2024年国家开放大学(电大)-小学教育(本科)笔试考试历年典型考题及考点含含答案_第1页
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2024年国家开放大学(电大)-小学教育(本科)笔试考试历年典型考题及考点含含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.简评课程设计过程模式?2.()是宇宙最根本的规律。3.班级管理目标设定的管理思想依据是()。A、为了组织的生存和发展B、为了学生的全面发展C、为了学校的发展D、为了教师集体的发展4.计算是随着计算机的发明而被人们广泛应用的方法。5.英国初等教育自产生起就形成了一种传统,即国家对初等教育采取()政策。A、统一领导B、分权管理C、严格监管D、放任6.驱动人口迁移的主要因素是()。A、政治动荡B、瘟疫流行C、文化上的不适应D、追求更好的经济生活条件7.根据评价主体不同,区域教育评价组织机构有自评组织机构、()和社会评价组织机构。8.传统的高等教育分为三段,即专科教育、本科教育和研究生教育。9.受教育权是我国宪法规定的公民的基本权利之一,它是指依照法律规定,公民在受教育方面可以作为或不作为,或要求他人为其受教育权而作为或不作为的能力或资格。10.欧洲近代初等教育始于17世纪。11.教学目标的功能有哪些?12.学生能力的个别差异包括:()。A、能力发展水平差异B、能力表现的早晚差异C、能力的类型差异D、一般能力和特殊能力的差异E、优势能力和非优势能力的差异13.社会心理学领域中的“规则”研究。14.行为功利主义的最大困难在于它容易导致道德决定中的僵化和脱离实际。15.现代人力资源管理的最终目标是通过各种管理手段达到人与人、人与事之间相互关系的最佳状态,借此最大限度地释放人的(),从而产生最大的效益。A、体力B、主人翁意识C、主观能动性D、精力16.性是婚姻的主要内容。17.15-16世纪,以人和自然为中心的()、自然哲学思潮迅速兴起。18.学校吸纳、辐射、服务于社区方式有()。A、请“社区委员会”参与学校重大举措B、学校向社区开放C、社区提供教育教学资源D、鼓励学生到社区进行实地调研19.立法机关对行政的控制主要通过()方式进行的。A、弹劾权B、司法审查C、不信任表决权D、质询权E、调查权20.协作教学设计应遵循的原则有()A、 要建立协商群体B、 教师提出的问题要具有可争论性C、 学习过程可控D、 要讲究学习效率21.私人部门管理的突出特征表现为()A、目标明确B、协调过程中的效率优先C、组织有效性度量很难D、组织有效性度量相对容易22.在泰勒的设计模式中,课程目标的来源有三个方面:()、学校以外的现代生活和学科内容。23.尽管各国高校在课程设置上各有特点,但有一点是相同的,即强调课程的()。 A、全面化B、基础化C、多样化D、特色24.公民个人作为评估主体,体现了政府绩效评估中一种全新的价值取向,即()原则。25.简述教师的指导与儿童归因的变化。26.教育浪费的主要表现形式()。A、体制性浪费B、结构性浪费C、资源性浪费D、规划性浪费27.政治治理变革运动中对教育管理体制的变革起重要影响的理论是()A、公共选择理论B、新公共管理理论C、市民社会理论D、政府治理理论28.什么是校长负责制?中小学实行校长负责制必须处理好哪些关系?29.什么叫温室效应?它包含了哪些成分?30.简述设计课程与教学目标的意义。31.在远古的原始社会,雕塑已经成了一门独立的艺术。32.校本课程开发的目的是尽可能发挥每个学生的个性和特长,开发的理念是知识本位。33.德国学前教育被正式纳入学校教育系统。34.各国的班级的种类主要大致有: ①普通班级(同一学年班级) ②复式班级(多学年班级) ③特殊班级(精神薄弱、肢体有残疾的学生的班级) ④补习班(为学习落后的学生而设) ⑤()(出于去向指导的目的而设)A、观察班B、辅导班C、培训班D、指引班35.提出“认识你自己”这一名言的西方哲学家是普罗泰戈拉。36.课程设计的人本主义取向37.与教学媒体设计密切相关的心理活动“记忆”有哪些重要的特性?38.下列产品中,最为典型的公共产品为()A、教育B、国防C、社会基础设施D、社会福利计划39.布里格斯认为,学习需要是指学习者学习的“目前状况与所期望达到状况之间的差距”。40.猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。41.创造心理调节的机遇主要通过利用生动活泼的形式进行。42.佛教、道教和儒家伦理规范成了隋唐封建统治制度作辩护的理论工具。43.以下哪位是匈牙利作曲家?()A、李斯特B、肖邦C、舒曼D、舒伯特44.1887年美国学者()在《政治学季刊》上发表《行政之研究》一文,这成为公共行政学诞生的象征性标志。A、古德诺B、斯坦因C、泰勒D、威尔逊45.教育权与受教育权的相互依托主要表现在()。A、教育权的滥用或不合理设定会导致侵害、限制或剥夺一定主体的受教育权B、教育权主体与受教育权主体通过一定的权利与义务使两者相互依托C、教育权与受教育权均是法律赋予一定的主体有权享受教育的资格D、受教育者的存在是两者相互依托的基础46.影响初等学校课程改革的因素包括教师。47.我国国内的比较教育期刊在1960年代开始出现,现在已经发展到近十份,主要代表有北京师范大学外国教育研究所主办的《比较教育研究》,原刊名为《外国教育动态》。48.家长教育的内容有哪些?49.课堂评价教学评价中的人文性评价方法的优点和缺点有哪些?50.在政策方案制定阶段,政策分析者需要考察的问题有()A、实现政策方案的目标是什么?B、怎样对被选方案进行优化?C、为什么需要进行政策方案论证?D、论证失败以后该怎么做?51.简要归纳俄罗斯推进教师教育现代化的措施。52.英国于()年由威廉·马特爵士创办了第一所幼儿园。 A、1855年B、1771年C、1873年D、1876年53.如何认识文化冲突的意义?54.分析《九章算术》思想方法的特点,为什么?55.普通话声母和韵母的配合规律主要有哪些?56.谋取公共利益的最大化,而不应为个人或小团体利益牺牲公众利益,体现公共管理伦理的()A、公正原则B、人本原则C、效率原则D、服务原则57.教学过程的功能包括探索知识、形成技能、()。A、培养智能、发展思维B、培养智能、发展情感与态度C、培养技能、发展思维D、发展技能、培养感情58.人类按照稳定有序的阶段对信息进行加工,先是向知觉记忆输入感觉信息,接着输入到工作记忆和长期记忆,最后生成反应。从多种途径看,人们是信息加工的机器,其思维和行为可以被建模和模拟。这是()。A、 设计学习活动的行为主义原则B、 设计学习活动的信息加工观点C、 设计学习活动的建构主义观点D、 设计学习活动的情境认知观点59.多义词产生原因是什么?60.公共行政范式得以产生的直接动因为()A、经济的发展B、政治的推动C、公共部门的改革D、私人部门的改革61.埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物,他的代表作是()。A、《教育问题:一种比较的方法》B、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》  C、《比较教育学和各国教育制度百科全书》  D、《比较教育理论与方法》62.一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种()和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目的、可()的计划,它应当规定培养的()、内容和方法,应当有一套具体()的策略,也应当具备恰当的()方法。63.从20世纪西方学校道德教育发展的轨迹中我们可以看出,道德教育由兴盛走向衰落再回归复兴是有其社会历史背景的。它提醒人们,社会的进步与发展不能仅仅依赖于科学技术的先进和国家经济的繁荣,它更寄望于人类自身道德的发展与完善,因此,我们必须加强道德教育,尤其是初等学校道德教育。64.一般来说,态度包括:()。A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、积极成分65.除了幼儿园和小学外,日本各级各类学校都设置有职业技术教育的课程科目。66.美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童的创造性能力。67.常见的修辞有以下几类:()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。68.被公认为“人类的直系祖先”是谁?他们生活的绝对年代是在何时?69.汉末刘熙所著()共收录先秦两汉词语1500多条。70.演绎推理的根本特点是()A、前提为真,结论必真B、前提为假,结论必真C、前提为真,结论可能是真D、前提为真,结论为假71.教师进行自我反思的内容和途径有哪些?72.结合实际阐述现代教学媒体的选择与应用应遵循怎样的原则?73.历史上最早的教学组织形式是()。A、个别教学B、分组教学C、开放课堂D、班级授课74.班主任的能力结构主要包括:()。A、 社交能力B、表达能力C、组织管理能力D、决策能力E、分析研究能力75.请对下列词语分类:领班,上网,网民,大款,尚书,宰相,曰,之,瘪三,名,堂搞,模特儿,蒙太奇,白兰地,苏打,因特网,白皮书,语素,原子,底保。第2卷一.参考题库(共75题)1.用框式图解法分析下列复杂短语:马上打电话请他帮忙。2.同其他记音方法相比,《汉语拼音方案》主要有哪些优点?具体用途是什么?3.例如,“菱形→等边四边形→平行四边形→四边形”这是一个()过程。A、弱抽象B、浅层抽象C、深层抽象D、强抽象4.决策支持系统主要支持哪种类型的管理决策活动()A、结构化问题B、半结构化问题C、非结构化问题D、非结构化简单问题5.学生的座位安排是属于() 。A、规范环境管理B、物质环境管理C、教学形式管理D、课堂秩序管理6.简述对教学情境的认识?7.班级团体发展的制约因素是什么?8.用框式图解法分析下列复杂短语:我认真地看了两遍教材。9.教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。A、基本要求B、工作准则C、法律条文D、行为规则10.湖北随县曾侯乙墓出土的编钟,全部音域贯穿五个八度组,已构成完整的半音阶。11.法国启蒙运动的旗手和精神领袖是()。A、莱布尼茨B、笛卡儿C、伏尔泰D、培根12.目标导向的课程管理模式13.导课的针对性指教师在教学中既要考虑()的需要,又要顾及()。14.利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是:()A、领导过程、动机力量和决策过程B、执行目标和训练C、信息沟通过程与交互影响过程D、目标制定与控制过程15.通常情况下人们习惯于将公共组织的环境分为()A、组织间网络和一般环境B、组织间网络和主观环境C、主观环境和客观环境D、一般环境和客观环境16.世界银行的“确定法律基础”和“保持一个未被破坏的政策环境”的职能属于()A、维护和保卫性职能B、服务和公平性职能C、维护和服务性职能D、保卫性和公平性职能17.德国是一个联邦制国家,实行()年义务教育。A、9B、13C、11D、1218.1995年,()的颁行,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国民办教育促进法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国义务教育法》19.在传统认识研究中,人们首先关注的核心问题或首要问题就是矛盾问题。20.联系实际论述学校品牌策划的两大任务。21.运用方程模型解应用题时,其中最重要的是“设想问题已经解出”、“用两种不同方式表示同一个量”、“方程个数和未知量个数相等”这三个要点。这是为什么?请阐述你的理解。22.从师范教育的体制看,以综合大学培养师资为主的开放型体制比较典型的国家是()。 A、苏联B、中国C、美国D、日本23.某局是一个有几十年历史的老单位,为社会主义建设干了不少实事,政绩不凡,在公众心目中有较好的形象。局长在这个单位呆了近20年,从科员升科长,从科长升处长,从处长升局长。几年前他当了局的第一把手以后,很重视搞好与同事的关系,很能体贴部属的甘苦。他想,我能当上局长全靠老同事们的支持,只有给他们晋升提拔,才能对得起他们,才能维护自己的领导地位。于是,他多方努力,说通上级,打通关节,在局内增设了机构,多设了副职,使许多老同事、新同事得到了晋升。这样一来,这个局原来只有4个处,现在扩展为8个处;原来每个处辖3个科,现在扩展为5—6个科;原来每个处(科)只设2—3个处(科)长、副处(科)长,现在扩展为5—8个处(科)长、副处(科)长。有一个处,正副处长共8人,群众戏称为“八大处”;有一个科有正副科长5人,群众戏称为“五官科”。这个局长原以为这是一种巧安排,即照顾了老同事、老部属,又加强了自己的领导地位,人多好办事,工作一定能更好地开展。而实际上事与愿违:由于机构臃肿,人员素质不高,造成互相扯皮,办不成事,这位局长吃了苦头,这个局的工作也受到挫折。当前公共组织的总体趋势是()A、扩大规模、增加层次、缩小幅度B、扩大规模、精简层次、扩大幅度C、缩减规模、增加层次、缩小幅度D、缩减规模、精简层次、扩大幅度24.课程内容的活动取向特别注重()。A、课程内容的科学逻辑组织B、课程与杜会生活的联系,强调学生在学习中的主动性C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾与学习者之上的学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色25.西方学校道德教育会发生急剧衰变的原因主要有:第一,宗教教派纷争,削弱了以宗教为基础的道德教育;第二,科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战;第三,工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。26.简述经验论和唯理论的区别是什么?27.交易费用理论分析不同的组织或市场交易的维度为()A、不确定性B、交易重复出现的频率C、成本固定性D、资产专用性28.公共部门人员的惩罚可分为()和()两类。29.危机管理和危机公关是一回事。30.最高国家权力机关及其常设机关的立法程序可分为以下四个步骤:法律议案的提出、()、法律草案的通过、法律的公布。A、法律草案的受理B、法律议案的受理C、法律草案的审议D、法律议案的审议31.各国教育行政制度改革的趋势是什么?32.教育案例的基本要素为()。A、背景B、主题C、细节D、结果E、评析33.比较教育的任务是:了解别国的教育、认识本国的教育、认识教育规律、推动教育改革和增进国际理解与合作。34.人类历史上所出现的最原始的宗教是()。A、崇拜自然B、崇拜偶像C、崇拜神灵D、崇拜祖先35.人类可以通过地震波来弄清地球深部的物质特征。36.执政党组织属于非政府组织。37.要界定一种产品或服务是否是公共产品,关键在于确定受益者人数以及能否把这些受益者排除在享用这种产品或服务之外。38.美国学者罗纳德•埃德蒙兹认为有效学校的特征除了“监控学生学业成绩和清晰的教学目标”外,还有()A、对学生成绩的高期望值B、坚强的行政领导C、鼓励学习的学校气氛D、重视基本技能的教学39.班级生活的社会化过程使小学生个体获得()。A、个性B、社会性C、社会性的同时促进个性D、统一性40.教育政策分析的类型有()A、前瞻性分析B、回溯性分析C、价值分析D、综合政策分析41.教学过程的“三要素”说认为,组成教学过程的三个基本要素是:教师、学生和()。42.提出著名的“宇宙大爆炸”理论的科学家是()。A、伽莫夫B、哈勃C、康德D、爱因斯坦43.教师指导学习者体验客观事物的真善美的是()。A、欣赏教学法B、读书指导法C、讨论法D、实验法44.简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。45.在认识论的意义上,实在论主要分为()。A、经验实在论B、理性实在论C、常识实在论D、素朴实在论46.人类学习动机的来源主要好奇心、()、自我效能感和意志努力。47.创设故事化情境适合低年级教学。48.论述世界成人教育发展的基本趋势及对我国成人教育改革与发展的若干启示。49.按其语气类别的不同,可将句子分为四类:()、()、()、()句。50.对哲学解释学作出重要贡献的哲学家是()。A、狄尔泰B、伽达默尔C、施莱尔马赫D、哈本马斯51.道德素质是社会道德规范内化形成的个体的内在品质,主要包括社会公德和职业道德两部分。52.课外活动的主要原则有()A、知识性、趣味性和实践性兼顾B、以学生的年龄特征和个性化发展需求为基础C、适合所有孩子参与D、以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的53.学前公共教育产生于农业生产时期。54.在现代的学习观中,人本主义、()主义的影响越来越大,更加强调学习过程中学习者的主体作用,并提倡学习者了解学习过程的()机制,自主控制学习行为。55.国教育法的渊源主要包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例、部门规章。56.印度现行学校教育制度是根据印度教育委员会在1966年提出的在全国各邦推行()的统一学制而逐步建立起来的。A、10+2+3  B、9+2+3  C、7+2+3  D、8+2+357.在系统分析阶段,要明确系统的目的和需要,其主要环节有()A、决策分析B、信息需求分析C、决策集成D、决策反馈58.班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。59.归纳猜想的思维步骤为()A、特例—归纳—猜想B、猜想—特例—归纳C、归纳—特例—猜想D、特例—猜想—归纳60.不能构成同义关系的一组词是()。A、成果——后果B、漆黑——夜晚C、果断——武断D、边境——边防61.保证市场运行的有效性的核心就在于保证公平交易。62.汉字字体从()、()经()、()到(),经过了几次重大改革。63.课程改革对教育管理的挑战包括()A、校本化管理的挑战B、研究性管理的挑战C、开放式管理的挑战D、人本化管理的挑战64.政策评估是指政策评估人员依据一定的(),运用科学的评估(),对政策方案的内容、()、执行结果的估计与评价。65.()是指通过人的感官直接获得的关于外部对象的经验。66.如何理解哲学方法论的功能?67.教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。68.哲学对思想文化的作用是()、()、()。69.对于组织高层管理者而言,权力来源的主要方面有()。A、正式的职位B、所控制的资源C、对决策前提和信息的控制D、居于组织中心位置70.教育组织形象的特征是()。A、主客观双重性B、多维性C、相对性D、相对稳定性71.什么是婚姻?它的最基本含义是什么?72.审美感觉是以()为核心,在多种感觉器官相互作用下形成的。A、视觉B、听觉C、触觉D、嗅觉73.心理健康指导的根本原则:()。A、防与治相结合,以防为主B、家庭与学校相结合,形成合力C、引导与矫治相结合,以正面引导为主D、专门教育与环境影响相结合,强化心理环境建设74.波特刻画出产业中的五种竞争力量,其中供应商的讨价还价能力和购买者的讨价还价能力等来源于()A、“水平”竞争B、垂直竞争C、网状竞争D、塔状竞争75.把"教育管理等同于教育领导艺术"的观点可以这样理解()。A、把管理等同于领导B、把管理看作是艺术而不是科学C、把管理等同于决策D、把管理看作是通过他人达成事的艺术第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 课程设计过程模式具有两个特征: 一是强调教育的方式而非教育的内容,重视学习者主动学习; 二是将重心放在教学的环境和经验的重组上。课程设计的过程模式在知识观、学习观上都持与目标模式有不同。过程模式直接关注教育过程的不断调适,以使学生发展。 过程模式提出了很富有吸引力的课程思想,教育实践的变革应该是教师在教育过程中进行;但缺乏说明具体的行动方式,让人感到难以把握。对教师也提出了很高的要求,过程模式注重内在价值活动准则或程序原则,这可视为更高层次更为抽象的目标,因此过程模式与目标模式并不是完全对立的。2.参考答案:对立统一规律3.参考答案:B4.参考答案:错误5.参考答案:D6.参考答案:D7.参考答案:行政评价组织机构8.参考答案:错误9.参考答案:正确10.参考答案:错误11.参考答案: 教学目标的功能有三个方面:导向功能、激励功能和标准功能。 导向功能,即把教学活动导向一定的方向的功能。 激励功能,即激励教学活动的功能。 标准功能,即为教学评价提供标准的功能。12.参考答案:A,B,C,D,E13.参考答案: 关于“规则”可以归纳如下: 1.即使是某校、某班级任意制订的“规则”,只要成员不变化,总具有相当的约束力。 2.在制订“规则”的成员中,只要有拥有强势力者(家长、教师、俱乐部的教练、可依赖的朋友等),其约束力将会更加强化。  3.在成员的勉强同意之下制订的“规则”不会长期持续,很快会面临崩溃。  4.这种崩溃,由于来自团体的“脱逸者”(反逆者)的出现,会提早进入决定性阶段。14.参考答案:错误15.参考答案:C16.参考答案:正确17.参考答案:人文主义18.参考答案:A,B,D19.参考答案:A,C,D,E20.参考答案:A,B,C,D21.参考答案:A,B,D22.参考答案:学习者23.参考答案:B24.参考答案:用户满意25.参考答案: (一)班级气氛与归因: 斯托林斯的报告认为,愈是容许儿童主动地采取行为的班级,愈倾向于把学业成就归因于能力与努力。金子智荣子发现,采取自由教授法的教师的学生,不会把积极事态归因于外部因素。 (二)教师期待与归因变化 教师的正面期待会成为自我实现的预告,儿童可能通过自身努力改变困难的事态。 (三)评价方法 教师在考虑班级管理和教学法时,必须努力改变班级内的客观事实,使儿童可以感受到自己的才干;也是藉助儿童所属的班级,使儿童的归因朝理想的方向变化。 (四)自我归因 格鲁塞克和雷德勒、川岛一夫等人从事把自己行为的结果归因于自身(自我归因)的研究,揭示了自我归因对于利社会行为所产生的影响。26.参考答案:A,B,C27.参考答案:B,D28.参考答案: 校长负责制是学校在上级宏观领导下,以校长全面负责为核心,同党支部保正监督、教职工民主管理有机结合,为实现学校工作目标,充分发挥行政管理功能的学校领导关系的结构体系。 中小学实行校长负责制必须处理好以下四个方面的关系: 一是党组织和行政组织的关系。党组织在学校中发挥保证监督作用》实行"党政分开"。 二是校长负责与民主管理的关系。建立校务委员会和教职工代表大会,在学校中起审议、咨询、监督、沟通等作用。此外.教职工也通过多种形式,参与管理学校。 三是校长与下属管理人员的关系。校长要对下授权,实行分层负责。 四是校长与领导班子的关系。在研究问题时,校长与班子成员是平等关系,但在决策指挥时,校长是主要决策者和总指挥。29.参考答案: 所谓温室效应是指大气中某些气体含量增加,引起地球平均气温上升的现象。 这类称之为温室效应的气体包括有二氧化碳、甲烷、氯氟烃、臭氧等。30.参考答案: 第一,为课程内容和方法的选择提供依据。 第二,为课程与教学的组织提供依据。 第三,为课程实施提供依据。 第四,为课程与教学的评价提供依据。31.参考答案:错误32.参考答案:错误33.参考答案:错误34.参考答案:A35.参考答案:错误36.参考答案: 人本主义取向建基于人本主义心理学。人本主义心理学认为自我是需要发现、建立的。因此人本主义取向着重于学习者的自主及成长。持该取向者认为教育的功能是协助学习者争取个人的实现,课程应为学习者进一步发现自我提供内容和工具。因此,人本主义取向很关注教学内容,但同时也很注重过程。 它有四个原则: (1)人的基本需要是成长和自我实现,学习者应被视为基本上健康的人,具有无限的成长潜力; (2)人的发展具有整合性,包括认知的、情感的、社会的、身体的以及美学的各方面的发展; (3)成长的基本工具是人际关系,教师与学习者的关系被视为主体与主体的关系; (4)各种学习模式中以个人经验为主。37.参考答案: 记忆具有下列和媒体设计有关的特性: ⑴组块性。组块是心理学家乔治.米勒提出的记忆单位,•具有不同的认知结构的学习者在记忆同一事物时所用组块的内容不同。学习者总是把当前呈现的信息内容划分为适合自己记忆的组块。因此教学媒体设计者,应根据学习者特征分析预估出该学习者对当前教学内容的认知结构,并据此对欲呈现的媒体内容预先进行组块。这样做的结果可以大大减轻学习者的学习负担并提高学习质量。组块的方法可以是空间分组、时间分段或根据有关概念进行语义分类(认知结构不同,对同一事物进行语义分类的方法可以完全不同)。 ⑵有限性。大量的心理学实验研究证明,人类的短时记忆容量是7±2个组块,因而是有限的;但是同样的知识内容(例如一组概念或规则)只要改变组块的形式就有可能大大扩充短时记忆的有限容量。记忆的这种特征对媒体设计的启示是:一次呈现的学习项目一般应限于7±2个,而5个项目是最可靠的(可适合所有学习者的记忆容量);当遇到步骤繁多,例如有20个步骤(大大超过7±2)的复杂过程时,可将20个步骤依照其中的逻辑关系或内在联系,将该过程先分为4个分别包含5个相关步骤的组(改变组块形式),即把原来需要呈现20个较小的组块改为呈现4个较大的组块,每个较大的组块中由于只含5个步骤而且在语义上有某种关联,不会造成记忆上的困难。这样,通过改变组块的形式,就把原来超出短时记忆容量因而很难记忆的问题,变成了容易记忆的问题。38.参考答案:B39.参考答案:正确40.参考答案:推测;推测41.参考答案:错误42.参考答案:正确43.参考答案:A44.参考答案:D45.参考答案:A,B,D46.参考答案:正确47.参考答案:错误48.参考答案: (1)一般内容:家长 要具备开展家庭教育的基本素养,包括 公民基本素养家庭教育素养:家庭教育者的自觉意识、家庭教育的知识、小学生身心发展的知识、家庭教育的方法。 (2)根据本班实际对家长进行教育。49.参考答案: 1.人文性评价方法的优点是:1)重视过程评价。2)强调过程中人与人的交流。3)方法灵活,针对性强。4)重视评价中多种因素的交互作用。 2.人文性评价方法的局限性:1)总体效益较低。2)主观性较强。3)对评价者个体依赖性较大。4)易受到干扰。50.参考答案:A,B,C,D51.参考答案: 培养新型教师成为当前俄罗斯教师教育改革最迫切的任务。近年来,俄罗斯教育部退出了一系列促进“教师教育现代化”的措施: 1、师范院校的保留与复位; 2、注重发挥非政府组织的作用; 3、创新人才培养的模式; 4、更新教师继续教育机制,完善终生教师教育体系。52.参考答案:C53.参考答案:文化冲突是人类文化发展过程中的普遍现象。文化冲突是文化发展的重要动力。它促成了文化的分化,打破了旧的文化体系,诞生出新的文化体系;它导致了文化的整合,使不同的文化系统之间在矛盾冲突过程中相互吸收、融合,以至于逐步趋于一体化。因此,在一定程度上我们可以说,文化冲突是文化发展的必经阶段,对于推动文化的发展具有积极意义。54.参考答案: (1)开放的归纳体系 从《九章算术》的内容可以看出,它是以应用问题解法集成的体例编纂而成的书,因此它是一个与社会实践紧密联系的开放体系。 (2)算法化的内容 《九章算术》在每一章内先列举若干个实际问题,并对每个问题都给出答案,然后再给出“术”,作为一类问题的共同解法。因此,内容的算法化是《九章算术》思想方法上的特点之一。55.参考答案: 1、b、p、m可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼中的单韵母u相拼,不能跟撮口呼韵母相拼; 2、f只能和开口呼以及合口呼中的单韵母u相拼。所有声母中,f能配合的韵母最少; 3、d、t和n、l虽然发音部位相同,但与韵母的配合关系稍有差别d、t只能跟开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母相拼,不能跟撮口呼的韵母相拼。但n、l跟开、齐、合、撮四呼几乎都能相拼; 4、j、q、x可以跟齐齿呼、撮口呼的韵母相拼,但不能跟开口呼、合口呼韵母相拼; 5、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s与j、q、x正好相反,只能跟开口呼、合口呼韵母相拼,不能跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼; 6、零声母能跟四呼中所有的韵母相拼; 7、所有声母中,能和开口呼韵母相拼的声母最多、能和撮口呼韵母相拼的声母最少、只有n、l和零声母能和全部四呼相拼。56.参考答案:A57.参考答案:B58.参考答案:B59.参考答案:多义词都是由单义词发展而来的,这是语言系统中音义和词义发展演变的必须结果。60.参考答案:C61.参考答案:B62.参考答案:文化;执行;目标;实施;评价63.参考答案:正确64.参考答案:A,B,C65.参考答案:正确66.参考答案:正确67.参考答案:比喻;比拟;借代;夸张;双关;对偶;排比;拈连;回环;顶针;仿词;反语68.参考答案: 腊玛古猿是“人类的前驱”,是人科最早的代表,被公认为是人类的直系祖先。 他们生活的绝对年代是在1400万年到800万年前,那时他们已开始向人的方向发展。69.参考答案:《释名》70.参考答案:A71.参考答案: 内容:对教学活动整个过程的反思;对自己教学活动过程中的表现、想法和做法的反思。 途径:教学笔记;反思日志;交流讨论;调查研究;理论文献。72.参考答案: (1)依据教学目标:每个单元、课题、项目都有一定的教学目标,为达到不同的教学目标常常需要使用不同的媒体去传输教学信息。 (2)依据教学内容:各门学科的性质不同,同一学科内各章节内容不同,适用的教学媒体也有所区别。  (3)根据学生变量,不同年龄阶段的学生接受能力不一样,选用教学媒体必须顾及他们的年龄特征。 (4)依据教学媒体自身的特性。教学中能否选用某种媒体,还要看当时当地的具体条件,其中包括资源状况、经济能力、师生技能、使用环境、管理水平等因素。73.参考答案:A74.参考答案:A,B,C,E75.参考答案: 新词:领班,上网,网民,大款 历史词:尚书,宰相 文言词:曰,之 方言词:瘪三,名,堂搞 外来词:模特儿,蒙太奇,白兰地,苏打,因特网,白皮书 专门词:语素,原子,底保第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 2.参考答案: 符号数目少,只有26个字母;采用国际通行的拉丁字母,书写方便,有助于国际交流;字母音素化,标写语音准确灵活。 用途:给汉字注音,帮助人们准确地识读汉字,有助于语文教学,也有助于矫正读音,成为推广普通话的有力工具、作为少数民族制定文字的依据和基础;字典注音、图书编目、译写我国人名地名等都离不开汉语拼音;同时它也是当今信息化时代电脑输入信息的主要符号之一。3.参考答案:D4.参考答案:C5.参考答案:B6.参考答案:教学情境代表一种特殊的环境,是教学的具体情景的认知逻辑、情感、行为、社会和发展历程等方面背景的综合体,具有文化属性。7.参考答案: 有关班级团体发展过程的阐述必须满足下列条件,以有助于教育实践。 1、作为目标的班级团体形象明确。 2、不是从班级团体一个层面,而是从整体上掌握团体结构。 3、向下一阶段发展的契机明确。 4、划分各发展阶段的状态和阶段的尺度明确。8.参考答案: 9.参考答案:D10.参考答案:正确11.参考答案:C12.参考答案:这是一种分权式的学校课程管理,中央或地方教育主管部门只负责确立基础教育的课程计划和课程目标,对于其它的课程管理环节,诸如教材开发与选择、教学方式与渠道等均由学校自主决策,教师具有较大的课程管理自主权。这种模式类似于企业的目标管理,它或者由上级单独制定或者上下级共同商定成果目标,由下级自主决定达成目标的手段与方法。13.参考答案:教学内容;学生的特点14.参考答案:A,B,C,D15.参考答案:A16.参考答案:A17.参考答案:D18.参考答案:A19.参考答案:错误20.参考答案: 学校品牌策划必须完成两大任务,即“内修功力”与“外塑形象”。“内修功力”是指学校要通过各种途径和方式提高教育教学质量,壮大自己的实力。 “内修功力”关键是做好学校管理、师资建设和学生发展三方面的工作。 “外塑形象”则是指学校要运用形象策划手段向公众展示自己良好的形象,扩大学校的影响。 它是策划者为了树立良好的学校整体形象,在充分进行现场调查的基础上,采取科学的策划方法和艺术,从总体上对学校形象进行构想、设计,并遵循一定的程序来形成或提高学校知名度和美誉度的活动。 是此两大任务相互影响、相互促进,前者是后者的基础,后者对前者有促进作用。21.参考答案: “设想问题已经解出”,即在列式时将未知量与已知量同等对待。这是列方程中的一个重要思想,也是它优于算术之处。设问题中的已知量为a,b,c,算术中的列式为:未知量=f(a,b,c)(通常省去“未知量=”) 未知量只能列在等号左边,且系数必须为1,已知量只能在等号右边出现。已知量与未知量的地位截然不同。若用字母x表示未知量,则方程式为:f(x,a,b,c)=g(x,a,b,c)未知量与已知量处于同等地位,都可以在等号两边出现,于是列式就容易对了。 “用两种不同表达式表示同一量”,这是列方程的关键。通常按形式定义方程为“含有未知量的等式”,其实也可以说,方程就是用两种不同的方法去表示同一个量。 “方程个数和未知量个数相等”,否则就不会得到确定的解。这里有个自由度的思想。当未知量个数多于方程个数时,就会出现不定方程(组)。这是方程组的解一般会有无穷多个。22.参考答案:C,D23.参考答案:D24.参考答案:B25.参考答案:正确26.参考答案: 近代科学在方法上存在归纳与演绎的分歧,反映在哲学上,就是经验论和唯理论的交锋。 经验论认为哲学的研究方法只是以实验、观察为基础的归纳法,知识只限于感官经验中的东西,经验论者轻视或否认超经验的玄学问题。重视感觉中个别的东,重视多样性。其思想源于中世纪的唯名论,代表人物主要有培根、霍布斯、洛克、贝克莱和休谟。 唯理论依据数学演绎法,认为思维独立于感官经验,思维可以把握超验的东西,重视玄学问题、普遍的概念以及统一性,其思想源于中世纪的实在论,代表人物是笛卡儿、斯宾诺莎、莱布尼茨和沃尔夫等。27.参考答案:A,B,D28.参考答案:司法惩罚;行政惩罚29.参考答案:错误30.参考答案:C31.参考答案: 第一,在教育分权制的国家出现了一定的集权要求和集权倾向; 第二,在传统的教育集权制国家则出现了要求分权的呼声及分权的动向。32.参考答案:A,B,C,D,E33.参考答案:错误34.参考答案:A35.参考答案:正确36.参考答案:错误37.参考答案:正确38.参考答案:A,B,C,D39.参考答案:B40.参考答案:A,B,D41.参考答案:教学内容42.参考答案:A43.参考答案:A44.参考答案:以布卢姆位代表的专家于1956年发表了关于认知领域的目标分类。把该领域的目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次,包括了对学生知识、理智能力和理智技

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