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文档简介
2023—2024学年度第一学期学习成果阶段展示九年级化学考生注意:1.本试卷选择题共36分,非选择题共64分,全卷满分100分;考试时间70分钟;2.考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷和草稿纸上无效。你可能用到的相对原子质量:一、选择题(本大题包括16个小题,共36分。1~12小题每小题2分,13~16小题每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)1.第19届亚运会将在我国杭州举办,“绿色环保,循环再利用”将成为本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是A.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹 B.提倡绿色出行,大力发展公共交通C.发展清洁能,使用太阳能灯照明 D.积极回收利用,垃圾进行分类处理2.化学是一门以实验为基础的学科,规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是A.量取液体 B.加热固体C.过滤泥水 D.熄灭酒精灯3.通过定量的方法研究空气成分的科学家是A拉瓦锡 B.阿伏加德罗C.道尔顿 D.门捷列夫4.关于物质燃烧的现象描述错误的是A.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体B.烧红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰变浑浊的气体D.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾5.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.水、氧化汞、空气 B.稀有气体、氧气、调和食用油C.液氧、冰水混合物、矿泉水 D.二氧化碳、水、果汁6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.所有物质的化学性质都是由分子保持的D.在化学反应中,分子不能再分7.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是A. B.C. D.8.从分子、原子的角度解释下列事实,其中不正确的是选项事实解释A6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶相同条件下,气体分子间的间隔较小B香水、汽油要密闭保存分子在不断运动C用扫描隧道显微镜观测到原子、分子原子、分子是真实存在的D氧气和臭氧()的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同A.A B.B C.C D.D9.钼元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是A.钼属于金属元素 B.钼的原子序数是42C.钼的相对原子质量为95.96 D.钼原子核外有42个电子10.如图是某化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是A.该反应为分解反应 B.反应前后原子的个数不变C.反应中分子可分为原子 D.生成物是化合物11.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质12.氧化铟(In2O3)是制造触摸屏的主要材料。氧化铟中铟(In)元素的化合价是A.+1 B.+2 C.+3 D.+613.兴奋剂检测是对运动员的一项重要检测,诺龙是兴奋剂中的一种,其化学式为C18H26O2,下列关于诺龙的说法正确的是A.诺龙由碳、氢、氧三种元素组成B.诺龙含有18个碳原子、26个氢原子和2个氧原子C.诺龙中碳、氢、氧三种元素的质量比为9∶13∶1D.诺龙里氢元素的质量分数最高14.逻辑推理是一种重要的化学思想。以下推理正确的是A.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质B.原子是化学变化中的最小微粒,所以化学变化中原子的种类一定不发生变化C.氮气、氧气、二氧化碳均由分子构成,所以气体都是由分子构成的D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物15.下列实验方案的设计中,所选试剂或方法不正确的是选项实验方案所选试剂或方法A检验二氧化碳加入澄清石灰水B鉴别空气、氧气和氮气燃着的木条C鉴别水和过氧化氢溶液加入二氧化锰,观察是否有气泡产生D鉴别实验室中的酒精和蒸馏水尝味道A.A B.B C.C D.D16.下列图像符合其描述情况的是A.①中表示:KMnO4制取氧气时,MnO2随着反应进行质量发生的变化B.②中表示:a,b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液,并向a试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况C.③中表示:KMnO4制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况D.④中表示:双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况二、理解与应用(本大题包括5个小题,共34分。文字表达式2分,其余每空1分)17.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。(1)请用化学用语填空:①2个磷原子______。②氦气______。③3个水分子______。④标出氧化铝中铝元素化合价______。(2)下列化学符号中,数字“2”可表示不同的含义,其中表示一个离子所带电荷数的是______(填序号,下同),表示一个分子中所含原子个数的是______。①②③④18.生活离不开化学物质,化学就在我们身边。现有以下几种物质:①氧气②稀有气体③水④二氧化碳⑤活性炭⑥氮气请选择物质的序号填空:(1)能用来抢救病人的是______;(2)会引起温室效应的是______;(3)可用于制作霓虹灯的是______;(4)被称为生命之的是______;(5)可用于消除水中异味是______;(6)可用于生产氮肥的是______。19.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功,我国载人航天工程发射任务实现30战30捷。氧气和水是维持航天员驻留空间站的必需物质,下图是空间站内常用水气整合系统的工作原理流程图。(1)过程①:航天员呼出气体中的二氧化碳可用分子筛设备分离出来,其原理类似于实验室中的______操作。(2)过程②:航天员呼出的水蒸气经冷凝、净化后可作为核心舱中的饮用水,水蒸气冷凝为水的微观实质是______。(3)过程③:写出电解水的文字表达式______,此反应的基本类型属于______反应。(4)过程④:二氧化碳和氢气发生反应的文字表达式为______。(5)由上述流程图可知,空间站通过物质循环获得水的途径共有______条。20.人类探索原子结构的过程是漫长而艰辛的。材料1:1803年英国科学家道尔顿提出:物质都是由肉眼看不见的原子构成的,原子是不可分割的实心小球(图1)。材料2:1897年英国科学家汤姆森在做阴极射线实验时发现了电子,他认为电子是均匀镶嵌在原子内部的,提出了著名的“葡萄干布丁模型”(图2)。材料3:1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子(带正电)轰击金箔实验(图3)。①绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进;②只有少数粒子发生了的偏转,并且有极少数粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°。阅读上述材料,回答问题:(1)汤姆森发现了电子,主要是纠正了道尔顿原子论中_______的观点。(2)1911年卢瑟福的实验中粒子要发生大角度的散射,说明原子的大部分质量集中到了一个很小的结构且该结构带有与粒子电性相同的电荷,这个很小的结构指的是位于原子中心的_______。(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象,能够获得的结论是______。A.原子核体积很小 B.原子核质量较大 C.原子核带正电(4)如图所示,元素周期表中原子序数为104的元素是为了纪念卢瑟福而命名的。则该原子的质子数为______。(5)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。根据下列粒子的结构示意图,回答问题。①图中粒子属于金属元素的有______种(填数字)。②氟和氯两种元素的原子______相同,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易______(填“得到”或“失去”)电子。③由钠和氯两种元素组成化合物的化学式为______。21.《天工开物》是我国古代劳动人民在长期生产生活实践中总结出来的宝贵财富,其中蕴含很多化学知识与方法。(1)火药制取:“凡火药,以硝石、硫磺为主,草木灰为辅。消性之阴,硫性之阳,阴阳两神物相遇于无隙可容之中,其出也。”硝石的主要成分为硝酸钾(),由______种元素组成,其中氮元素的化合价为______。(2)燃料使用:“蜀省井盐图”记录了用火井中的天然气来烧煮盐井中的卤水。天然气的主要成分是甲烷(),由上述用途推测甲烷具有______,使用前应先______。(3)颜料制取:“水银(汞)入石亭脂(天然硫),同研……得银朱()。”银朱是古代作画的红色颜料。写出制取银朱()的文字表达式_______。三、实验探究(本大题包括1个小题,共22分。文字表达式2分,其余每空1分)22.化学是一门以实验为基础的自然科学。(一)实验帮助我们研究物质的组成如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置,请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的文字表达式为______。(2)实验结论:氧气约占空气总体积的______。(二)实验帮助我们研究物质的性质(3)图甲:写出铁在氧气中燃烧的文字表达式:______。(4)图乙:由于______不同造成硫在空气、氧气中燃烧的现象不同。写出硫燃烧的文字表达式______;瓶底预先留有水的目的是______。(5)图丙:夹持木炭的仪器名称为______,点燃木炭后要自上而下缓慢伸入氧气中的原因是______。(三)实验帮助我们研究物质的制法掌握实验室制取气体一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据下图所示装置回答问题。(6)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气的文字表达式为______,二氧化锰的作用是______,应选用的发生装置是______(选填装置字母序号)。(7)若改用高锰酸钾来制取氧气,反应的文字表达式为______;停止加热时,应先______,后______,以防倒吸。(8)已知常温常压下,氨气是一种无色、有刺激性气味气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液显碱性。下列两种反应原理均可用于实验室制备氨气。①浓氨水和生石灰固体混合:②氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热:若选用装置制备氨气,应选择的反应原理是______(选填数字序号),收集氨气应选用的装置是______。(选填装置字母序号)。(9)实验室制取气体时,不需要考虑的因素是______(选填字母序号)。A.反应原理 B.发生和收集装置C.检验和验满方法 D.气体的颜色四、计算与分析(每小题2分,共8分)23.第19届杭州亚运会火炬名为“薪火”,喻意中华文明薪火相传。主火炬塔的燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇(),实现了循环内的零排放。(1)一个甲醇分子是由______个原子构成的。(2)甲醇的相对分子质量为______。(3)甲醇中氢、氧元素的质量比为______(化成最简整数比)。(4)64甲醇中含碳元素的质量为多少?(写过程)
答案解析一、选择题(本大题包括16个小题,共36分。1~12小题每小题2分,13~16小题每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)1.第19届亚运会将在我国杭州举办,“绿色环保,循环再利用”将成为本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是A.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹 B.提倡绿色出行,大力发展公共交通C.发展清洁能,使用太阳能灯照明 D.积极回收利用,垃圾进行分类处理【答案】A【解析】A、大量燃放烟花爆竹,会产生大量有害气体和烟尘,故选项与这一理念不相符;B、发展公共交通,提倡绿色出行,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少空气污染物的排放,故选项与这一理念相符;C、发展清洁能,使用太阳能灯照明,能减少污染,有利于保护环境,故选项与这一理念相符;D、垃圾分类投放,积极回收利用,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,有利于保护环境,故选项与这一理念相符。故选A。2.化学是一门以实验为基础的学科,规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是A.量取液体 B.加热固体C.过滤泥水 D.熄灭酒精灯【答案】A【解析】A、用量筒量取液体时,应平视凹液面的最低处,该选项操作正确;B、加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,该选项操作不正确;C、过滤时,应用玻璃棒引流,该选项操作不正确;D、禁止用嘴吹灭蜡烛,应用灯帽盖灭,该选项操作不正确。故选A。3.通过定量的方法研究空气成分的科学家是A.拉瓦锡 B.阿伏加德罗C.道尔顿 D.门捷列夫【答案】A【解析】A、拉瓦锡首先用定量的方法,通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项正确;B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误;C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误;D、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误。故选A。4.关于物质燃烧的现象描述错误的是A.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体B.烧红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰变浑浊的气体D.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾【答案】D【解析】A、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,故A描述正确;B、烧红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故B描述正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰变浑浊的气体,故C描述正确;D、磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟,故D描述错误;故选:D。5.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.水、氧化汞、空气 B.稀有气体、氧气、调和食用油C.液氧、冰水混合物、矿泉水 D.二氧化碳、水、果汁【答案】C【解析】A、水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;氧化汞是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物;空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故选项错误;B、稀有气体中含有氦气、氖气等多种物质,属于混合物;氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质;调和食用油是多种物质组成的,属于混合物,故选项错误;C、液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;冰是水的固体,冰水混合物中含有水一种物质,属于纯净物,水是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物;矿泉水中含有水和多种溶于水的矿物质,属于混合物,故选项正确;D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物;水是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物;果汁中含有水和一些有机物,属于混合物,故选项错误;故选:C。6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.所有物质的化学性质都是由分子保持的D.在化学反应中,分子不能再分【答案】A【解析】A、物质可以由分子、原子、离子都可以直接,如水由水分子直接构成,铁由铁原子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成,选项A正确;B、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子之间的间隔大小随温度的改变而改变,而粒子大小不会改变,选项B错误;C、物质的化学性质由构成它的微粒保持,保持物质化学性质的粒子有离子、原子、分子,如铁的化学性质由铁原子来保持,选项C错误;D、在化学反应中,分子可以再分为原子,选项D错误。故选:A。7.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是A. B.C. D.【答案】A【解析】A、原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的,原子核包含质子和中子,故选项A错误;B、地壳中元素含量从多到少为O、Si、Al、Fe,故选项B正确;C、化学反应分为置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应四种基本反应类型,四种反应类型呈并列关系,故选项C正确;D、物质的性质决定物质的用途,物质的用途在一定程度上反映物质的性质,故选项D正确;故选:A。8.从分子、原子的角度解释下列事实,其中不正确的是选项事实解释A6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶相同条件下,气体分子间的间隔较小B香水、汽油要密闭保存分子在不断运动C用扫描隧道显微镜观测到原子、分子原子、分子是真实存在D氧气和臭氧()的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶。说明分子间有间隔,气体分子间的间隔较大,容易被压缩到很小的间距,错误;B、香水、汽油要密闭保存因为香水、汽油容易挥发,挥发是因为分子在不断的运动而产生的,正确;C、用扫描隧道显微镜观测到原子、分子,是因为分子原子很小,需要借助显微镜才能看到,且是原子、分子是真实存在的,正确;D、氧气和臭氧的化学性质不同是因为氧气分子和臭氧分子是不同的分子,分子的构成不同,化学性质不同,正确。故选A。9.钼元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是A.钼属于金属元素 B.钼的原子序数是42C.钼的相对原子质量为95.96 D.钼原子核外有42个电子【答案】C【解析】A、依据钼元素名称,偏旁为“钅”,该元素属于金属元素,说法正确;B、元素周期表中的一格中,左上角的数字表示原子序数,钼的原子序数是42,说法正确;C、相对原子质量单位是“1”不是“g”,常省略不写,说法错误;D、元素周期表中的一格中,左上角的数字表示原子序数,钼的原子序数是42,原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数,所以钼原子核外有42个电子,说法正确。故选C。10.如图是某化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是A.该反应为分解反应 B.反应前后原子的个数不变C.反应中分子可分为原子 D.生成物是化合物【答案】A【解析】A、该反应是由两种物质反应生成一种物质,符合“多变一”的特点,属于化合反应,故A说法不正确;B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和个数不变,故B说法正确;C、在化学变化的实质是分子分为原子,原子再重新组合成新的分子,即反应中分子可分为原子,故C说法正确;D、生成物的分子是由不同种元素的原子构成的,属于化合物,故D说法正确;故选:A。11.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质【答案】C【解析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选C。12.氧化铟(In2O3)是制造触摸屏的主要材料。氧化铟中铟(In)元素的化合价是A.+1 B.+2 C.+3 D.+6【答案】C【解析】氧元素通常为-2价,设氧化铟中铟(In)元素的化合价是x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:2x+(-2)×3=0,x=+3。故选C。13.兴奋剂检测是对运动员的一项重要检测,诺龙是兴奋剂中的一种,其化学式为C18H26O2,下列关于诺龙的说法正确的是A.诺龙由碳、氢、氧三种元素组成B.诺龙含有18个碳原子、26个氢原子和2个氧原子C.诺龙中碳、氢、氧三种元素的质量比为9∶13∶1D.诺龙里氢元素的质量分数最高【答案】A【解析】A、根据诺龙化学式可知,诺龙由碳、氢、氧三种元素组成,故A正确;B、根据诺龙化学式可知,1个诺龙分子含有18个碳原子、26个氢原子和2个氧原子,故B错误;C、诺龙中碳、氢、氧三种元素的质量比=,故C错误;D、诺龙中碳、氢、氧三种元素的质量比为,可知诺龙里氢元素的质量分数最小,故D错误。故选A。14.逻辑推理是一种重要的化学思想。以下推理正确的是A.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质B.原子是化学变化中的最小微粒,所以化学变化中原子的种类一定不发生变化C.氮气、氧气、二氧化碳均由分子构成,所以气体都是由分子构成的D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物【答案】B【解析】A、单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成混合物,不正确;B、原子在化学变化中不能再分,原子是化学变化中的最小微粒,所以化学变化中原子的种类一定不发生变化,正确;C、气体可以由分子构成,也可能由原子构成,如氦气由氦原子构成,不正确;D、氧化物都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾,不正确。故选B。15.下列实验方案的设计中,所选试剂或方法不正确的是选项实验方案所选试剂或方法A检验二氧化碳加入澄清石灰水B鉴别空气、氧气和氮气燃着的木条C鉴别水和过氧化氢溶液加入二氧化锰,观察是否有气泡产生D鉴别实验室中的酒精和蒸馏水尝味道A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,通常用澄清石灰水检验二氧化碳气体,故A方法正确,不符合题意;B、燃着的木条在空气中会继续燃烧,氧气具有助燃性,燃着的木条在氧气中燃烧的更旺,氮气不燃烧、不支持燃烧,燃着的木条在氮气中熄灭,现象不同,可以鉴别,故B方法正确,不符合题意;C、加入二氧化锰,水中加入二氧化锰,无明显现象,过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,产生气泡,现象不同,可以区分,故C方法正确,不符合题意;D、实验室禁止品尝任何药品的味道,故D方法不正确,符合题意;故选:D。16.下列图像符合其描述情况的是A.①中表示:KMnO4制取氧气时,MnO2随着反应进行质量发生的变化B.②中表示:a,b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液,并向a试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况C.③中表示:KMnO4制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况D.④中表示:双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况【答案】D【解析】A、此反应中,二氧化锰是生成物,反应前后质量从零开始不断增加,直到高锰酸钾完全分解后质量不再变化,故选项错误;B、在a、b两支试管里分别装有等质量的双氧水溶液,催化剂只能加快化学反应速率,不影响产生氧气的质量,故产生的氧气的质量相等;a所反应速率较慢;加入适量的二氧化锰的b,反应速率快,至反应结束所需的时间少,故选项错误;C、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小,直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰,固体质量不为零,故选项错误;D、双氧水制取氧气时,随着双氧水的质量不断增加,生成氧气的质量也会不断增加,故选项正确。故选D。二、理解与应用(本大题包括5个小题,共34分。文字表达式2分,其余每空1分)17.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。(1)请用化学用语填空:①2个磷原子______。②氦气______。③3个水分子______。④标出氧化铝中铝元素的化合价______。(2)下列化学符号中,数字“2”可表示不同的含义,其中表示一个离子所带电荷数的是______(填序号,下同),表示一个分子中所含原子个数的是______。①②③④【答案】17.①.②.③.④.18.①.③②.①【解析】【小问1】①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则2个磷原子可表示为2P;②氦气是由原子构成的物质,元素符号就可以表示氦气,所以氦气的化学式为;③由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3个水分子表示;④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中铝元素的化合价表示为。【小问2】①标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,故数字“2”可表示一个离子所带电荷数的是③;②标在元素符号右下角的数字表示一个分子该原子的个数,故数字“2”可表示一个分子中所含原子个数的是①。18.生活离不开化学物质,化学就在我们身边。现有以下几种物质:①氧气②稀有气体③水④二氧化碳⑤活性炭⑥氮气请选择物质的序号填空:(1)能用来抢救病人的是______;(2)会引起温室效应的是______;(3)可用于制作霓虹灯的是______;(4)被称为生命之的是______;(5)可用于消除水中异味的是______;(6)可用于生产氮肥的是______。【答案】18.①19.④20.②21.③22.⑤23.⑥【解析】【小问1】氧气可以供给呼吸,能用来抢救病人,故选①;【小问2】二氧化碳会引起温室效应,故选④;【小问3】稀有气体通电会发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,故选②;【小问4】水被称为生命之,故选③;【小问5】活性炭具有吸附性,可以消除水中的异味,故选⑤;【小问6】氮气中含有氮元素,可用于生产氮肥,故选⑥。19.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功,我国载人航天工程发射任务实现30战30捷。氧气和水是维持航天员驻留空间站的必需物质,下图是空间站内常用水气整合系统的工作原理流程图。(1)过程①:航天员呼出气体中的二氧化碳可用分子筛设备分离出来,其原理类似于实验室中的______操作。(2)过程②:航天员呼出的水蒸气经冷凝、净化后可作为核心舱中的饮用水,水蒸气冷凝为水的微观实质是______。(3)过程③:写出电解水的文字表达式______,此反应的基本类型属于______反应。(4)过程④:二氧化碳和氢气发生反应的文字表达式为______。(5)由上述流程图可知,空间站通过物质循环获得水的途径共有______条。【答案】19.过滤20.水分子之间的间隔变小21.①.②.分解22.二氧化碳+氢气甲烷+水23.3【解析】【小问1】通过过滤可将难溶于水的固体物质与水分离,航天员呼出气体中的二氧化碳可用分子筛设备分离出来,其原理类似于实验室中的过滤操作。【小问2】物质状态的改变实际上是分子间隔的增大或减小,水蒸气冷凝为水的微观实质是水分子之间的间隔变小。【小问3】电解水生成氢气、氧气,反应的文字表达式为:水氢气+氧气,由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应,此反应的基本类型属于分解反应。【小问4】根据反应的流程图可知,过程④:二氧化碳和氢气发生反应的文字表达式为:二氧化碳+氢气甲烷+水。【小问5】航天员的尿液经过净化可得到水、过程②、过程④也可以得到水,所以由上述流程图可知,空间站通过物质循环获得水的途径共有3条。20.人类探索原子结构的过程是漫长而艰辛的。材料1:1803年英国科学家道尔顿提出:物质都是由肉眼看不见的原子构成的,原子是不可分割的实心小球(图1)。材料2:1897年英国科学家汤姆森在做阴极射线实验时发现了电子,他认为电子是均匀镶嵌在原子内部,提出了著名的“葡萄干布丁模型”(图2)。材料3:1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子(带正电)轰击金箔实验(图3)。①绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进;②只有少数粒子发生了的偏转,并且有极少数粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°。阅读上述材料,回答问题:(1)汤姆森发现了电子,主要是纠正了道尔顿原子论中_______的观点。(2)1911年卢瑟福的实验中粒子要发生大角度的散射,说明原子的大部分质量集中到了一个很小的结构且该结构带有与粒子电性相同的电荷,这个很小的结构指的是位于原子中心的_______。(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象,能够获得的结论是______。A.原子核体积很小 B.原子核质量较大 C.原子核带正电(4)如图所示,元素周期表中原子序数为104的元素是为了纪念卢瑟福而命名的。则该原子的质子数为______。(5)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学重要思维方式。根据下列粒子的结构示意图,回答问题。①图中粒子属于金属元素的有______种(填数字)。②氟和氯两种元素的原子______相同,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易______(填“得到”或“失去”)电子。③由钠和氯两种元素组成化合物的化学式为______。【答案】20.原子是不可分割的实心小球21.原子核22.ABC23.10424.①.2②.最外层电子数③.得到④.【解析】小问1】由文章可知,汤姆森发现了电子,主要是纠正了道尔顿原子论中原子是不可分割的实心小球的观点。【小问2】在卢瑟福的实验中,大多数α粒子穿过金箔后方向不变,说明原子内部绝大部分空间是“空的”;若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就会发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是原子核。【小问3】根据卢瑟福实验所产生的现象,说明原子核体积很小,原子核质量较大,原子核带正电,故填:ABC。【小问4】元素周期表右上角为原子序数,所以质子数=原子序数=104。【小问5】①Na和Mg元素属于金属元素,故图中粒子属于金属元素的有2种。②氟和氯两种元素的原子最外层电子数相同,均为7,在化学反应中都容易得到1个电子。③由钠和氯两种元素组成的化合物是氯化钠,化学式为NaCl。21.《天工开物》是我国古代劳动人民在长期生产生活实践中总结出来的宝贵财富,其中蕴含很多化学知识与方法。(1)火药制取:“凡火药,以硝石、硫磺为主,草木灰为辅。消性之阴,硫性之阳,阴阳两神物相遇于无隙可容之中,其出也。”硝石的主要成分为硝酸钾(),由______种元素组成,其中氮元素的化合价为______。(2)燃料使用:“蜀省井盐图”记录了用火井中的天然气来烧煮盐井中的卤水。天然气的主要成分是甲烷(),由上述用途推测甲烷具有______,使用前应先______。(3)颜料制取:“水银(汞)入石亭脂(天然硫),同研……得银朱()。”银朱是古代作画的红色颜料。写出制取银朱()的文字表达式_______。【答案】21.①.三##3②.+522.①.可燃性②.验纯23.【解析】【小问1】由化学式可知,硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成;其中钾元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,设氮元素化合价为x,根据”化合物中各元素化合价代数和为零“,则+1+x+(-2)×3=0,解得x=+5。【小问2】可用天然气来烧煮卤水,则说明甲烷具有可燃性;甲烷为可燃性的气体,不纯时点燃会发生爆炸,则点燃前应验纯。【小问3】汞和硫反应生成硫酸汞,反应的文字表达式为:汞+硫→硫化汞。三、实验探究(本大题包括1个小题,共22分。文字表达式2分,其余每空1分)22.化学是一门以实验为基础的自然科学。(一)实验帮助我们研究物质的组成如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置,请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的文字表达式为______。(2)实验结论:氧气约占空气总体积的______。(二)实验帮助我们研究物质的性质(3)图甲:写出铁在氧气中燃烧的文字表达式:______。(4)图乙:由于______不同造成硫在空气、氧气中燃烧的现象不同。写出硫燃烧的文字表达式______;瓶底预先留有水的目的是______。(5)图丙:夹持木炭的仪器名称为______,点燃木炭后要自上而下缓慢伸入氧气中的原因是______。(三)实验帮助我们研究物质的制法掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据下图所示装置回答问题。(6)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气的文字表达式为_____
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