2024年专业技术人员继续教育公需科目-内生动力与职业水平笔试考试历年典型考题及考点含含答案

2024年专业技术人员继续教育公需科目-内生动力与职业水平笔试考试历年典型考题及考点含含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.团队目标的设定一定要是具体的2.唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因，在这里，内生动力就是内因，是决定性因素。3.健康优良的心理素质可以使人产生奋发向上，斗志昂扬的心理状态，从而让潜力整体系统处于良性激发活跃状态，使之更充分地释放潜力结构中的创造功能，这样，潜力才能得到充分发挥。4.专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行（），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A、自我激励B、社会激励C、组织激励D、单位激励5.《网络安全法》的第一条讲的是（）。A、法律调整范围B、立法目的C、国家网络安全战略D、国家维护网络安全的主要任务6.在知识经济中，成功属于那些善于自我管理的人”，这句话不是现代管理学之父彼得·德鲁克所说的。7.物质需要始都不终是人类的第一需要，也不是人们从事一切社会活动的基本动因。8.为了促进人才的合理流动，就需要健全（）的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。A、专业化B、信息化C、产业化D、国际化9.联合国在1990年颁布的个人信息保护方面的立法是（）。A、《隐私保护与个人数据跨国流通指南》B、《个人资料自动化处理之个人保护公约》C、《自动化资料档案中个人资料处理准则》D、《联邦个人数据保护法》10.内驱力具有内隐性和持久性。11.专业技术人员开发潜力，可使其掌握更高端更前卫的技术知识，提高社会的生产力。12.长期奖励计划的支付周期通常是（）？A、一至三年B、三至五年C、五至七年D、七至十年13.（）是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。A、需求动机B、行为动机C、成就动机D、创新动机14.（）是专业技术人员必备的基本能力之一。A、技术能力B、业务能力C、绩效能力D、创新能力15.需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。16.（）是计划的编制、执行、调整、考核的过程。A、计划管理B、目标管理C、时间管理D、项目管理17.（）是把专业技术人员放在他喜爱的岗位上，并在可能的条件下轮换岗位以增加新奇感。A、制度激励B、工作激励C、奖金激励D、福利激励18.人才是一个国家发展的根本资源。创新人才体制应坚持（）。A、以人为本B、以用为本C、效用至上D、能力至上19.从本质上讲，专业技术人员内生动力不是专业技术人员在社会角色和职业身份认同下的主观能动性。20.我们要牢固树立（）是第一资源的观念，充分调动社会各方面的积极性，建立政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会和个人投入为补充的多元化机制。A、人才资源B、物质资源C、企业文化D、企业资源21.（）是创新能力产生的前提条件。A、智力B、智商C、技术D、能力22.自我管理分为目标管理、时间管理、计划管理、压力管理四大部分。23.激励理论中的（）认为，如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系，他就会非常努力地工作。A、需要理论B、价值理论C、期望理论D、道德理论24.对于专业技术人员的管理，要坚持“以（）为本”，这是尊重专业技术人员主体地位的表现。A、利用B、培养C、人D、用25.知识经济的社会，世界日益扁平化与日趋功利化。26.对于专业技术人才，要做到“以（）为本”。A、人B、用C、养D、利用27.沟通协调具有社会性，因此与其他社会活动一样，有着必须依据的原则，包括：尊重原则（）。A、相容原则B、理解原则C、准确性原则D、及时性原则28.组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划，可以使组织更好的监督其工作积极性。29.创新能力是专业技术人员必备的基本能力之一.30.专业技术人员的创新能力是专业技术人员在社会实践中进行创造性劳动的本领。31.在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动不是成了关键的环节。32.专业技术人员的内生动力是专业技术人员力求认识世界，渴望获取知识和不断探求真理的主观的意向，以及勇于实践，实现自我发展的精神追求。33.表彰和奖励不是员工努力或积极性最重要的基础。34.以下哪项不属于弹性福利计划的类型？（）A、全部自选B、全部非自选C、部分自选D、小范围自35.人生的成功与否，固然与外部环境有关。但是，更与自我激励有关。36.影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的（）。A、社会因素B、家人因素C、外在因素D、自身因素37.美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗ERG理论中的需求要素不包括（）。A、生存的需要B、联系的需要C、尊重的需要D、成长发展的需要38.美国潜力大师（）说：“成功就等于目标，其他一切都是这句话的注解！”A、牛顿B、爱迪生C、彼得·德鲁克D、伯恩崔西39.马斯洛五层次需要理论中，低层次需要没得到满足时候，高层次需要也会产生40.专业技术人员的特点是（）A、专业（知识、技术）立身B、自主性C、独立D、成就感强E、自我价值41.（）的攻击原理是伪造受害主机源地址发送连接请求，使受害主机形成自身连接，消耗连接数。A、PingofdeathB、LANDC、UDPFloodD、Teardrop42.探亲假不属于法定假期43.如果说需要是人的活动的基本动力的源泉，那么，（）就是推动这种活动的直接的力量。A、动机B、目标C、计划D、行动44.对专业技术人员来说，（）是其职业生涯中的基石。A、道德B、技术C、绩效D、素质45.动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部，诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力，引起动机的外在条件是诱因。46.其实人与人之间并没有多大的差别，差别很大的原因可能在于很多方面，心理学家发现，一个不重要的因素就是人的心态。47.从一项美国国家研究会的调查中发现：半数以上的劳动技能仅仅在短短3到5年内就会因赶不上时代发展而变得无用。而在以前，这种技能的折旧期限是长达7--14年。48.（）是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。A、技术B、科技C、创新D、人才49.职务分工合理不能直接满足专业技术人员的某些需要，不能使他们的积极性得到激发，个人能力和潜力得到发挥。50.根据时间间隔是否规律，激励时机可分为规则激励与不规则激励.51.主观能动性有三方面的含义。52.人才要科技创新，必须要了解掌握世界本领域科技发展的前沿和动向，而（）交流合作是有效的途径。A、美国B、国际C、德国D、英国53.动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有：本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和（）。A、认识论B、认知论C、知识论D、认同论54.内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。55.良好的（）有利于开发想象力、直觉力和联想力。A、人文素养B、观察力C、艺术素养D、想象力56.企业文化的构成主要有（）A、战略理念B、价值理念C、经营理念D、执行理念57.简单来说（）也是指就是个体对自己能够取得成功的信念。A、自我成就B、自我效能C、自我感觉D、自我激励58.在确定了职业生涯目标后，（）便成了关键的环节。A、技术B、能力C、素质D、行动59.（）的培养有利于新事物的产生。A、想象力B、联想力C、直觉力D、观察力60.企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍，企业要做到（）。A、以提供平台来保障才有所施B、以持续开发来保证才有所长C、以合理授权来激发才有所创D、以优化激励来兑现才有所值61.人才价值在流动和（）中体现。A、工作B、职责C、竞争D、岗位62.全心全意为人民服务不是专业技术人员职业道德的本质体现。63.员工福利的种类有（）？A、法定保险B、企业补充保险C、法定福利D、员工服务福利64.俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。65.赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。66.人的动机是复杂的，多样的，可以从不同的角度，用不同的标准对动机进行分类。由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面，因此可以将动机分为（）。A、生理性动机和社会性动机B、内源性动机和外源性机C、主导性动机与辅助性动D、近景动机和远景动机67.《网络安全法》立法的首要目的是（）。A、保障网络安全B、维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益C、保护公民、法人和其他组织的合法权益D、促进经济社会信息化健康发展68.（）对专业技术人员来说，是突破自我实现自我的有效手段和必要技能。A、自我激励B、自我效能C、自我管理D、自我监督69.专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是（）。A、乏味性B、趣味性C、挑战性D、提升性70.励的原理可以从四个层面上进行论述：行为科学理论认为“绩效一（）一动机--激发程度”。A、技术B、行动C、能力D、执行71.企业文化指的是企业员工所遵从的一种核心价值观、思维模式和言行准则72.以下不属于员工服务福利的是（）？A、员工援助计划B、配偶生育假C、儿童看护帮助D、老人护理计划73.（）是指劳动者依靠劳动所获得的所有劳动报酬的总和。A、奖金B、薪酬C、补贴D、红包74.培养造就一批具备（）的专业技术人员队伍是企业提高竞争力的需要，是机关事业单位提高办事效率、效能的需要。A、潜力B、能力C、技术D、创新能力75.（）培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。A、合力式B、实践式C、开放式D、链接式第2卷一.参考题库(共75题)1.自我效能不能决定了专业技术人员对自己工作能力的判断.2.作和职业既有联系，又有区别。工作是“某人为雇主（或自雇）而被动（或主动）承担的任务和职责的总和”，职业是“主要任务和职责高度相似的工作的总和”。3.要根据专业技术人员的需求采用不同的激励方法，常见的激励方法有（）种。A、五B、四C、三D、两4.构成专业技术人员内生动力的要素主要包括：认同感、归属感、责任感、荣誉感以及（）等。A、责任心B、成就动机C、创新动机D、自我实现欲望5.广大专业技术人员掌握创新的方法和艺术，要着重把握以下三点：（）。A、善于捕捉创新的机会B、善于在交流沟通中寻找新方法C、善于运用逻辑和非逻辑思维方法D、善于运用创新思维方法6.激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是，激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同，就会产生激励方式和手段的差异。7.专业技术人员的内生动力作为一种客观存在，具有如下特点（）。A、自生性B、持续性C、长久性D、创新性8.专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。9.社会性动机又称（）。A、心理性动机B、习得性动机C、继发性动机D、精神性动机10.团队协作能力的作用表现有：（）。A、团队大于个人B、团队协作的本质是共同奉献C、当团队的每一个人都坦诚相待，都有一份奉献精神时，取长补短，个人的能力肯定会得到大大的提升D、团队精神的核心就是协同合作11.一般来讲，对专业技术人员的考核，主要应考核德、能、勤、绩几个方面，重点考核（）。A、思想道德B、工作能力C、勤奋努力D、岗位工作的实绩和贡献12.学习力，是指（）。已经具备学习力的专业技术人员，有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力，提高学习力就是增强竞争力、创造力。A、学习动力B、学习毅力C、学习能力D、学习精力13.职业价值观主要决定行为的方向．职业人格和职业能力则是维持对专业或职业持久兴趣的保证。14.影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。内部因素是指（）。A、自身因素B、主观因素C、内在因素D、心理因素15.以下媒介的管道丰富性最单薄的是（）？A、电话B、电子邮件C、简报和报告D、信件16.专业技术人员内生动力有三个特点，分别是（）。A、自灭性B、自生性C、持续性D、创新性17.职业综合能力主要包括四个方面：（）。A、跨职业的专业能力B、方法能力C、社会能力D、个人能力18.职业生涯规划最基础的工作首先是要（）。A、知己B、了解别人C、了解环境D、了解工作性质19.根据“心理需要理论”，人的心理需要主要有（）A、权力需要B、交往需要C、成就需要D、尊重需要20.让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要（）。A、加强对专业技术人员的严格管理B、建立充满生机和活力的管理新机制C、搭建专业技术人员成长发展的平台D、保障专业技术人员的合法合法权益21.动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于（）。A、动机是在目标或对象的引导下，激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力B、动机具有激活、指向、维持和调整功能C、动机可以改变客观事实D、有了动机人就一定能够成功22.工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向，包括工作的（）。A、认知度B、认真度C、责任度D、努力程度23.关于股权激励的理论基础描述正确的是（）？A、经营者在收益低微的情况下不会成为风险规避者 B、所有权与经营权分离会导致“内部人”利用控制权侵占股东资产C、企业代替市场带来内部交易费用下降D、经营者与股东之间是从属关系24.胜任力素质是决定并区别一个人品德好坏差异的个人特征25.专业技术人员既有生存的需求，又有发展的需求，因此，要给予专业技术人员更多的晋升机会。26.专业技术人员为民造福，应该计较名利。27.人才岗位（）是企业内部人才使用效率低的重要原因。A、差异化B、固定化C、等级化D、固有化28.所谓（）就是潜在的能量、能力和力量。A、潜力B、潜能C、能力D、内生动力29.情商的提高，有助于自我管理能力的增强。30.个体对职业的需要和追求始终保持一致31.将特定区域内的计算机和其他相关设备联结起来，用于特定用户之间通信和信息传输的封闭型网络是（）。A、网络B、互联网C、局域网D、数据32.专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得（）的权利。A、占有B、使用C、收益D、处分33.（）是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。A、目标管理B、时间管理C、计划管理D、压力管理34.强迫分布法是指不能有并列比分的情况出现35.发现自我的首要条件就要时刻掌握有力的（），这样才能非常自如的处理好各种关系。A、情绪B、心态C、信息D、能力36.为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。37.绩效目标与企业战略无关38.我们可以通过（），建立充满生机和活力的管理新机制。A、优化人才评价发现机制B、改革人才选拔任用机制C、健全人才流动配置机制D、强化人才激励保障机制39.（）是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标。A、目标管理B、计划管理C、时间管理D、项目管理40.学习有两种根本方法，一是向书本学，二是向实践学习。“读万卷书，行万里路”说的正是这两种方法。41.工作是人们终其一生发展（）、表现人文情怀、体现人生价值的基石。A、理想与道德B、理想与人生C、思想与认识D、思想与观念42.（）培养模式是指各类各层次教育相衔接培养人才的模式。A、探究式B、开放式C、实践式D、衔接式43.专业技术人员开发自身潜力，一方面靠的是（），另一方面需要单位组织的积极引导。A、家人督促B、工作需要C、自主性D、单位安排44.2017年3月1日，中国外交部和国家网信办发布了（）。A、《网络安全法》B、《国家网络空间安全战略》C、《计算机信息系统安全保护条例》D、《网络空间国际合作战略》45.尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的（），让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。A、理想B、需求C、存在价值D、社会地位46.对于专业技术人员来讲，自我激励有如下方法：树立远景，离开舒适区（）。A、调高目标B、直面困难C、立足现在D、走向危机47.设计薪酬时需要考虑的公平性问题有（）A、个体公平B、内部公平C、社会公平D、外部公平48.每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策，尤其是职称评审制度，还远远不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。因此，要增加政策的（）。A、灵活性B、科学性C、恒久性D、差异性49.（）就是我们的奋斗方向。A、过程B、计划C、目标D、结果50.自我激励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段，能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。51.麦克莱伦认为，各人的成就动机都是（），每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。A、相同的B、不相同的C、变化的D、一致的52.团队的发展经过成立期之后将会进入到稳定期53.以用为本的核心是满足发展的需要。包括（）。所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。A、经济发展的需要B、社会发展的需要C、人才自身发展的需要D、职业发展的需要54.改革呼唤人才（）支撑改革。A、经济B、制度C、人才D、社会55.（）是人类维持自身生存的最基本要求。A、生理需要B、情感需要C、安全需要D、尊重需要56.历史和现实昭示我们，人才的命运往往和时代的命运、国家的命运紧密相连，而今，（）是决定当代中国命运的关键，也是决定人才命运的关键。A、改革开放B、中华民族伟大复兴C、“两个一百年”奋斗目标D、国际、国内环境57.影响期望值的因素是（）？A、吸引力B、努力绩效关系C、组织奖赏D、绩效奖励关系58.噪声是妨碍信息沟通的任何因素，它存在于沟通过程的各个环节59.《网络安全法》是以第（）号主席令的方式发布的。A、三十四B、四十二C、四十三D、五十三60.随着知识经济时代的到来，（）成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。A、管理B、创新C、知识D、技能61.以下属于ERG理论中的基本概念是（）A、需要满足B、需要减弱C、需要消失D、需要停滞62.深化和谐劳动关系创建活动，要认真贯彻落实《劳动法》、《劳动合同法》，建立规范合理的收入分配秩序，形成职工收入的正常增长机制，使职工共享企业发展成果。63.通过综合考虑（）等三要素的有效结合，可以使员工提前知道自己影响自己薪酬收入的因素，有利于充分调动员工的积极性，使个人发展方向和企业发展方向相吻合，推动企业战略目标的实现，实现企业和个人共同发展。A、岗位相对价值B、平时表现C、个人绩效D、薪资水平64.解决冲突时应当承认自维护自己的利益是正当的，并追求自己的利益最大化65.管理者强化结果会对员工的行为造成影响66.内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。A、内驱力B、驱动力C、外驱力D、推动力67.职位薪资体系的直接排序法的依据是工作量的多少68.中国的（）的发明曾经改变了世界，直到15世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。A、造纸术B、火药C、印刷术D、指南针69.内生动力所产生的动机中包含着（）的特性。A、自觉B、积极C、主动D、创新70.人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态，应该同样有相应的三个基本层次。71.专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。72.对于职业高原的分类，一般可分为个人高原与组织高原两种。73.专业技术人员在职业活动中不断创新科学技术。“科学技术是第一生产力”，但科学技术并非生产力的独立要素。74.（）是指为防止系统故障或其他安全事件导致数据丢失，而将数据从应用主机的硬盘或阵列复制、存储到其他存储介质。A、数据分类B、数据备份C、数据加密D、网络日志75.我们可以把职业能力分为三种：（）。A、一般职业能力B、素质能力C、专业能力D、综合能力第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：正确2.参考答案：正确3.参考答案：正确4.参考答案：A5.参考答案：B6.参考答案：错误7.参考答案：错误8.参考答案：A,B,C,D9.参考答案：C10.参考答案：正确11.参考答案：正确12.参考答案：B13.参考答案：C14.参考答案：D15.参考答案：错误16.参考答案：A17.参考答案：B18.参考答案：B19.参考答案：正确20.参考答案：A21.参考答案：A22.参考答案：正确23.参考答案：C24