演讲稿之初中生演讲比赛

演讲稿之初中生演讲比赛初中生演讲比赛【篇一：中学生演讲比赛活动方案】双龙一中“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案一、活动宗旨纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。二、活动内容、形式1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。2、演讲形式：脱稿演讲。3、演讲地点：教学楼前。三、竞赛流程1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。2、决赛：6月4日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。四、评分标准评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。评分标准：1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分）2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过6分钟（3分）4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）五．评委辛焕英、赵阳、苗婵、于幸、饶明蕊、李东东、陈仁娇、昝江平、程国良、王海军六、评奖办法根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，中学组评出一等奖一名、二等奖两名；小学组评出一等奖、二等奖各一名。颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，记入班级量化成绩。政教处校团委语文组2013年6月1日【篇二：中学生演讲比赛活动方案】中学生演讲比赛活动方案-本站最新推出无须注册直接投稿投递文章减小字体增大字体中学生演讲比赛活动方案一.初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出一名优胜者参加决赛。二．决赛：学校统一进行评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名，颁发奖品和证书，并按一等奖30分，二等奖20分，三等奖10分，记入班级量化成绩。三.比赛地点：田径场四．比（一）演讲内容（3.5分）1、演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。（1.5分）2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。(1分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（0.5分）4、文字简练流畅，具有较强的思想性。（0.5分）（二）语言表达（3.5分）1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（1分）2、演讲表达准确、流畅、自然。（1分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（1.5分）（三）形象风度（1.5分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（四）综合印象（0.5分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。（五）演讲效果（1分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。九、演讲稿件要求1、内容健康，积极向上，紧扣主题。2、必须原创，结合实际，不得抄袭，一经发现不予参赛。3、推荐参加决赛的稿件需交word文档电子稿一份，字数以2000字左右为宜。4、排版格式为：文题（黑体、二号字体）、一级标题（黑体，三号字体），正文（仿宋，三号字体）。行间距（固定值27）。十、有关要求1、各中学要重视此次活动，广泛宣传和动员学生积极参与，选拔出色选手参加决赛（报名表见附件，务于4月30日前将报名表电子版发送到taianlibrary@126.com邮箱），充分发挥演讲比赛在推进社会主义核心价值体系建设中的正能量和影响力。2、各中学接到通知后着手策划，并及时制订本学校比赛方案，适时组织学校选拨赛。3、各中学在组织活动时要对演讲内容认真把关，确保演讲者对演讲内容理解准确、演讲导向正确。演讲者要紧密联系个人思想、生活实际，言之有物、以情感人、以情动人，增强演讲比赛的效果和质量。4、各中学参加决赛的学生必须