0.2m处.有一固定支架C,架上有一个半径为R′的圆孔,且R′小于薄板的半径R,圆孔与薄板中心均在同一竖直线上,现让球与薄板同时下落(不计空气阻力),当薄板落到固定支架上时,与支架发生没有机械能损失的碰撞,碰后球与薄板即分离,直到轻绳绷紧,在绷紧后的瞬间,板与球具有共同速度v(绷紧瞬间绳作用力远大于重力),则在以下条件时,轻绳的长度满足什么条件可使轻绳绷紧瞬间后板与球的共同速度v的方向是向下的?

(1)当时

(2)当为任意值时参考答案:解析:第一个阶段,薄板和小球共同做自由落体运动,下落h

=2m/s(2分)

第二个阶段,薄板与支架碰撞,动量守恒且无机械能损失,则薄板原速反弹。

第三个阶段,薄板以为初速度作竖直上抛运动,小球以为初速度作竖直下抛运动,其间距离增大,直到绳子被拉直时为止。规定向下为正方向。

薄板:位移(1分)

速度(1分)

小球:位移(1分)

速度(1分)

绳长(2分)

得(1分)

第四个阶段,绳子突然蹦紧,薄板与小球的速度在瞬间变为共同速度V。

动量守恒:规定向下为正

要求V向下,即V>0

分析讨论:(1)时,绳子绷紧后,薄板和球的共同速度向下,说明绳绷紧之前,系统合动量方向向下,即

由于,则

所以

(2)当

所以18.如图所示,在光滑的水平面上有质量M=2kg的木板A,其上表面Q处的左側粗糙,右側光滑,且PQ间距离L=2m,木板A右端挡板(挡板质量不计)上固定一根轻质弹簧,在木板左端的P处有一大小忽略不计、质量m=2kg的滑块B。某时刻木板A以vA=1m/s的速度向左滑行,同时滑块B以vB=5m/s的速度向右滑行,当滑块B与P处相距时(还未经过Q处),二者刚好处于相对静止状态。(1)求B与A的粗糙面之间的动摩擦因数(2)若在二者处于相对静止状态时本板A遇到前方某一障碍物,木板A与它相碰后仍以原速率反弹(碰后立即撤去该障得物),求滑块B最終停在木板A上的位置。(g取10m/s2)参考答案:(1)0.6(2)0.17m【详解】(1)设M、m共同速度v,定水平向右为正方向,由动量守恒定律

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