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文档简介
2022六年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共6题,共12分)1.大圆的直径是小圆直径的4倍,大圆的面积是小圆面积的(
)。
A.16倍
B.8倍
C.4倍
D.2倍2.如果小圆半径是大圆半径的,那么小圆与大圆的面积之比是(
)。
A.1:3
B.1:6
C.1:9
D.3:13.公顷的是多少,可以列式为(
)。A.
B.
C.4.有两个正方形,第一个正方形的面积是第二个正方形面积的9倍,它们的周长比是(
)。
A.1:9
B.9:1
C.1:3
D.3:15.c=28.26米,圆的面积是(
)。
A.20.25平方米
B.14.13平方米
C.63.585平方米
D.64.85平方米6.面积是12.56平方厘米的图形是(
)。
二.判断题(共6题,共12分)1.除数是真分数,商一定大于被除数(被除数不为0)。(
)
2.比的前项和后项同时乘一个数,比值不变。(
)3.一段路程修完,还剩25%没完成。(
)4.圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍。(
)5.甲数比乙数多25%,甲、乙两数均不为0,则乙数比甲数少25%。(
)6.圆的任何一条直径都是圆的对称轴,所以圆有无数条对称轴。(
)三.填空题(共10题,共25分)1.把一块边长是10分米的正方形纸片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是(
)。列式:(
)。2.圆的周长总是直径长度的(
)倍多一些。这个倍数是个固定的数,我们把它叫做(
),用字母(
)表示。3.=(
):20=(
)÷15=(
)%=(
)折。4.在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是(
)厘米,周长是(
)厘米。5.在括号里填上或“>”“<”或“=”。6.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(
)厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是(
)厘米,这个圆的面积是(
)平方厘米。7.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了________千克。8.三角形、四边形是直线图形,圆是(
)图形;圆中心的一点叫做(
),通过圆心,并且(
)都在(
)的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即(
)都相等。9.如图像∠AOB这样,顶点在(
)的角叫做圆心角。10.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是(
),通常用字母(
)表示,(
)决定圆的位置。四.计算题(共2题,共16分)1.列式计算。(1)用48减去1.5与4的积,所得的差去除21,商是多少?(2)12的比哪一个数多20%?2.求出下面图形的周长和面积。(单位:厘米)(π=3.14)
五.作图题(共1题,共4分)1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小彬家在广场西南方向1200米处;(2)小丽家在广场北偏西20°方向600米处;(3)柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。六.解答题(共6题,共33分)1.幸福小区电脑普及率约为80%,经调查,有28户没有电脑,幸福小区共有多少户?2.某商场七月份卖出电视机120台,卖出的电视机台数比空调的台数少,这个月一共卖出了空调多少台?
3.有一块长20米,宽15米的长方形草坪,在它的中间安装了一个射程为5米的自动旋转喷灌装置,它不能喷灌到的草坪面积是多少?
4.水果店购进桃子120千克,比葡萄的75%还少30千克。水果店购进葡萄多少千克?5.一个环形铁片的外圆周长是25.12cm,内圆直径是5cm,求环形铁片的面积。6.小明家挂钟的分针长24cm,1小时后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?10小时后呢?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.C6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.31.4;3.14×10=31.4(分米)2.3.14;圆周率;π3.12;9;60;六4.2;12.565.>;<6.2.5;2,12.56。7.8.曲线;圆心;两端;圆上;半径9.圆心10.圆心;O;圆心四.计算题1.(1)解:21÷(48-1.5×4)=0.5(2)解:12×÷(1+20%)=2.52.解:周长:3.14×4×2+3.14×2×2=25.12+12.56=37.68(厘米);面积:3.14×(4-2)=3.14×12=37.68(平方厘米)。
五.作图题1.如下:六.解答题1.解:28÷(1-80%)=140(户)2.解:120÷(1﹣)
=120÷
=144(台)答:这个月一共卖出了空调144台。3.20×15-3.14×52=300-78.5
=221.5(m2)答:它不能喷灌到的草坪面积是221.5m2。
4.解:(120+30)÷75%=150÷75%=200(千克)答:水果店购进葡萄200千克。5.解:R=25.12÷3.14÷2=4(cm)r=5÷2=2.5(cm)
3.14×(42-2.
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