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陕西省西安市长安区西南教育联合区2022-2023学年四年级下学期数学第三次学评分析测评卷一、我会填一填(共11题;共25分)1.(4分)计算24×(27-19)÷16,应先算法,再算法,最后算法,计算结果是。2.(2分)由9个十、5个一、6个百分之一组成的数写作,这个数的计数单位是。3.(5分)在横线上填上适当的数。7200kg=t14.25km=m1.2小时=小时分960平方分米=平方米4.(2分)将0.86扩大到它的100倍是,再将这个结果缩小到它的11000是5.(2分)为了解决城市供水问题,某市投资498000000元,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是亿,精确到十分位约是亿。6.(2分)用小数表示出下面各图涂色的部分。7.(1分)把下面算式合并成综合算式。15×16=24028-12=16综合算式:8.(3分)在横线上填“<”“>”或“=”。0.350.3059.1m91cm2.072.0709.(1分)47×42+53×42=(47+53)×42运用的是乘法律。10.(2分)如图是一块三角形玻璃打破后留下的碎片,第三个角是°,按角分类它原来是一个三角形。11.(1分)小聪观察到自行车的车架是三角形,爸爸告诉他这是利用三角形的性,使自行车更结实。二、请你来当小裁判(共5题;共10分)12.(2分)在一个三角形中,有一个角是90°,这个三角形一定是直角三角形。()13.(2分)去掉小数点后面的0,小数的大小不变。14.(2分)131-64+36=131-(64+36)。()15.(2分)大于1.4而小于1.6的小数只有一个。()16.(2分)0.6里面有60个百分之一。()三、精挑细选(共6题;共12分)17.(2分)如图中的物体是由()个正方体组成的。A.4 B.3 C.218.(2分)0.342这个数中,“4”在()位。A.个位 B.十分位 C.百分位19.(2分)下列图形中,对称轴最多的是()。A.等边三角形 B.圆 C.正方形20.(2分)下面()组的小棒不能拼成三角形。A.4cm、4cm、4cm B.2cm、3cm、4cm C.3cm、3cm、7cm21.(2分)下列运动()不是平移现象。A.拉开抽屉 B.风扇转动 C.电梯上升22.(2分)一个等腰三角形的一个底角是50°,它的另外两个角分别是()。A.50°和80° B.50°和50° C.80°和80°四、细心算一算(共3题;共22分)23.(8分)直接写出得数2.5+0.9=4.7-2.6=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.2=8-5.3=72-8×7=24.(6分)列竖式计算。(1)(2分)2.98+0.56=(2)(2分)6.07+4.89=(3)(2分)5.64-1.78=25.(8分)计算下面各题,能简算的要简算。(1)(2分)5.8+2.23+4.2(2)(2分)17.5-3.56-6.44(3)(2分)13.7+0.98+0.02+4.3(4)(2分)18.9+4.8-8.9五、实践操作我最棒(共3题;共11分)26.(3分)画一画,画出把小船向上平移3格,再向右平移4格后的图形。27.(5分)在如图的点子图上画一画(1)(3分)画出一个三角形,它既是锐角三角形又是等腰三角形。(2)(2分)画出这个三角形的一条高。28.(3分)在下边方格纸上画出这个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、热心解决问题(共4题;共20分)29.(5分)蓝天小学师生共972人,去学校阶梯教室参加活动。阶梯教室有36排座位,每排25个。阶梯教室的座位够吗?30.(5分)小兰和小丽比赛跳绳,小兰3分钟跳516下,小丽3分钟跳504下,那么小兰比小丽平均每分钟多跳几下?31.(5分)学校买了53套桌椅,一张桌子168元,一把椅子32元,共花了多少元?32.(5分)把10米长的竹竿竖直插入水池中,竹竿入泥部分是0.36米,露出水面部分是2.27米,水池中水深多少米?

答案解析部分1.【答案】减;乘;除;12【知识点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解:计算24×(27-19)÷16,应先算减法,再算乘法,最后算除法,计算结果是12。

故答案为:减;乘;除;12。【分析】在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。2.【答案】95.06;0.01【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:这个数写作:95.06,这个数的计数单位是0.01。

故答案为:95.06;0.01。【分析】一个数由几个计数单位组成,就在对应的数位上写几;

两位小数的计数单位就是0.01。3.【答案】7.2;14250;1;12;9.6【知识点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:7200kg=7.2t;14.25km=14250m;

1.2小时=1小时12分;960平方分米=9.6平方米。

故答案为:7.2;14350;1;12;9.6。【分析】1t=1000kg;1km=1000m;

1小时=60分;1平方米=100平方分米;

高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。4.【答案】86;0.086【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:将0.86扩大到它的100倍是86,再将这个结果缩小到它的11000是0.086。

【分析】把一个数扩大到它的100倍,就是把这个数的小数点向右移动两位;

把一个数缩小到它的110005.【答案】4.98;5.0【知识点】小数的近似数;亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】解:498000000改写成用“亿”作单位的数是4.98亿,精确到十分位约是5.0亿。

故答案为:4.98;5.0。【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数,就是把这个数从末尾起数出8位,然后点上小数点即可;

把一个小数精确到十分位,就是把这个小数百分位上的数进行四舍五入即可。6.【答案】0.3;1.27【知识点】小数的意义【解析】【解答】解:第一个图中,涂色部分表示用小数表示是0.3;

第二个图中,涂色部分表示用小数表示是1.27。

故答案为:0.3;1.27。【分析】把一个整体平均分成10份,每份表示0.1;

把一个整体平均分成100份,每份表示0.01。7.【答案】15×(28-12)=240【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解:综合算式是:15×(28-12)=240。

故答案为:15×(28-12)=240。【分析】从图中可以得到,每一个算式的结果是第一个算式中的一个乘数,所以需要把减法算式用小括号括起来进行计算。8.【答案】>;>;=【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:0.35>0.305;9.1m=910cm>91cm;2.07=2.070。

故答案为:>;>;=。【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分越大,这个数就越大,整数部分相同,就比较十分位上的数,然后依次进行比较即可。9.【答案】分配【知识点】整数乘法分配律【解析】【解答】解:47×42+53×42=(47+53)×42运用的是乘法分配律。

故答案为:分配。【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),据此作答即可。10.【答案】21;锐角【知识点】三角形的分类;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-67°-46°=21°,所以第三个角是21°;按角分类它原来是一个锐角三角形。

故答案为:21;锐角。【分析】三角形中第三个角的度数=180°-其中的一个已知角-另一个已知角;

三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。11.【答案】稳定【知识点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:这是利用三角形的稳定性。

故答案为:稳定。【分析】根据三角形的特性作答即可。12.【答案】(1)正确【知识点】三角形的分类【解析】【解答】解:有一个角是90°的三角形是直角三角形。

故答案为:正确。【分析】有一个角是直角三角形,是直角三角形。13.【答案】(1)错误【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:去掉小数末尾的0,小数大小不变,故原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变,据此判断即可。14.【答案】(1)错误【知识点】连减的简便运算【解析】【解答】解:131-(64+36)=131-64-36≠131-64+36。

故答案为:错误。【分析】减去两个数的和等于连续减去这两个数,据此作答即可。15.【答案】(1)错误【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:大于1.4而小于1.6的一位小数只有一个1.5。原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】大于1.4而小于1.6的小数有无数个,1.41、1.411、1.4111、1.41111、......。16.【答案】(1)正确【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:0.6里面有60个百分之一。

故答案为:正确。【分析】一个数十分位上的数是几,表示由几十个百分之一组成。17.【答案】A【知识点】立方体的切拼【解析】【解答】解:图中的物体是由4个正方体组成的。

故答案为:A。【分析】从图中可以看出,物体是由2层正方体组成,下面一层是3个正方体,上面一层是1个正方体,一共是4个正方体。18.【答案】C【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:0.342这个数中,“4”在百分位。

故答案为:C。【分析】小数点后面的第二位是百分位,据此作答即可。19.【答案】B【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置【解析】【解答】解:这些图形中,圆的对称轴最多。

故答案为:B。【分析】等边三角形有3条对称轴;圆有无数条对称轴;正方形有4条对称轴。20.【答案】C【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:A项中,4+4=8>4;

B项中,2+3=5>4;

C项中,3+3=6<7。

故答案为:C。【分析】在三角形中,两边之和大于第三边。21.【答案】B【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解:风扇转动不是平移现象。

故答案为:B。【分析】平移是指平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,据此作答即可。22.【答案】A【知识点】三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-50°×2=80°,所以另外两个角分别是50°和80°。

故答案为:A。【分析】三角形的顶角=180°-底角×2,据此作答即可。23.【答案】2.5+0.9=3.44.7-2.6=2.1120×6=7205÷100=0.05

0.3×1000=3000.4+6.2=6.68-5.3=2.772-8×7=18【知识点】一位小数的加法和减法;小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【分析】在小数的加减计算中,先把小数点对齐,即把相同数对对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;

一个数除以100,就是把这个数的小数点向左移动两位;

一个数乘1000,就是把这个数的小数点向右移动三位。24.【答案】(1)解:2.98+0.56=3.54

(2)解:6.07+4.89=10.96

(3)解:5.64-1.78=3.86

【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】在小数的加减计算中,先把小数点对齐,即把相同数对对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可。25.【答案】(1)解:5.8+2.23+4.2

=(5.8+4.2)+2.23

=10+2.23

=12.23(2)解:17.5-3.56-6.44

=17.5-(3.56+6.44)

=17.5-10

=7.5(3)解:13.7+0.98+0.02+4.3

=(13.7+4.3)+(0.98+0.02)

=18+1

=19(4)解:18.9+4.8-8.9

=(18.9-8.9)+4.8

=10+4.8

=14.8【知识点】小数加法运算律【解析】【分析】在小数的连加和加减混合计算中,可以把合起来是整数的数利用加法交换律和结合律进行简便计算;

连续减去两个数,等于减去两个数的和。26.【答案】解:【知识点】作平移后的图形【解析】【分析】作平移后的图形,先把关键点平移相同的格子数,然后把这些关键点连接起来即可。27.【答案】(1)解:。(2)解:。【知识点】三角形高的特点及画法;三角形的分类;等腰三角形认识及特征【解析】【分析】(1)根据锐角三角形和等腰三角形的特征作答即可;

(2)作三角形的高,就是过三角形的一个顶点作对边的垂线。28.【答案】解:【知识点】补全轴对称图形【解析】【分析】补全轴对称图形,先过已知图形的关键点作

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