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文档简介
初中英语语法知识点人教版
-.情态动词
1.考查情态动词表示"推测”的用法
[考点快忆]表示肯定推测的情态动词有:must"一定;准是",may"也许;可能",
might"或许";表示否定推测的情态动词有:cant"不可能",couldn't"不会",may
not"也许不",mightnot"或许不";can表示推测时不用于肯定句,may表示推测时不
用于疑问句。
2.考查情态动词引起的一般疑问句的答语
[考点快忆]回答must时,肯定答语用must,否定答语用neednl或don'thaveto0回答
need时,肯定答语用must,否定答语用needn't回答may时,肯定答语用may,否定答语
用mustn't或can'to
3.考查情态动词的意义
[考点快忆]must"必须";haveto"不得不";need"必须;需要";can(could)"能;
可能";may(might)"可以;可能";shall,will(would)"将;会;愿意;要";should
"应当"。
"hadbetter(not)+动词原形"表示建议;haveto/hasto/hadto的否定,疑问形式要
借助于助动词do/does/dido
二、语法汇总
1.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用
are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须
注意,句首大写莫忘记。
2.this,that和it用法
(l)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:
Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:
Thisisabike.That'sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
—Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?
—Yes,thisis.Who'sthat?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用"我"和"你",但英语中打电话时绝不可以说:Iam...,Areyou...?
/Whoareyou?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
①一Isthisanotebook?这是笔记本吗?一Yes,itis.是的,它是。
②一What'sthat?那是什么?一It'sakite.是只风筝。
3.these和those用法
this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面
要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily,sbed.这是我的床。那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:
④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
4.名词+'s所有格
单数名词后直接加s":
Jim'scoat吉姆的外套Jeff'smother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词,只加"
Teachers1Day教师节thetwins'books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数,加"‘s"
Children'sDay儿童节men'sshoes男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s
LucyandLily'smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s
Lucy'sandKate'srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
5.Therebe句型
(l)Therebe句型主要用以表达"某处(某时)有某人(某物)。"其基本结构为"There
be+某物(某人)+某地(某时)"其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名
词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧
记therebe句型结构:
Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。Thereisabookonthedesk.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:Onthedeskthereisabook.
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:
Be动词,有三个,am,is还有areo"Therebe"真特别,不留am只留俩,那就是is还
有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,
否则就用are。如:
①Thereisatreebehindthehouse.
②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).
③Therearesomepearsinthebox.
(3)注意:如果"be"后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵
循"远亲不如近邻”的原则。也就是说,"be"的形式是由与它最近的那个名词来确定的。
若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:
①Thereisabookandsomepensonthefloor.
©Therearesomepensandabookonthefloor.
6.like一词的用法
like用作及物动词,译为"喜欢"。
(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:
Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v.-ing),表示"喜欢做某事",着重于习惯、爱好。如:
Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(t。d。),表示"偶尔地喜欢做某事",着重于某次具体的行为。如:
Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。
7.句子单数变复数,注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I—we,you—you,she,he,it—they0
如:Sheisagirl.—Theyaregirls.
(2)am,is要变为areo如:I'mastudent.—Wearestudents.
(3)不定冠词a,an要去掉。如:Heisaboy.—Theyareboys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如:Itisanapple.—Theyareapples.
(5)指示代词this,that要变为these,thoseo如:Thisisabox.八Theseareboxes.
8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。
用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August2nd,
2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10thMay,2003(2003年5月
10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则
需用介词on。
9.时间的表达法
⑴直读式,即直接读出时间数字
7:05sevenfive8:16eightsixteen
(2)过、差式,即几点差几分,几点过几分。(以30分为分界线)
1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo
3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive
⑶12小时制
6:00a.m.上午6点8:20p.m,下午8点20分
(4)24小时制
13:0013点钟22:1522点15分
(5)15分可用quarter
4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix
(6)时间前通常用at.
at5o'clockat7:30p.m.
10.want用法
(1)想干什么用wanttodosth
Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语,want要作变化
①Hewantstoplaybasketball.
②LiXiawantstoplaythepiano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词d。或does.
(2)Doyouwanttoplaysoccerball?-Yes,Ido./No,Idonzt.
②-Doeshewanttogohomebybus?-Yes,hedoes./No,hedoesn't
三.英语语法重点与难点
1、as...as…结构:你和汤姆是一样好的孩子。
You'reaboyasgoodasTom.=You'reasgoodaboyasTom.
2、(l)too...to与so...thatsb.can't…的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者
为复合句,主语有两个,试比较:
Themanwastooangrytobeabletospeak.
Themanwassoangrythathewasn'tabletospeak.
(2)too...to…与notenoughto句型的转换:
Heistooyoungtogetmarried.=Heisnotoldenoughtogetmarried.
Thebookistoodifficultformetoread.=
Thebookisnoteasyenoughformetoread.
3、形容词原级表示比较级含义:
约翰不象迈克那么苯。
JohnisnotsostupidasMike.
JohnislessstupidthanMike.
JohnisclevererthanMike.
4、用比较级表示最高级:约翰是班里最高的男生。
Johnistallerthananyotherboyintheclass.
Johnisthetallestboyintheclass.
5、themore.….themore.…表示“越..越...":
Themorebooksyouread,thewideryourknowledgeis.
Themorefoodyoueat,thefatteryouare.
6、moreandmore.…表示”越来..越...":
Moreandmorestudentsrealizedtheimportanceofaforeignlanguage.
Ourcountryisgettingstrongerandstronger.
四.Therebe的句子结构
Therebe是一个"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式为:Therebe+名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。
be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动
词形式为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,
be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如:
Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。
(1)therebe的否定句,即在be的后面加上not。
否定形式为:Therebe+not+(any)+名词+地点状语。
Thereisnotanycatintheroom.房间里没猫。
Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上没书。
(2)therebe句型的疑问句就是将be提到句首:Bethere+(any)+名词+地点状语
肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn't/aren't.
-Isthereadoginthepicture?画上有一只狗吗
-Yes,thereis.有。
-Arethereanyboatsintheriver?:可里有g台吗
-No,therearen't.没有。
(3)特殊疑问句:Howmany...arethere(+地点状语)
某地有多少人或物回答用Therebe...
There'sone./Therearetwo/three/some…
有时直接就用数字来回答。One./Two一.
-Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少学生
-There'sonlyone./Therearenine.只有一个。/有九个。
(4)如果名词是不可数名词,用:Howmuch+不可数名词+isthere+地点状语
Howmuchwateristhereinthecup?杯中有多少水
五.中考对定语从句的考查:
1,定语从句的功用和结构
在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被定从句修饰的词叫做先行词。定
语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的关联词有关系代词和关系副词。例如:
Thisisthepresentthathegavemeformybirthday
2.关系代词和关系副词的功用
关系代词和关系副词用来引导定于从句,在先行词和定语从句之间起纽带作用,使二者联系
起来。关系代词和关系副词又在定语从句中充当一个成分。关系待客做主语,宾语,定语,
关系副词可作状语。
1.作主语:关系代词在定语从句中作主语时,从句的谓语动词的人称和数须和先行词一致。
例如:
Idon'tlikepeoplewhotalkmuchbutdolittle.
ThecarswhichareproducedinHubeiProvincesellverywell.
2.作宾语:SheisthepersonthatImetattheschoolgateyesterday.
Thebookthatmygrandmothergavemeiscalled''TheGreatEscape".
3.作定语
关系代词whose在定语从句中作定语用。例如:
What'sthenameoftheyoungmanwhosesisterisadoctor?
Thegirlwhosefatherisateacherstudiesveryhard.
4.作状语
IIIneverforgetthedaywhenIfirstcametoBeijing.
=.各个关系代词和关系副词的具体用法
1.who指人,在定语从句中作主语。例如:
Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit.
Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.
2.whom指人,在定语从句中作宾语。例如:
Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate?
MrLee(whom)youwanttoseehascome.
3.whose指人,在定语从句中作定语。例如:
Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.
Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.
4.which指物,在定语从中作主语或宾语。例如:
Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.
Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.
5.that多指物,有时也指人,在定语从句中作主语或宾语。例如:
I'vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews.
Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?
6.when指时间,在定语从句中作状语。例如:
IIIneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm.
HearrivedinBeijingonthedaywhenIleft.
7.where指地点,在定语从句中作状语。例如:
Thisisthehousewherewelivedlastyear.
Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity.
四.关系代词whom,which在定语从句中作介词宾语时,可以和介词一起放于先行词与定
语从句之间,有时为了关系紧凑也可以将whom与which与先行词紧挨着书写,而将介词
置于定语从句的后面,如:
Thatwastheroominwhichwehadlivedfortenyears.=Thatwastheroom
whichwehadlivedinfortenyears.
五.中考考点一词组
1.after,in这两个介词都可以表示"……(时间)以后"的意思
after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?
如:Shewentafterthreedays.她是三天以后走的
in以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中
如:Shewillgointhreedays.她三天以后要走
2.howlong,howoften,howsoon
howlong指多长时间,主要用来对一段时间(如threedays,fourweeks等)提问?如:Howlong
agowasit?这是多久前的事了?
howoften指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如onceaweek等)提问?如:一How
oftendoeshecomehere?—Onceamonth.他(每隔)多久来一次?每月一次。
howsoon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(inanhour,intwoweeks等)提问?
如:Howsooncanyoucome?你多快能赶来?
3.few,afew,little,alittle,several,some
few和little的意思是否定的,表示"很少"或"几乎没有";而afew和alittle的意思是肯定
的,表示"有一些,有一点儿”
few和afew修饰可数名词;little和alittle修饰不可数名词
several用于修饰可数名词,语意比afew和some更肯定,含有"好几个"的意思
some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,从数量上说,它有时相当于afew或alittle,有时
指更多一些的数量
4.theother,another
theother指两个人或事物中的"另一个",表示特指?如:Westoodononesideoftheroad
andtheystoodontheother.我们站在街这边,他们站在那边
another着重于不定数目中的"另外一个",表示泛指,所以常用来指至少三个中的一个?
如:Shehastakenanotherofmybooks.她已经拿了我的另外一本书
5.spend,take,cost,pay
spend的宾语通常是时间?金钱?在主动语态中,句子的主语必须是人,而且后面不能用动词不
定式做它的宾语?如:Shespentthewholeeveninginreading.她把整个晚上用来读书
take常常用来指"花费"时间,句子的主语通常是表示事物的词语?如:Howlongwillthisjob
takeyou?你做这项工作要花多长时间?
cost指花费时间?金钱或力气等,只能用表示事物的词做主语,并且不能用于被动语态?如:How
muchdoesthejacketcost?这件夹克多少钱?
pay主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)?如:Ipayformyroomsbymonth.
我按月支付租金
6.among,between
between的意思是"在……中间,在……之间",一般指在两者之间?如:Thereisatable
betweentwowindows.在两扇窗户之间有一张桌子。between有时也表示在多于两个以上
的事物之间,但那是指在每二者之间。如:therelationshipbetweendifferentprovincesand
municiplities省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系?)
7.beat,win
这两个词都有“获胜,打败”的意思,但其后宾语不同?beat是"打败,优于"的意思,后面接人
或队?如:Webeatthem.我们打败了他们。
win指"赢,获胜",后面接比赛?名次?如:Wewonthematch/game/race/thefirstplace.我们
赢了这场比赛(获得了第一名)。
8.agreewith,agreeon,agreeto
agreeon表示"就……取得一致意见”?如:Weallagreeon(making)anearlystart.我们一
致同意及早出发?
agreewith表示"与……意见一致",后面既可以跟表示人的名词或人称代词,也可以跟表示意
见。看法的名词或what引导的从句?。如:Iagreewithyouwithoutreservation,我毫无保留
地同意你的意见。Weagreewithwhatyousaidjustnow.我们同意你刚才所说的意见。
agreeto后面不能接人,只能接"提议,计划,方案”等词句?如:Iagreetothetermsproposed.
我同意拟议的条件。
9.bring,take,carry,fetch
这四个词都是动词,都含有"带"或"拿"的意思,但使用的场合各不相同。
bring作"带来,拿来"解?如:Nexttimedon'tforgettobringmeacopyofyourwork.下
次不要忘了把一份你的作品带给我。
take是bring的对语,作"带去,拿去"解?如:Taketheboxaway,please.请把盒子拿走。
carry表示"运载,携带”之意,运送的方式很多,可以用车、船,也可以用手甚至用头。如:This
busislicensedtocarry100passengers.这辆巴士准载一百人。
fetch则表示"去拿来"的意思。如:Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.请至!]那间
房间去把文件拿来给我。
10.each,every
两词都是"每个"的意思,但着重点不同。each着重个别的情况,every着重全体,有"所有的"
的意思。如:Sheknowseachstudentoftheclass.她认识这个班里的每一^学生。She
knowseverystudentoftheclass.她认识这个班所有的学生。
11.noone,none
noone指"没有人(只能指人,不能用来指物)",意思与nobody相同,作主语时不必跟of连用,
如:Noonebelieveshimsinceheisnothonest.没有人相信他,因为他不诚实。Nooneelse
butIwent.除我以外,谁也没去。
none指"一个也没有(既可指人,也可指物)",作主语时代替不可数名词,谓语动词用单数形式;
代替可数名词,谓语动词用单、复数都可以。但在"主+系+表"结构中,如果表语为复数,则
系动词要用复数形式。如:Noneofusare(is)afraidofdifficulties.我们谁也不怕困难。
12.goondoing,goontodo,goonwith
这三个动词短语都有"继续做某事”的意思,其区别如下:goondoing表示"继续做,一直在
做某事(中间无间断)";g。ont。d。表示"接着做某事",即某事已做完才妾着做另T牛事;g。
onwith也表示"继续做某事",其含义是某一动作一度中止后,又继续下去。
13.toomuch,muchtoo
二者都有"太,非常"之意,mucht。。为副词词组,修饰形容词?副词,不可修饰动词。如:It's
muchtoocold.天气实在是太冷了。
t。。much作"太多"讲,有以下三种用法?
(1)作名词词组如:Youhavegivenustoomuch.你给我们的太多了。
(2)作形容词词组修饰不可数名词如:Don'tdrinktoo
muchwine.不要饮太多的酒
(3)作副词词组修饰不及物动词如:Shetalkstoomuch.她说话太多
14.happen,takeplace与occur
happen有"偶然"的意思,多用于客观事物?情况的发生?。$□:Whateverhashappenedto
yourarm?Itzsallswollen.你的手臂怎么了?肿得好历害!
occur指有计划地使某些事"发生",有时强调"呈现"于人的知觉中。如:Diditoccurto
youtophonethemaboutit?你难道没想到就这事给他们打个电话?
事件作主语时,happen和occur可以通用?如:Theaccidenthappened/occurredyesterday.
事故是昨天发生的。
takeplace指事件发生,但常用来表示"举行"的意思滞有非偶然性?例如:Themeetingtook
placelastnight.会议昨晚举行。
15.infrontof,inthefrontof
infrontof的意思是"在..前面"。如:Thereisatreeinfrontofthehouse.房子前面有一
棵树。
inthefrontof的意思是"在……
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