河南省安阳市文峰区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023～2024学年第一学期期末学业质量监测试题九年级语文注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷共6页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。2.试题卷上不要答题，选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卷上的指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卷上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卷第一面的指定位置上。一、积累与运用（22分）九年级1班拟开展“自强不息”的演讲比赛，请你帮助完成以下任务。1.下面是小语所写的演讲稿第一段，有些字词拿不准，请你判断。自强不息是中华民族奋力前行的精神力量，坚定的信念和不屈不挠的精神，是我们在困境中取得胜利的法宝。自信是自强不息的基础，是雄鹰展翅凌霄、搏击长空的豪气，______，______。坚持是自强不懈的核心，也是自信的延续：一代代航天人筚路______（兰蓝）缕、接续奋斗；无数劳动者锐意进取、攻______（坚艰）克难……中国人不驰于空想，不骛于虚声，依靠自强不息的精神，描绘了波澜壮阔的创新画卷，书写下发愤图强的动人篇章。（1）依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（）Aráowù B.náowú C.ráowú D.náowù（2）在语段横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（3）请你仿照画波浪线的句子帮他续写两句话。要求：语意连贯，句式、修辞一致。2.小语在搜集素材时发现，中国古典诗词中，有许多体现积极进取精神的作品，请你结合所学内容，帮他完成积累。古人积极进取的精神蕴涵在经典的古诗文作品中，（1）李白《行路难》（其一）中表达诗人理想总会实现的句子是“______，______”；（2）苏轼《江城子·密州出猎》中表达诗人渴望杀敌报国的句子是“______，______，射天狼”；（3）范仲淹《岳阳楼记》中表达作者积极向上、忧国忧民政治抱负的句子是“______，______”；（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人豁达乐观胸怀的句子是“______，______”。3.请你协助班长完成以下两项任务（1）班长想把下面的图片作为本次演讲的海报，请你结合选图阐述理由。要求：理由充分，语句通顺。（2）演讲结束，班长想送给同学们一副对联，但顺序打乱了，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一幅对联，完整地写在下面。高山之巅拏云志大河奔涌立志踏平川长风浩荡见群峰之上举不负二、现代文阅读（共28分）阅读下文，完成下面小题。父亲的课堂明前茶①他还记得中考结束那年，父亲回家探亲时，进家门第三天，就嫌弃他惫懒、柔弱、优柔寡断与吃饭慢，决定带他去骑行川藏线。②身为军人，父亲说干就干，立刻买了一辆新的山地车、折叠式帐篷、迷你压力锅，还有冲锋衣什么的，马上带他进行适应性训练，每天骑行50公里。③当时，他很不乐意父亲这般不容分说地干预他的生活，中考好不容易结束了，不是应该躺在沙发上紧握游戏手柄么？一个时常在儿子的生活中缺席的男人，凭啥对他的性情与吃饭速度指手画脚？他好几天幻想着自己在父亲面前爆发并摔门而去，然而，不知为什么，一到父亲那张黑红的国字脸面前，他就像新兵见到连长，满腹的委屈与愤懑都咽了回去。④母亲看着不忍，在厨房里小声争辩，说儿子还没有完全发育好，他身体瘦高，穿着冲锋衣顶风上坡时，像一只翼装大鸟，“你就不担心他路上生病吗？”⑤父亲淡淡地说：“我唯一的儿子，我有数。听着，我不想他长大后经不起磋磨，这会害了他自己。”⑥母亲不说了，只是给父亲的行囊中硬塞了十几条巧克力，和6支防晒霜。⑦那场砥砺风雨和暴晒的骑行中，父子间起过什么争执，他已经忘了。他记得的，是父亲满是老茧的大手，一手死死地摁住他的脑瓜，一手帮他涂防晒霜的场景；是父亲把方便面底下卧着的茶叶蛋，硬塞到他碗里的场景；是高原上的冰雹雨降临时，父亲不容分说把唯一的不锈钢脸盆顶在他头上的场景；是父亲站在高坡上，朝坡下倒卧不起的他怒目而视的场景……是的，他是怎么撑下来的，这国道上炼狱般的25天？可能，支撑他的，是父亲不经意间流露出的些许轻蔑与失望吧，父亲跟沿途的修车铺老板、小饭馆伙计、小旅馆老板表达了同一个意思：这小子，百无一用是书生，老刘家的精神气，到他这一辈，恐怕要断。我这一趟拉他出来，就是想练一练他的精神气。⑧他一直不服父亲给他贴的标签：书生怎么就百无一用了？老刘家的精神气，为什么由你说了算，而不是由我说了算？等着吧，总有一天，我的筋骨会结实，我的目光会锐利，我会修山地车，会在强风中搭帐篷，会看北斗七星寻找方向，会在旷野上点燃篝火，我将会比你更耐压、更有眼光。我等着，等你老了，看你会不会像今天这样自以为是、刚愎自用。⑨为此，他在骑行的后半段路上目光如炬，沉默是金，连父亲给他挑破脚上的水泡，并给膝头敷上膏药时，他都咬着牙一声不吭。他看到，父亲脸上深不见底的威严裂开了口子，一丝颤栗掠过他的腮帮肌肉。就在他在心里举拳怒吼“不要你心疼”时，那条口子已经合拢。父亲掉头而去，丝毫不带感情地说：“熄灯睡觉，明天6点半开始骑行，要躲过下午三点以后的雷暴。”⑩他最终和他沧桑满面的自行车，一同见到了布达拉宫。仰望那耸立在高天薄云之下的神圣殿堂，一尘不染的白色楼宇中簇拥着肃穆的深红楼宇，只一瞬间，他的眼泪就流了一脸。他意识到，他的少年时代提前结束了，而这一切，都是拜父亲所赐，他不知道应该感激他，还是怨恨他。⑪十年后，他成为一名博士生，在大学的高分子实验室里，师兄弟们一边做着对比实验，一边聊起“父亲的课堂”。他发现，大部分都市男生都在成长的某一刻，受到父亲毫不留情的敲打。⑫有人被要求自己组装家具，父亲指导他看说明书，刚装好书柜的外框架，就把冲击钻、膨胀螺丝和工具箱一股脑儿交给了他，父亲就出门长跑去了。他打电话给叔叔、舅舅，所有的人都深表为难，因为，谁也不能阻挡一个男人“不是把儿子培养成国王，就得培养成匠人”的决心。⑬有人被要求冬泳，哆哆嗦嗦不敢下水，就被父亲所在的“老男人冬泳队”鼓掌群嘲；而为了耐寒训练，他还被父亲强押着，用一大把雪猛搓四肢，直到皮肤下面的血火辣辣地热起来。⑭有人被要求一个人坐27个小时的绿皮车去大学报到，带着两个28寸的大箱子和一捆被子，父亲在火车只停靠两分钟的车站上，把自己的遮阳帽往儿子头上一扣，就掉头而去。⑮还有人在假期被要求，每隔一天值一次夜班，独自陪护病重的爷爷，在深夜，每过一个小时，就要起床探看吸氧面罩后面的爷爷是否有任何异样，是否需要喝水或咳痰。他必须，学会为吊着水的爷爷穿脱衣服、擦拭身体、按摩翻身，查看有没有褥疮等意外的发生。父亲教给他护理手法，教给他与护士和值班医生打交道的方式，教给他直面生死的勇气。⑯可能，相比母亲那种柔软包容的管教方式，父亲的教育都是有点硌人的，可到了男生成年后，回过头来看，这种严厉的课堂，却是为他们结结实实补了一次钙，让他们从精神上到身体上，都强健了起来。4.根据文章内容，完成“阅读卡片”。《父亲的课堂》阅读卡片教师：父亲学生：我授课原因：①______。授课内容：骑行川藏线授课波折：波折一：父亲带“我”进行适应性训练，“我”感到②______波折二：骑行路上，父亲③______，“我”感到不服。阅读质疑：第⑨段画线句中两处写到“口子”，你体会到了父亲怎样的情感？④______。5.文章是如何表现“他”骑行过程的艰难的？请结合文章第⑦到⑨段内容简要分析。6.文章写“他的母亲”和“其他同学的父亲”，从全文看这样写有什么作用？7.有同学认为，父亲这种“敲打”式的“课堂”会打击孩子的自尊心，不利于孩子成长。结合文章和自己的经历，说说你的看法。阅读下列文本，完成下面小题。文本一①新东方带货直播，为何突然就被这么多的人同时关注到？②说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间，主播们会用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾，近到太行山的苹果，有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文，这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。③新东方“断臂求生”之所以能趟出一条新路子，当然是诸多因素综合作用的结果，而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播，让顾客下单的同时获得知识，这样的“金点子”令人眼前一亮，受此利好影响，新东方在线股价盘中一度涨近40%。（摘自《钱江晚报》）文本二①知识传播与商品本身有关，如果商品是书籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如，带货《DK博物大百科》，带货者说的是：一个高素质家庭，孩子的书架上应该有这本书——《DK博物大百科》。它好在哪里，好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石，在这些岩石中，有跟我们人体一样的元素。我们身体70%都是水，H₂O，H来自大爆炸；比如我们吃的米和面，本质上都是碳，碳来自恒星内部的核聚变；比如我们身体里有铁元素，取出来可以做一根7厘米的钉子。所以，从这个角度来说，我们与岩石无异，与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此，人有亲自然的现象……②对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆，从大豆起源中国，再传播到全球；从国内大豆的品种，再介绍特定产地的大豆，如东北黑土地上的大豆的成分、营养；从大豆制品的种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羧酸循环等等，毋庸置疑，完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。（选自《北京青年报》）文本三①如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼，那些“别拦着，就是要给家人们送福利！”的拙劣表演，那些“点了关注再来拍”的疯狂催促，你就能明白，为什么新东方起步这么晚，还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一，也因为太不一样。②始终如一的，是新东方老师的口才和本事。80后、90后忆起年少时，谁没听过一两个新东方老师的段子呢？又有多少人报新东方的课，就是为了和大家一起听老师边讲课边讲“脱口秀”？③在花样繁多的直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，而新东方的老师董宇辉，可以做到每次卖大米的文案都不一样！是的。他们称自己为网络销售员，而不是听上去更洋气，更混淆实际工作内容的“主播”。单从一个称呼，就能看得出，这群人太不一样。④他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成，他们仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货，需要导播提醒，这种谋利上的“笨拙”，恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。⑤从半年前直播间长期只有几个人，平均单场直播销售额不足30万，到如今成为直播界的“一股清流”，新东方又成就了新的励志故事，凝结出新的人生道理：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。（选自《楚天都市报》）8.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）A.新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知，受此利好影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。B.为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接，新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。C.在直播界。营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，董宇辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。D.比起卖货拿提成，新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货。9.文本二第②段主要使用了哪种论证方法，有什么作用？10.新东方告别教育培训，断臂求生转向直播，成功的原因是什么？请结合三则文本简要概括。11.如今，不少网红通过网络直播带货，累积了不少财富，这让许多在校中学生羡慕不已，他们觉得与其现在读书做学生，还不如进军直播界当主播。如果你是他们的同学，你将如何劝说他们呢？请结合材料内容回答。三、古诗文阅读（共15分）阅读下面两个语段，完成后面小题（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请：或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风.大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则组袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（节选自宋濂《送东阳马生序》）（二）（苏秦）说秦王书十上而说不行，黑貂之裘弊.黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。赢滕履跻，负书担橐①，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。归至家，妻不下纴②，嫂不为炊，父母不与言……乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋.伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，流血至足……期年揣摩成……见说赵王于华屋之下，抵掌③而谈。赵王大悦，封为武安君，受相印。将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。（节选自《战国策·秦策一》）【注】①橐：口袋。②纴：这里指织布机。③抵掌：击掌，指人在谈话中的高兴神情。12.下列各组句子中，加点词语的意思完全相同的一组是（）A.天大寒，砚冰坚此则岳阳楼之大观也B.以中有足乐者不足外人道也C.未尝稍降辞色月色入户D.寓逆旅得之心而寓之酒也13.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。14.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，语段（一）作者所思所行尽在这种“好”与“乐”中，请概括其中“好学乐学”的四件事。15.语段（一）（二）分别写了宋濂和苏秦勤奋苦学故事，都用到了对比手法，请结合具体内容进行分析。阅读下面一首词，完成下面小题。满江红·小住京华秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折，莽红尘何处觅知音？青衫湿！16.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.“秋容如拭”写秋天景色如擦拭过一般明净，但它却不能抹去词人的愁，乐景反增悲哀。B.“八年风味徒思浙”一句，表达了词人对在浙江时那段贵妇人生活的留恋。C.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”通过身与心的对比与反衬、写出词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。D.全词基调高昂，语言刚健清新，在抒发悲情的同时，也显露出刚烈女性特有的英雄气质。17.词结尾长叹“青衫湿”，结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样