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文档简介

四年级语文下册练习题(2023.春)第一部分基础知识与积累运用(45分)一、填空题。(20分)1.看拼音,写词语。阅读真令人xīnxǐruòkuánɡ(),我们可以来到中生时代,欣赏bènzhònɡ()的恐龙,脱离地球,kāipì()新天地的过程,可以tuīcè()蜘蛛、苍蝇被sōnɡzhī()包裹yānmò()在泥沙中成了琥珀的美丽故事,可以与táoqì()的小猫,ɡāoào()的白鹅成为朋友。【答案】①.欣喜若狂②.笨重③.开辟④.推测⑤.松脂⑥.淹没⑦.淘气⑧.高傲【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“欣喜、开辟、推测、淹没、淘、傲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.分析句子,根据提示填空。(1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。这句话运用了________的说明方法,写出了纳米__________的特点。(2)它傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。这句话抓住白鹅的_______进行了详细描写,形象地突出了_____________。【答案】①.作比较②.小③.动作④.白鹅的高傲【解析】【详解】(1)是对说明方法的考查。本题中把“1纳米的小球放到乒乓球上”与“把乒乓球放在地球上”作对比来让我们直观的感受纳米的小。在说明文里这种方法叫“作比较”。(2)考查对句子的理解。本题中“站、相让、伸、咬”等词都是动词,是对鹅动作的描写,从“傲然、毫不相让”感受到鹅的高傲。二、单项选择。(9分)3.下列加点字的注音完全正确的一组是()A屏息(bǐnɡ)埋葬(mái) B.鸡冠(ɡuān)迟钝(tùn)C.澎湃(bài)拥挤(jǐ) D.慰藉(jí)倘若(tǎnɡ)【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。B.迟钝(tùn)——dùn;C.澎湃(bài)——pài;D.慰藉(jí)——jiè;故选A。4.下列词语书写完全正确的一组是()A.奇幻毫末藤萝详细B.响午敏捷蝙蝠隧道C.细胞警戒潇酒跌倒D.譬如挣扎屋檐甜密【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。A.完全正确。B.响午——晌午;指白天十二点左右的一段时间。C.潇酒——潇洒;自然大方,不呆板,不拘束。D.甜密——甜蜜;形容感到幸福、愉快、舒适。5.下列加点词语使用错误的一项是()A.旅游季节,每天到故宫游览的人成千上万。B.有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是空空如也。C.她什么也没说就扬长而去了,留下一脸茫然的我们。D.听到这个消息,他生气勃勃,头也不回地走了。【答案】D【解析】【详解】此题要在理解成语的基础上解答。成千上万:意思是形容数量很多,数不胜数。空空如也:形容一无所有。扬长而去:指大模大样地径直离去。生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力。故答案为D。6.下列说法正确的一项是()A.《天窗》一文中,“你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界”这句话中,“扫荡”是一种拟人的说法,写出了雨、风、雷、电的来势之猛。B.《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗,既具色彩的变化,又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。C.《母鸡》一文中,作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。D.《飞向蓝天的恐龙》一文中提到,地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条前腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。【答案】A【解析】【详解】本文考查对课文的理解与分析能力。B.《白桦》是俄国诗人叶赛宁创作的一首现代诗。C.《母鸡》写了作者由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,并不是自始至终都是充满崇敬与喜爱之情。D.《飞向蓝天的恐龙》中的原句:地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,狗般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。是后腿不是前腿。故答案为A。7.下列句子中没有运用反语的一项是()A.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。C.妈妈生气地说:“你这孩子怎么这么不懂事!”D.对于知识,他真是贪得无厌。【答案】C【解析】【详解】本题考查对修辞手法的辨析。ABD都运用了反语修辞手法。C.不是。结合提示语中的“生气”可知,妈妈是真的在批评孩子,而不是在夸奖孩子。故选:C。 8.按要求改写句子。(1)哪一颗星没有光?(改肯定句)_______________________________________________________________(2)在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩成7个字的句子)____________________________________________________________________(3)湖面很平静。(改成比喻句)_________________________________________________________(4)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)________________________________________________【答案】①.每一颗星都有光。②.金晖里闪着雪花。③.湖面平静得像一面镜子。④.说它贪玩吧,的确是啊,会一天一夜不回家。【解析】【详解】本题考查改写句子。(1)反问句改为肯定句,要把反问句中的否定词“没有”改为肯定词“有”,然后把反问语气词“哪”去掉,最后把句末疑问助词去掉,问号改为句号。改为:每一颗星都有光。(2)将“在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花”缩成7个字的句子,删掉修饰语“在灿灿的”“晶亮的”即可。改为:金晖里闪着雪花。(3)比喻句:是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。改为:湖面平静得像一块玻璃。(4)反问句改陈述句,首先将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词(有不去不,没不加不);再将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。改为:说它贪玩吧,的确是啊,会一天一夜不回家。9.根据课文内容填空。(1)毛泽东的《卜算子·咏梅》以___________,_________________结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界。(2)我们学过的古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_______________;描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“__________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,______________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。(3)母亲啊!天上的风雨来了,____________,心中的风雨来了,_________。【答案】①.待到山花烂漫时②.她在丛中笑③.飞入菜花无处寻④.日长篱落无人过⑤.中儿正织鸡笼⑥.鸟儿躲到它的巢里⑦.我只躲到你的怀里【解析】【详解】本题考查课文默写(1)《卜算子·咏梅》的结尾“待到山花烂漫时,她在丛中笑”写出了梅花的姿态和精神;(2)书写时要注意“寻”“篱落”“笼”的正确写法;(3)书写时要注意“巢”“躲”的正确写法。第二部分快乐读书吧(5分)10.对人的皮肤危害最大的是()A.淋球菌 B.大肠杆菌 C.变形杆菌 D.白喉类杆菌【答案】A【解析】【详解】本题考查课外知识的积累。通过读《细菌世界历险记》这一课外书籍可知,大肠杆菌、变形杆菌、白喉类杆菌这些普通的细菌,并不会对皮肤造成什么伤害,也不长时间停留在皮肤上。皮肤一旦遇到了迎来狠毒的病菌,如“丹毒链球菌”“麻风杆菌”“淋球菌”之类,那就有极大的危险,不是寻常的事了。故选A。11.“地层就是一部巨大的‘书’,它包罗万象,有许多许多东西是由地下取得的。”这句话运用的说明方法是()A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子【答案】B【解析】【详解】本题考查说明方法的辨析。说明方法是为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白。说明方法有很多,常用的有“举例子”“列数字”“打比方”“作比较”等等,要根据文中的句子去判断说明方法。分析可知,这句话把“地层”比作“巨大的‘书’”,运用了打比方的说明手法。故选B。12.恒河河谷通用的名字是()A.印度斯坦 B.巴基斯坦 C.锡兰 D.印度尼西亚【答案】A【解析】【详解】本题考查文学知识。恒河是印度国内最长的一条河流,大部分流域都在巴基斯坦,因此通用名为“印度斯坦”。故选A。13.()不是中国人过端午节的习俗。A.吃粽子 B.赛龙舟 C.喝雄黄酒 D.吃饺子【答案】D【解析】【详解】本题考查节日风俗。端午节在农历每年的五月初五,在这一天,民间有吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒的习俗。吃饺子是过春节的传统习俗。故选D。14.大气层中的水汽,主要是由()的水分和海水的蒸发而来的。A.地下水 B.湖泊 C.陆地 D.降雨【答案】C【解析】【详解】本题考查对科普知识的了解。结合课外知识积累可知,大气层中的水汽,主要是由陆地的水分和海水的蒸发而来的。江河湖海中的水,潮湿的土壤,动、植物中的水分,时刻被蒸发到空气中。这些水汽进入大气后,成云致雨,或凝聚为霜露,然后又返回地面,渗入土壤或流入江河湖海,以后又再蒸发(升华),再凝结(凝华)下降。故选C。第三部分阅读感悟(20分)课内阅读。①鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。②他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。15.在括号内填入恰当的关联词。16.“瞧”是表示“看”的意思,有同样意思的字还有_______、_______等。17.把画“”的部分缩写到最简。______________________18.“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”表现了雄鸡的___________。19.给这两段文字所描写的画面取个名字:_____________。【答案】15.即使也16.①.瞅②.瞟17.母鸡率领小鸡觅食。18.威武19.鸡鸭觅食图【解析】【15题详解】本题考查关联词。此选段出自课文《乡下人家》,“附近的石头上有妇女在捣衣”“它们从不吃惊”前后两个分句的关系是表示假设关系,因此应选关联词“即使……也……”,以此来说明人与动物和谐相处的生活状态。【16题详解】本题考查字词的理解。“瞧”是表示“看”的意思,除此之外还有表示同样意思的字有:瞅、观、望、赏、瞻、瞪、盯。【17题详解】本题考查缩句。缩句:就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思(即保留主谓宾,删除定状补)。句子结构是“一只母鸡在干什么。”缩写之后为:母鸡率领小鸡觅食。【18题详解】本题考查句子理解。“耸着尾巴”“大踏步地走来走去”这是对雄鸡动作的描写,以此来突出雄鸡神气十足的样子。【19题详解】本题考查取小标题的能力。结合句子“从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食”和“你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。”可知,鸡鸭四处寻找食物,可取名为鸡鸭寻食图。渔夫织网有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。20.在文中的“□”填上正确的标点符号。21.联系上下文解释词语。垂头丧气:______________________贪得无厌:_______________________22.渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?后来为什么高兴地回到了家?___________________________23.渔夫听了邻居的话是怎么做的?______________________________24.这篇短文告诉我们什么道理?___________________________【答案】20.:“,?。”21.①.形容神情沮丧,萎靡不振的样子。②.贪心永远没有满足的时候。22.开始垂头丧气是因为他没捕到鱼;后来他把网织大,捕到了鱼,所以高兴地回到了家。23.他开始把网织得和邻居的一样大,捕到了鱼,后来织了张巨网,结果一无所获。24.贪得无厌,往往会得到相反的结果。【解析】【20题详解】略【21题详解】略【22题详解】略【23题详解】略【24题详解】略第四部分写作(30分)25.习作根据开头,自己命题编一个故事,写一写自己的奇思妙想。开头:我喜欢做各种各样奇奇怪怪的梦。这不,我又幻想自己发明了……【答案】示例:我的神奇发明我喜欢做各种各样奇奇怪怪的梦。这不,我又幻想自己发明了一栋未来的房子。这个房子的门是指纹识别的,主

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