教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷加答案(巩固)

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在我们自制的显微镜中，位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于实验室显微镜中的（

）。A.物镜B.目镜C.反光谠2.科学家（

）设计并制造出能增进视力的眼镜。A.牛顿B.格罗斯泰斯特C.培根3.手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的（

）。A.图像大小B.图像位置C.图像亮度D.图像清晰度4.透过下列透明实心物体观察同一个“文字”，放到最大状态时，图像从小到大排列是（

）A.①②③④B.③①②④C.①③②④D.④③②①5.要用显微镜观察微生物，最好选择（

）。A.自来水B.池塘里的水C.纯净水6.科学小组用的显微镜的目镜上标有“10×”，物镜上标有“20×”，这台显微镜的放大倍数是（

）。A.10倍B.20倍C.30倍D.200倍二.填空题(共6题，共22分)1.苍蝇的（

）是由许多小眼组成。2.鱼缸里的水发绿是因为（

）大量繁殖的结果。3.微生物是（

），具有同其它（

）一样的共同特征。4.昆虫的“嗅觉”很灵敏，是因为昆虫头上的（

）。蝴蝶的彩色翅膀由许多（

）组成，它们会根据阳光的照射方向自动变换角度从而调节（

）。5.微生物是荷兰生物学家（

）发现的，英国科学家（

）用自制的复合显微镜在世界上第一个看到了细胞。6.洋葱表皮是由（

）组成的。（

）是组成生命体的基本结构。三.判断题(共6题，共12分)1.青苔表面不能直接吸收水分和养料。（

）2.有的植物细胞很大，我们可以用肉眼直接观察到。（

）3.人体由细胞构成，植物就没有细胞。（

）4.盖玻片可以随意放，产生的气泡不会影响观察。（

）5.木耳和蘑菇属于真菌。（

）6.列文虎克用显微镜看到了河水中的微小生物，并画了下来，轰动了全世界。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将下面的工具与其用途连接起来烧杯

吸取多余水分裁纸刀

盛放液体吸水纸

切割洋葱镊子

盛放多余的洋葱片培养皿

夹取实验材料滴管

吸取少量液体载玻片

染色碘酒

放置切片标本五.简答题(共5题，共20分)1.为什么利用两个放大倍数不同的凸透镜制成的显微镜可以使物体的像被放得更大？2.正确使用显微镜的方法和步骤是什么？3.在观察过程中，小明发现水中微小的生物活动速度很快。无法进行观察。为了便于观察，他可以采用什么办法？4.简述从古至今人类的观察工具是怎样发展的，人类的观察视野又是怎样拓展的。5.借助显微镜观察水中的微生物，怎样培养微生物并制作微生物标本？如果在观察时，微生物运动迅速，应该怎么解决？六.综合题(共2题，共10分)1.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。

（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。

（2）玻片标本已经放在载物台上，而且标本对着通光孔的中央，从目镜里却只能看到亮圈，看不到洋葱内表皮的细胞。2.请根据制作人体口腔上皮细胞装片的方法回答以下问题。（1）以下是制作人体口腔上皮细胞装片的步骤，正确的实验操作顺序是_________。①轻轻的涂在放有一滴清水的载玻片上，搅拌一下②用吸水纸吸去多余的染液③用凉开水漱口后，用牙签在口腔的腮壁上轻轻刮一下，牙签上会附着一些上皮细胞④盖上盖玻片后，在其一侧滴一滴碘酒染色（2）在制作人体口腔上皮细胞装片时，应缓慢地盖上盖玻片，其目的是什么？（3）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的(

)。A.目镜

B.反光镜

C.调节旋钮参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.B6.D二.填空题1.复眼2.微生物3.生物；生物4.触角；小鳞片；体温5.列文虎克；罗伯特胡克6.细胞；细胞三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.答：因为一个放大镜把另一个放大镜所放大的像进一步放大了，所以利用两个放大镜制成的显微镜可以使物体的像被放得更大。2.显微镜正确的使用方法和使用步骤。(1)一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；(2)转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；(3)调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；(4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；(5)调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；(6)从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；(7)慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。正确使用显微镜：安放

对光

上片

调焦

观察3.如果微小的生物运动迅速，不便于观察，可以在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，也可以用吸水纸吸走多余的水分，控制这些生物的运动速度。4.肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。5.要观察水中的微生物，取池塘里的水，然后在水中放入干草来培养微生物，制作微生物临时装片，最后放入显微镜下观察。在载玻片上放上脱脂棉纤维或用吸水纸吸走盖玻片边缘多余的水分都可以控制微生物运动。六.综合题1.（1）错误：反光镜没有调整改正：调节反光镜，直到