道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》【各地真题】

道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（

）”。A.母亲河B.父亲河C.人民河2.尊重他人应该体现在（

）上。A.语言B.行动C.不仅体现在话语上，更应该落实在行动上3.无污染的清洁能源（

）。A.风力发电B.火力发电4.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（

）。A.人们喜爱大自然B.人与自然和谐相处C.浙江乌镇人喜欢水D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里5.下列关于文化的说法错误的是（

）。A.不同的文化有不同的礼仪B.建筑是不同文化的反映C.尊重不同文化间的差异D.其他文化都不如中华文化6.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.举止端庄D.宽以待人7.首次实现了人类环绕地球一周的航行的是（

）。

A.麦哲伦

B.哥伦布

C.郑和8.下列关于反思的观点正确的是（

）。A.成年人具有反思能力，但小学生还小，所以没有反思能力B.我们只需要反思做错的事情C.反思不能改变已经发生的事情，反思没有意义D.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思9.当地震发生时，下列（

）自救方法是错误的。A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部10.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（

）。A.宽容B.尊重C.反思D.诚信二.填空题(共10题，共54分)1.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（

）和（

）的。2.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们有时会因为（

）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（

）和（

）

。3.不同的人有不同的（

）、（

）或观点看法。（

）他人的不同，是宽容的必修课。4.生活在（

）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（

），尊重他人的不同，是宽容的必修课。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。6.20世纪前50年代发生过（

）世界大战。战争是一面镜子，能够让我们认识到（

）的珍贵。7.2016年4月，175个国家签署（

），应对全球气候变化。8.（

）是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。9.（

）是当代最具普遍性、代表性和权威性的（

）国际组织，在维护世界（

）、促进全球（

）、增进各国（

）等方面发挥着无可替代的作用。10.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（

）的反映。三.判断题(共10题，共20分)1.中国广泛参加各种国际组织，积极参加多边事务，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。（

）2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（

）3.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（

）4.达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身看法。（

）。5.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（

）6.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（

）7.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（

）8.郁金香是英国的国花。（

）9.尊重自己就不能接受批评。（

）10.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼，以牙还牙”。（

）四.连线题(共2题，共16分)1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。五.简答题(共5题，共26分)1.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎，正在医院隔离治疗，作为好朋友伙伴，你想对他说：（

）。2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?3.我们如何尊重文化的多样性？4.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。5.谈一谈宽容对人的健康的影响。六.材料题(共2题，共10分)1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？七.综合题(共2题，共18分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.D6.B7.B

8.D9.B10.C二.填空题1.相互学习；借鉴2.日益频繁；不了解；矛盾；冲突3.成长环境；兴趣爱好；尊重4.充满差异；和谐相处5.农作物；饲养动物；农耕；畜养6.两次；和平7.《巴黎协定》8.中国人民解放军9.联合国；政府间；和平；发展；友好10.建筑；大自然；生活方式三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.2.如图:五.简答题1.加油，努力，期待和你一起玩耍的那一天！2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3.①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。4.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两种即可。例答：①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过：②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验？5.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。六.材料题1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。2.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。七.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。2.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草