2024年大学试题(法学)-大学生公民权与人权教育笔试考试历年典型考题及考点含含答案

2024年大学试题(法学)-大学生公民权与人权教育笔试考试历年典型考题及考点含含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.只要情绪低落就是抑郁的表现，会对自身和他人造成困扰。（）2.有能力的人往往很有魅力，容易招大家喜欢。（）3.植物神经功能紊乱并不会造成真正的器质性疾病。（）4.只有一部分哲学问题才有答案。（）5.人文精神等同于西方人文主义和新儒家的人文精神的融合。（）6.（）开启了人权时代的序幕。 A、专制王权国家的出现B、资产阶级革命C、文艺复兴D、启蒙运动7.下面哪项是总和为正的关系？（）A、物质关系B、经济关系C、互相谦让的关系D、精明算计的人际关系8.永远不要把人当作是一个手段体现了康德的（）命题。A、道德自主B、定言命令C、目的王国D、多元主义9.佛教说善有善报恶有恶报，这个回报的时间可能是（）。A、前生B、末世C、来生D、前三世10.美国德州的教师节是（）的生日。A、柏拉图B、苏格拉底C、阿奎那D、孔子11.启蒙思想家眼中的人民是什么样的人？（）A、全体国民B、有身份的人C、有财产的人D、有发言权的人12.被排斥的心理体现在（）。 A、感到别人看不起自己B、遇到困难觉得没有人帮助C、感到自己不被社会接纳D、心理疲劳13.以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家：（） A、墨子B、荀子C、孟子D、孔子14.美国《独立宣言》宣称人生而平等是受了基督教人性论的影响。（）15.（）认为生与死都是无。A、佛教B、基督教C、伊斯兰教D、道教16.马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段，其中第二个阶段是（）。 A、公民权利发展阶段B、私有权利发展阶段C、政治权利发展阶段D、社会权利发展阶段17.孔子办学主要的教学对象是平民和奴隶。18.民主制度的构成条件包括人人服从法律、权力制衡及多数决定。（）19.密尔认为法律跟自由是一个对立的反题。（）20.下面对20世纪80年代审美文化兴起的描述不正确的一项是（）。 A、文学批评家倡导审美批评B、第五代导演拍摄先锋性电影C、物质阅读广泛兴起D、翻译哲学美学著作21.现代人在废除奴隶制后，还要破除的三个偏见不包括（）。A、妇女B、奴隶主C、种族D、肤色22.下面不是快乐主义代表人物的是（）。A、伊壁鸠鲁B、休谟C、亚当·斯密D、康德23.下面不属于民主制度形而下概念的是（）。A、法律至上B、主权在民C、依法治国D、以法治国24.现代化的发展离不开科学和人文的全面发展。（）25.中医强调在夏秋季节养阳，因为这两个季节阳气逐渐上升。（）26.（）提出积极公民和消极公民的概念。A、黑格尔B、康德C、霍尔巴赫D、西耶斯27.“诗意地栖居”是告诫人们要与自然和谐共处。（）28.个人主义强调个人的权利和利益，并不在乎他人的权利。（）29.《美国的民主》是（）的著作。A、托克维尔B、胜雅律C、马歇尔D、杜波依斯30.美德的报偿是不记名的，也可能会给坏人带来补偿。（）31.法国《人权宣言》颁布之后，根据人生而平等的原则，人人都享有平等的权利。（）32.中国传统认为统治国家依靠德性，西方传统则重视理性。（）33.下面不属于美德得到报偿的有效手段的是（）。A、让受惠者回报B、美德自动受结果报偿C、受惠者主动报偿D、社会公共机制的奖励34.爱因斯坦发现狭义相对论是在专利局工作期间，体现了自主学习的重要性。（）35.按照孔子的观点，“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具有基础性。（）36.罗尔斯政治自由主义强调以（）作为全社会的政治标准。A、具体的善观念B、善C、平等D、正当37.下面哪个穴位对应的是肾经？（）A、涌泉穴B、足三里C、百会穴D、神阙38.庄子的“全性葆真”强调了生命本身的需要与物质的欲望是分开的。（）39.心理亚健康也会导致身体上的亚健康。（）40.哲学的基本问题是讨论（）和（）哪个是第一性。A、实践、认识B、唯物主义、唯心主义C、物质、精神D、存在、意识41.基督教对“己所不欲、勿施于人”的阐述是（）。A、你不要别人对你做的事，就不要对别人做B、你们愿意别人怎样待你们，你们也要怎样待人C、对待此世的一切生灵，应该像自己想要得到的对待那样D、在我为不喜不悦者，在人亦如是42.最大多数人的最大幸福是（）的功利主义观点。A、罗尔斯B、边沁C、密尔D、洛克43.消费文化首先在西方国家产生是由于西方国家先进入了消费社会。（）44.如果把世界分为上帝、社会、个人三个层次，儒家思想追求的是哪个层次？（）A、上帝B、社会C、个人D、上帝、个人45.在寻求世界本质的方法上，哲学与宗教不同，而与科学相同。（）46.（）认为国家最好由哲学家统治。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、康德47.人类的欲望可以分为三大类，下面概括不正确的一项是（）。A、生存欲B、情欲C、支配欲D、贪物欲48.文化能够转化为巨大的经济价值。（）49.消费社会下人们更容易关注物质层面而对自身的健康等问题不太关心。（）50.奥林匹克之所以在世界范围内产生影响，主要是因为（）。A、比赛内容丰富B、奥林匹克精神C、比赛过程吸引人D、不断有选手打破世界纪录51.文化经济的表现是（）。A、技术以人为本B、有环保和道德意识C、产品注重文化性能D、以上都是52.公民在英语中最早的意义是（）。A、市政团体的成员资格B、贵族C、城市D、自由城市53.政府变成市场的参与者有助于对市场进行道德约束，推动经济健康发展。（）54.专制制度的人性恶基础是（）。A、自私B、人的兽性C、专制D、利益55.不管生命长短，人都需要追求生命的意义，让生活更加崇高。（）56.正当与具体的善相比有优先性。（）57.孔子认为君子应“修己以安人”，“修己”修的是（）。A、道德B、才干C、仁爱D、忠恕58.《荀子·劝学》是世界教育史上最早的一部体系严整的教育著作。（）59.思考的主动性具体表现为学生直接主动向教师寻求问题的最终答案。（）60.《学记》认为教学是学生主体和教师主导对立和互相妥协的过程。（）61.孟子认为变坏的君主可以杀。（）62.（）能带来最高的幸福感。A、丰富的物质生活B、热爱某项事物C、创造D、哲学63.马克思把共产主义社会称之为（）。A、自由王国B、必然王国C、精神王国D、自主王国64.即使现代西方社会公民的身份是平等的，但仍然存在着权利的不平等。（）65.“治未病”的观念源自（）。A、《皇帝内经》B、《伤寒杂病论》C、《千金方》D、《本草纲目》66.公职和职位在机会公正条件下对所有人开放体现了罗尔斯的差别原则。（）67.根据孔子教育思想的观点，现代素质教育应该强调教师从自身的教学为出发点来教授学生知识。（）68.更高的“我”对具体的“我”进行指导和谈心，体现了哲学的什么特征？（） A、理性思考B、思考根本问题C、思考全局性问题D、二分世界69.个人生活在自我决定的时候才是有价值的体现了罗尔斯自由主义的哪个原则？（）A、自觉原则B、最大限度的平等自由C、多元主义D、中立性70.“教育就是生长”是（）的观点。A、爱因斯坦B、杜威C、丁肇中D、怀特海71.哲学是对（）和（）根本问题的思考。A、世界观、人生观B、世界、人生C、世界、生活D、人生、存在72.有小动作表示一个人很紧张，所以紧张的时候要尽量控制自己不要有小动作。（）73.读书最应该读（）。A、畅销书B、哲学书C、经典名著D、解读著作的心得74.X射线、勾股定理的发明者是为了创造经济效益才进行科学研究的。（）75.专制制度下君主与大臣玩弄权术的目的是获得绝对权力。（）第2卷一.参考题库(共75题)1.（）是只属于自己的并且可以转化为人生财富。 A、金钱B、写日记C、经历D、困难2.防止权力滥用的第四权是（）。A、舆论B、立法C、行政D、司法3.以下哪一项不属于《学记》中对素质教育有借鉴意义的教育思想：（）A、藏息相辅B、豫时孙摩C、九品中正D、善于喻教4.儒家圣人之治理想的寄托点是（）。A、君主德治、制度设计B、士大夫的矫正作用C、君主德治、士大夫的矫正作用D、士大夫的矫正作用、制度设计5.美国妇女争取权利是在黑人争取权利之后。（）6.两个性格火爆的人不能成为好朋友体现了人际交往中（）因素的影响。A、近似B、互补C、相悦D、对立7.现代素质教育的目的观是（）。A、灌输知识和规范学生B、传授知识和引导学生C、拔苗助长和教师至上D、放任自流和考核至上8.蔡元培对孔墨教育的分类不包括（）。 A、专门教育B、陶养德性C、素质教育D、社会教育9.人文精神的终极目的是（）。A、人的自由和全面发展B、追求真善美C、引领人类的思想D、智力和情感的发展10.西方国家在二战后恢复期的经济政策是以（）优先。 A、自由B、平等C、公平D、效率11.专制制度体现了人性恶，民主制度则体现了人性善。（）12.根据素质教育的观点，教育的主体是（）。A、教师的教学B、学生的考核C、教师的述职D、学生的学习13.消费社会下容易导致什么样的价值观念？（）A、拜物主义B、消费主义C、享乐主义D、以上都是14.在选择配偶的时候，男人倾向于选择（）。A、比自己优秀的女人B、比自己差很多的女人C、比自己差一点的女人D、身边最优秀的女人15.在行善后索要报偿就会变成投资，因此不能指望善有善报。（）16.“死亡意味着我再也听不到莫扎特了”表现了（）的人文精神。A、钱学森B、杨振宁C、爱因斯坦D、李政道17.公民权利的三大差别不包括（）。A、人权理想与公民权现实的差别B、各国公民权之间的差别C、各国人权的差别D、各个国家内应有的公民权利和实际公民权利的差别18.“要表现自己的自由，并保障别人的自由”是（）对人们相处之道的观点。A、黑格尔B、康德C、席勒D、达尔文19.只有所有人都行善，社会才能形成良好的风尚。（）20.我国的审美文化自兴起以来就一直处于不断发展中。（）21.下面对罗斯福关于公民权利的看法描述不正确的一项是（）。A、公民在政治领域应当平等B、公民在经济领域应当平等C、工人有成立工会的权利D、黑人一直忠实于美国22.下面不属于国家中枢政权传承形式的是（）。 A、以血缘来传承B、享有共同特殊利益的集团实行垄断性传承C、拥有公民权的全体国民来参加国家的管理D、君权神授23.从素质教育的角度而言，“修己安人”中“安人”的含义是（）。A、培养德性B、培养人格C、德才统一D、德才分离24.心理压力大时找个没人的地方大声唱歌，这属于自我调节中的（）。A、心理干预B、想象脱敏法C、疏泄疗法D、放松训练法25.下面关于实质正义和程序正义的说法不正确的一项是（）。A、实质正义要求分配结果的平等B、程序正义要求过程本身的平等C、特权现象违反了程序正义D、哈耶克强调的是实质正义26.“暴君人人得而诛之”的缺陷体现在（）。 A、君主向暴君转换需要一个过程B、暴君掌握着武力，人民是个体的人C、讨伐暴君对财力、武力的破坏性非常大D、以上都是27.平均主义不问道德应得，只考虑结果的平等。（）28.孔子（）的教育思想打破了学在官府的垄断局面。A、教学相长B、因材施教C、有教无类D、温故知新29.自由主义与理性主义是对立的。（）30.董仲舒提出天人合一的观念就是为了体现君王至高无上的权威。（）31.每个人的善恶标准不同，因此没有一个绝对的上帝能做到奖罚分明。（）32.精神世界丰富的人已经摆脱了生活的压迫，因而更平和更易长寿。（）33.下面不属于形而上的科学文化的是（）。A、精神B、逻辑C、价值D、灵魂34.知名品牌仍然在不断做广告是（）在起作用。A、价值效应B、光晕效应C、首因效应D、近因效应35.觉得自己不被别人需要、生活失去了意义是（）心理的表现。A、犹豫B、无助C、嫉妒D、失落36.犬儒学派和斯多葛派都是完善主义的代表学派。（）37.2008年关于新富阶层的调查报告中提到中国的新富阶层已经占到总人口的（）。A、0.05B、0.06C、0.08D、0.0938.人权概念的产生要早于公民权。（）39.孟德斯鸠认为共和制度之下人人平等，专制制度下没有人人平等。（）40.在人际关系中，双方互相礼让能完全避免冲突。（）41.国际人权事业的发展需要公民权利的落实。（）42.启蒙思想家认为，国王的权力来自（）。A、上帝B、所有人的权利C、自然D、血统43.如果没有独处的能力，会导致（）。A、事业不顺利B、人际关系变差C、社会生活不便D、自身的肤浅44.21世纪以来的阅读被称为精神阅读。（）45.下面有助于心理健康的行为是（）。A、和他人联络感情B、多做运动C、奉献D、以上都是46.实质正义与程序正义之间也会有冲突。（）47.以下不是亚健康分类的是（）。A、躯体性亚健康B、心理性亚健康C、应激性亚健康D、社会适应性亚健康48.我国“审美文化”的概念产生于（）。A、20世纪70年代B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、21世纪初49.公民权高于主权，主权高于人权。（）50.消费文化的核心内容是（）。A、消费主义B、享乐主义C、商品价值D、符号价值51.“绝对的权力意味着绝对的腐败”是（）的观点。A、亚里士多德B、阿克顿C、爱因斯坦D、克林顿52.下面不能作为社会公共机制对人们的行为有所奖励的是（）。A、政府B、慈善组织C、社会风气D、社会保险53.“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”体现了君主（）。 A、对人的支配欲B、对物的支配欲C、对人、物的支配欲D、认为人人都是奴隶的思想54.民主制度与专制制度的最大区别体现在（）。A、掌权者对人民的处置权B、人民享有的权利C、对人民的态度D、对掌权者恶的包容性55.幸福与发展的高度关系不大，而与进步的大小关系密切。（）56.下面不属于我国进入消费社会的表现的是（）。A、国家制定政策拉动内需B、家庭消费开始追求档次C、人们消费欲望增强D、我国仍属于发展中国家57.经济自由主义最重要的一个出发点是（）。A、每个人有财产权B、每个人可以处理自己的财产C、每个人有获取财产的权利D、个人意志自然的和谐58.人生三大问题中，道德与信仰探讨的是人生的（）意义。A、世俗B、精神C、终极D、正当59.古希腊社会中，不可以被称作公民的是（）。A、父母是公民的人B、工匠C、奴隶D、佣兵60.下面不是心理亚健康表现的是（）。A、不愿与人交往B、总觉得别人在议论自己C、有睡眠障碍D、能较快适应新的环境61.胜雅律认为，世界人权的发展以（）的发表为标志。A、《经济社会和文化权利国际公约》B、《国民权利和政治权利国际公约》C、《世界人权宣言》D、《联合国宪章》62.心理治疗就是要找心理咨询师进行调解。（）63.哲学能够真正解决信仰与生死的问题。（）64.足三里在哪个位置？（）A、后脊柱与前面肚脐正对处B、头顶正中C、外膝眼下三寸D、脚底直线前13处65.找到自己喜欢的事并且不计报酬地去做，往往很难取得成功。（）66.（）认为哲学是介乎神学与科学之间的东西。A、苏格拉底B、柏拉图C、尼采D、罗素67.帕累托最佳强调的是（）最佳。 A、效率B、分配C、公平D、正义68.审美文化对审美主体的建构主要是培养人（）。A、满足实际需要的能力B、成为人的感觉C、异化的感觉D、动物性的感觉69.根据《学记》的观点，以下哪一种教与学的关系对现代素质教育极具借鉴意义：（）A、教学相长B、教优学劣C、尊教非学D、教学分离70.根据《学记》的记载，先秦时期的大学指的是15岁以上的成人教育。（）71.每个公正的法律都有对公民行动的限制，其目的是为了保障普遍的公民自由。（）72.用一个族群的善观念统一全社会是一种强制行为。（）73.素质教育是与应试教育相对的。（）74.下面关于公民权和人权的概念说法不正确的一项是（）。A、人权是一个人因具有人的属性而享有B、公民权是一个人因拥有一国国籍而享有C、人权是世界范围内普遍的D、政府的首要职责是保障人权75.审美文化不同于大众文化，而是在低就大众文化中发展的。（）第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：错误2.参考答案：错误3.参考答案：正确4.参考答案：错误5.参考答案：错误6.参考答案：D7.参考答案：C8.参考答案：C9.参考答案：C10.参考答案：D11.参考答案：C12.参考答案：C13.参考答案：D14.参考答案：正确15.参考答案：A16.参考答案：C17.参考答案：错误18.参考答案：正确19.参考答案：错误20.参考答案：C21.参考答案：A22.参考答案：D23.参考答案：B24.参考答案：正确25.参考答案：错误26.参考答案：D27.参考答案：正确28.参考答案：错误29.参考答案：A30.参考答案：正确31.参考答案：错误32.参考答案：正确33.参考答案：A34.参考答案：正确35.参考答案：正确36.参考答案：D37.