部编版六年级下册道德与法治简答题50道及答案【新】

部编版六年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共325分)1.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。你知道什么是“宽容”了吗？3.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？4.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。5.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？6.科学技术就在我们日常生活的方方面面，你能感受得到吗？与过去相比有什么变化？7.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？8.我们应该怎样适度维护自己？9.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？10.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？11.在与人交往中，怎样适度维护自己？12.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？13.七大洲、四大洋分别是？14.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？15.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？16.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（

）。②（

）。17.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义？中国加入该组织有哪些好处。18.谈一谈宽容对人的健康的影响。19.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。20.什么是世界贸易组织？21.战争的危害？22.为什么要成立国际组织？23.说一说你对环境问题的理解。24.我们应该怎样尊重自己？25.中国坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作，请你写出我国和平共处五项原则的内容是什么。26.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？27.面对灾难，我们应该有怎样的精神？28.具体说一说我们应该如何进行反思。29.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？30.你知道的国家组织有哪些？请说出一个你最了解的国际组织的作用。31.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。32.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？33.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。34.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？35.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？36.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？37.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊？38.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。39.“君子和而不同”的含义是什么？40.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？41.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？42.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。43.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？44.怎样才能做到适度维护自己呢？45.什么是循环经济？46.为什么要反思？47.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？48.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。49.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？50.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？参考答案一.简答题1.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。2.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。3.中国军民在抗战中被日军大量屠杀，财物被抢劫，文物被烧毁，环境被破坏，日军的暴行罄竹难书，给中国人民带来了极大的灾难。4.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道——三省吾身等。5.地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。6.我能感受得到。过去，妈妈的妈妈用煤炉做饭，在河边用手洗衣服；现在，妈妈用电饭锅做饭，在家里用洗衣机洗衣服，更加方便、环保、节能、省时、省力等等。7.①相信自己的价值，不自我贬低，不自卑。②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，保守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。8.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。9.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。10.（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。11.①不过分敏感，保持情绪稳定。②客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。12.启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。13.七大洲分别是：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲。四大洋指的是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。14.这块木发出了森林火险的预警，李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠，以免发生火灾。15.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。16.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。17.这是世界贸易组织的标志，这个标志的含义是充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。好处：加人世界贸易组织有利于改善中国的国际贸易环境，给中国的对外经济贸易的发展提供良好的机遇，有利于吸收更多的外国投资，促进中国经济健康迅速地发展。18.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。19.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。20.世界贸易组织：成立于1995年1月1日，总部设在瑞士日内瓦。世界贸易组织是世界上最大的多边组织。截至2004年4月，有成员147个，成员的贸易量占世界贸易的95%以上。世界贸易组织更好地协调、规范和促进各国经济的发展。21.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。22.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。23.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。24.相信自己的价值，不贬低自己，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝批评。25.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。26.答：（答案不唯一）①为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。27.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。28.①选择自己经历的事件，回忆经过。②回忆在事件中自己做对的方面，肯定为经验。③回忆事件中做错的方面，总结为教训。④这件事如果可以重来一次，或者以后再遇到类似事情，能否做得更好。29.①都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济，文化的交流。②位于北半球，亚热带，气候温暖湿润，适宜人类居住生活。30.国际奥林匹克运动委员会、联合国、欧盟、亚太经合组织等等。联合国是维护世界和平，促进全球发展，增强各国友好方面发挥着越来越重要的作用。31.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动，其标志——五个套接的圆环——代表五大洲的团结、全世界运动员的会聚。32.1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。33.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。34.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。（5）垃圾分类，促进资源循环利用。35.通过反思，（1）我们可以总结经验，促进自身能力的发展；（2）可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；（3）明确自己的努力的方向，理解和思考自己的生活。36.暂时躲在课桌下；不乱跑；不要擅自离开校园；不要向阳台跑；不要跳楼；要有秩序撤离；迅速到达空旷之地……37.互联网方便了我们的生活，我们可以通过互联网进行购物、就医；互联网拓展了我们空间，通过互联网我们可以认识更多的朋友；互联网也存在着一定的不足，长期上网会影响我们的视力，影响我们的健康，互联网使有不当还会导致我们人身或财产遭到侵害。38.语文课上专心听讲、认真做笔记，不与同学说闲话。39.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融合地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，人云亦云。40.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。41.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。42.井水会突然变浑，家禽会突然不归巢，家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。43.（1）少买不必要的衣服；（2）合理用电，合理用水，合理利用纸张；（3）减少粮食及畜产品浪费；（4）减少使用过度包装；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心参加全民植树；（7）选购小排量汽车；（8）不使用一次性塑料制品。44.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。45.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。46.答：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。47.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡起来了。（2）①宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。②宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人