《降落伞作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》

《降落伞》作业设计方案第一课时一、教学背景分析《降落伞》是一部以战争为背景的电影，通过叙述一个美国飞行员在二战期间被俘并在德军集中营中度过的经历，呈现了人性的复杂和战争的残酷。这部电影不仅有精彩的剧情和卓越的表演，还蕴含着深刻的思想内涵，适合用来引导同砚沉思人性、战争和和对等话题。二、教学目标设定1.了解电影《降落伞》的基本情节和主题。2.分析电影中人物的性格和行为，探讨人性的复杂性。3.沉思战争的根源和影响，探讨和平的重要性。4.培育同砚的批判性思维和表达能力。三、教学内容与教学方法1.教学内容：（1）电影《降落伞》的基本情节和主题介绍。（2）人物分析：主人公的性格特点及成长经历。（3）战争与和平：探讨战争的根源和影响，以及和平的重要性。（4）沉思题目：引导同砚沉思并谈论相关问题。2.教学方法：（1）讲授法：通过讲解电影的基本情节和主题引起同砚的爱好。（2）谈论法：组织同砚进行人物分析和谈论，激发同砚的沉思和表达能力。（3）案例分析法：通过电影中的案例分析，引导同砚沉思人性和战争问题。四、教学过程设计1.导入环节：介绍电影《降落伞》的基本情节和主题，引起同砚的爱好。2.主体内容：（1）分组谈论：将同砚分成小组，让他们谈论主人公的性格特点及成长经历。（2）小组展示：每个小组选择一名代表进行展示，其他同砚进行评论和谈论。（3）整合谈论：老师对各组展示进行整合谈论，引导同砚沉思战争的根源和影响，以及和平的重要性。3.总结反思：对本节课的内容进行总结，引导同砚沉思相关问题并表达自己的看法。五、教学评判与反馈1.教学评判：通过小组谈论、展示和整合谈论的方式，评判同砚的表现和沉思能力。2.教学反馈：准时对同砚的表现进行反馈，鼓舞他们继续沉思和探究相关问题。六、教学资源筹办1.电影《降落伞》的DVD或在线播放资源。2.教学课件：包括电影介绍、人物分析和相关谈论题目。3.小组谈论和展示的指导手册。七、教学延伸1.依据同砚的爱好和反馈，可以选择其他与战争和和平相关的电影或文学作品进行深度探讨。2.组织同砚进行写作或演讲竞争，让他们充分表达自己的观点和看法。通过以上教学设计方案，可以有效引导同砚深度沉思人性、战争和和对等重要议题，培育他们的批判性思维和表达能力，提高他们的综合素养和社会责任感。期望同砚在这堂课中能够收获知识，感悟人生，不息成长和进步。第二课时一、作业目标：通过同砚自主探究、合作进修和实践操作，培育同砚的团队合作能力、创新思维和实践能力，提高同砚的动手能力和解决问题的能力。二、作业内容：1.同砚将分成小组，每个小组设计并制作一枚降落伞，要求降落伞能够成功降落在指定目标区域内。2.同砚在设计降落伞的过程中需要思量气动力学原理、材料选择、结构设计等因素，并进行试验验证。3.同砚需要在规守时间内完成降落伞的设计、制作和测试，并进行效果展示和总结。三、作业步骤：1.分组：老师依据同砚的爱好和能力将同砚分成若干小组，每个小组3-5人。2.谈论：小组成员谈论并确定降落伞的设计方案，包括材料、结构、尺寸等。3.制作：小组成员按照设计方案制作降落伞，并进行试验验证。4.测试：同砚将降落伞从高处放飞，观察降落效果并记录数据。5.展示：每个小组展示他们的设计效果，并进行效果展示和总结。6.总结：同砚总结本次作业的阅历和教训，提出改进建议。四、作业评判：1.设计方案：评判同砚的设计方案是否合理、创新。2.制作过程：评判同砚的制作过程是否规范、合作。3.测试结果：评判同砚的测试结果是否符合预期。4.展示总结：评判同砚的展示和总结是否明晰、全面。五、作业要求：1.同砚要乐观参与小组谈论和合作，发挥团队合作精神。2.同砚要勤勉对待每个环节，按时完成作业。3.同砚要勇于尝试和创新，不息提高自己的