版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一年级成绩单评语
(最新版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:_________________
编制单位:_________________
编制时间:年月日
一年级成绩单评语1
L你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,上课认真听讲,
积极思维,作业一丝不苟,在你的不断努力下,取得了优异的成
绩。希望你你再接再厉,勇攀高峰。
2.活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,团结同学,对人
有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希望你今后改掉这
些坏毛病,争取做个好学生。
3.你是一个活泼可爱的女孩。上课认真听讲,积极思维,
作业一丝不苟。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。
只要勤奋踏实,你会非常出色。
4.你是一个活泼可爱的男孩,你上课能认真听讲,你的作
业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的
出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。
5.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂
亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯
干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势
改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的
聪明才智。
6.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你
的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你
有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细
心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成
为我们班上出色的学习。
7.在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮
的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正
缺点,多读课外书,能做到积极发言。
8.平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你
性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,
学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,
老师相信你一定能改正自己的缺点。
9.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好
相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,
你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
10.老师知道你是一个肯下工夫学习的孩子,上课比较专
心,做作业时也比较认真,回答问题也比以前积极了。如果你看
书、做作业的速度加快一些的话,那就更好了。
11.你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可
要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,
对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。
12.柏强:你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上
闪烁的亮点,好孩子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学
习,时刻保持一种谦虚的态度。
13.文文静静是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,
勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能
力,你不多语,但你有关心体贴他人的爱心。如果你能在各方面
大胆泼辣些,那就更棒了!
14.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿
戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,
兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,
学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的
好习惯。
15.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你-
一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学
习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思
考,更大胆发言,就更好了。
16.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能
按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维
反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极
锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
17.李晓玉:你是一个心地善良、乐于助人的好少年。你总
是主动为班里打扫卫生,擦桌椅板凳。你的学习成绩总是那么优
秀,你认真听讲,你每次发言,都能赢得同学们的阵阵掌声,你
美中不足的是更要遵守纪律,做到上课认真听讲,做遵守纪律的
模范。望这个桂冠早日属于你!
18.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组
织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,
温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今
后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
19.你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,字写得
不错,下课后也不喜欢和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。
要是你能积极发言的话,你的进步会更大。
20.你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可
要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,
对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。
一年级成绩单评语2
1、你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,
集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,
懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。但是你的自理能力
还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,相信你会更
棒的!
2、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱
劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于
助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师
为你赞叹。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,
老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这
样你会有更大的收获!
3、你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人
如沐春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听
到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮
助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。
不过,老师希望你字写得更漂亮一点。
4、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸
上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你
应该是优秀的。但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找
到原因了吗?老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是
我们班最棒的!
5、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如
果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的
是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你
一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束
自己的言行,踏踏实实学习。
6、你有较强的接受能力,但缺乏持之以恒的学习热情;你有
很强的进取心,但自控能力还不好。孩子,你是聪明的,只要执
着地去做一件事,坚持不懈,胜利必将属于你。书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期待你更出色
的表现!
7、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是"一分辛劳,
一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在
学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老
师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,
努力进步!
8、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没
把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不
是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优
秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来
表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!
9、你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦
相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,
而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。只是我
希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,
老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更
加出色。
10、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力
丰富的孩子。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。这段时间
里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认真的毛病也改变了
很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的
进步!
n、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带
着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以
前那么高了,课堂上听不到你精彩的发言了,也看不到你高举的
小手了。孩子,老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习,
坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!
12、在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。
你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结
和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学
习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对
你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色
的!
13、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼
貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,
劳动委员工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝
石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。认真对待学习,你将更
出色!
14、你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈
大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是不
能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽
强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做
到!
15、你是一个很懂事很聪明的孩子,在学习和生活上有较好
的自律性。学习成绩上也不错,总能保持优良。你的纯朴善良,
热心助人,给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在课堂
上能积极举手发言,不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望
你在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。
16、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,课堂上能看到你高
举的小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索
的样子。可是学习成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的原因之一。
你要知道:只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其要注
重学习的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。
17、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有
进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是
你有一个毛病始终没改一一那就是有很多时候不能静下心来,时
间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,
以期更大收获。
18、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题
总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,
关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一
些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。
19、你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩
的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,
你学习的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在这
里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想
达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
一年级成绩单评语3
1、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成
老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太
喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水
平。
2、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在
同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你
能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望
你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
3、你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,
集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失,
懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。但是你的自理能力
还有待提高,把课桌整理好,改掉丢三落四的毛病,相信你会更
棒的!
4、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友
爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作
业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信
用的好孩子。
5、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同
学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能
开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再
严一点,争做一个名副其实的好学生。
6、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是"一分辛劳,
一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间
在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。
老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实
处,努力进步!
7、你是个性格爽朗、活泼好动的孩子,能关心集体,热爱
劳动,每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于
助人,看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时,老师
为你赞叹。但是,孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,
老师希望你能改掉这些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这
样你会有更大的收获!
8、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一
丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进
步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
9、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听
讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努
力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳
定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学
习的楷模。
10、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希
望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的
知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
n、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能
按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维
反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极
锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
12、你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各
项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别
字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分
辛苦一分才。”
13、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认
真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完
成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。
14、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿
戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,
兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,
学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的
好习惯。
15、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百
灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上
进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦
努力、做一个品学兼优的好学生。
16、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼
貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,
劳动委员工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝
石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。认真对待学习,你将更
出色!
17、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有
进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是
你有一个毛病始终没改一一那就是有很多时候不能静下心来,时
间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,
以期更大收获。
18、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,
能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注
意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改
掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
19、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头
大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要
是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
20、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交
谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,
但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精
神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
21、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团
结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,
自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
22、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,
气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业
不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大
的进步。
23、你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。
关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希
继续努力,争取更大的进步。
24、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩
优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真
讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的
缺点,争做诸方面全面发展的好学生。
25、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你
尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自
觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会
是一个更加优秀的学生。
26、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、
内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习
态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆
发言,相信成绩会有更明显的进步。
27、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不
够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆
力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
28、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,
工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各
项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
29、机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。
老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的
表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老
师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会
受益不小的。
30、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同
学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会
走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心
一意搞好自己的学习成绩。
31、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上
较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大
活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,
成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
32、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力
丰富的孩子。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。这段时间
里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认真的毛病也改变了
很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的
进步!
33、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是
老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作
认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成
绩,弥补不足。
34、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱
看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,
平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
35、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没
把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不
是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优
秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来
表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!
36、你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈
大笑,你能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是不
能严格要求自己,宿舍和教室你都没能很好地表现。希望你以顽
强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做
到!
37、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友
爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望
你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的
口头表达能力,为写好作文打基础。
38、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能
一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,
老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台
阶!
39、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,课堂上能看到你高
举的小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索
的样子。可是学习成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的、原因之
一。你要知道:只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其
要注重学习的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。
40、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上
缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其
实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一
个诚实的好孩子。
41、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子。平时你总是带
着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以
前那么高了,课堂上听不到你精彩的发言了,也看不到你高举的
小手了。孩子,老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习,
坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!
42、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手
脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严
格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
43、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校
开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学
习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视
自己的优点,争取再创佳绩。
44、你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人
如沐春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听
到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮
助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。
不过,老师希望你字写得更漂亮一点。
45、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,
你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举
手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明
的。
46、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习
上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学
学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名
言。
47、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展
的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也
能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份
心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
48、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师
带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动
脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,
朝着自己的目标奋斗,相信自己!
49、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也
较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求
知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
50、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,
上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越
漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后
积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
51、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整
洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作
业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好
字。
52、你是一个很懂事很聪明的孩子,在学习和生活上有较好
的自律性。学习成绩上也不错,总能保持优良。你的纯朴善良,
热心助人,给老师和同学留下了深刻的印象。希望你今后在课堂
上能积极举手发言,不懂的地方要多问多思考。老师衷心地希望
你在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。
53、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩
优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是
老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。
54、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,
就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较
差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业
为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
55、你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平
时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑
难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取
下学期有更新的进步。
56、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不
与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉
性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知
识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
57、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完
成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪
玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,
争做好学生。
58、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,
能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,
做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
59、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,
团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,
但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你
发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
60、你有较强的接受能力,但缺乏持之以恒的学习热情;你
有很强的进取心,但自控能力还不好。孩子,你是聪明的,只要
执着地去做一件事,坚持不懈,胜利必将属于你。书山有路勤为
径,学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期待你更
出色的表现!
61、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,
真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按
时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积
极发言,努力提高学习成绩。
62、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助
有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,
作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失
误,争取得到令人满意的成绩。
63、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题
总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,
关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一
些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。
64、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺
乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生
看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习
的好孩子。
65、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友
爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,
希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
66、在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。
你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结
和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学
习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对
你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色
的!
67、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出
奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,
争取更大的进步。
68、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,
对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老
师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的
成绩。
69、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是
老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是
同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。
70、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬
老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、
爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自
己的学习成绩搞上。
71、你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助
差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接
再厉,争取更大的进步。
72、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学
习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,
学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动
能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
73、你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦
相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,
而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。只是我
希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,
老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更
加出色。
74、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的
孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,
上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多
练,学习成绩将会有所提高。
75、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,
遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平
时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜
样。
76、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同
学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、
粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展
的好学生。
77、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学
校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,
但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上
一层楼。
78、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,
能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢
在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班
上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
79、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到
一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完
成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的
学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
80、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸
上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你
应该是优秀的。但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找
到原因了吗?老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是
我们班最棒的!
81、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组
织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,
温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今
后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
82、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训
练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时
也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂
就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
83、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清
晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,
争取做个好学生。
84、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如
果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的
是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你
一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束
自己的言行,踏踏实实学习。
85、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,
你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一
位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的
好学生。
86、你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,
每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希
望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。
87、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内
外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工
夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
88、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,
按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩
不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
89、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐
于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老
师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得
到令人满意的成绩。
90、你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩
的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,
你学习的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在这
里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想
达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
91、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习
中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩
很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。
92、你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹
有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今
后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
93、你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,
上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希
今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
94、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习
较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不
够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
一年级成绩单评语4
1.冰清:你是个明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳
动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努
力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋
勇前进吧!
2.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,
你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,
你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常
常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马
前行,快马加鞭!
3.你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画……真令我
羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:”了不起“。
还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都
名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要
求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
4.你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做
到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,
老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自
己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能
积极发言,你能做到吗?
5.能团结同学乐于帮助他人,待人真诚,性格乐观,开朗,
善于观察,认真学习,成绩进步大,不骄不躁,遵守纪律,尊敬
师长尊老爱幼,遵守中学生日常行为规范,按时作息,有良好的
学习态度和精神面貌,仪表端正,举止文明,热爱祖国,热爱班
级,为建设文明班级,和谐社会做出了自己的贡献,心地善良,
个该生平时学习认真扎实,有良好的学习习惯和严谨的学习态
度,成绩优秀,并曾参加全国物理竞赛,取得了国家三等奖的荣
誉,平时在学习中能认真总结,不断提升完善自我,严于律己,
在于同学交往中热情大方,乐于助人,作为英语课代表,能积极
与老师配合,有很强的责任心,是老师的好学生。
6.诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班
级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。
但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你
也很想尽快把成绩提高上去,但这需要勤奋和好的学习方法,博
览群书,学会听讲可以让你更快的有所进步。课下,多去和同学
交流,你一定会有很大的收获的。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团
结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。
天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学
习赶上去。
8.***读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。
尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质
一定可以成就伟业。现在的你要记得“一寸光阴一寸金,寸金难
买寸光阴”。要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有
所成就的人。
9.王德硕,你是一个有礼貌的孩子,无论于何时何地,遇
到老师时,你总是规规矩矩地敬一个标准的队礼,亲呢地叫一声
“老师好”。比起上学期,你的学习自觉性好了许多,基本上能
按时完成作业了。老师最喜欢看你读书的样子,绘声绘色,专注
的样子可爱极了。但默字好像还是你的不足。王德硕,再继续努
力,相信你定将成为一个让老师喜欢的孩子!加油!
10.周雅敏:王冠琦生病时,你什么话也没说,拿着扫帚在
教室里独自忙碌着,老师看在眼里,喜在心里,多好的学生!雅
敏,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心
吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习
专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自
信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
11.“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你
也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你
在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
12.本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。
可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望
在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。
13.你很机灵,参与活动热情很高,课堂发言有独特的见解。
希望你增强自控能力,多一份谦让,少一点冲动,争做优秀的小
男孩。
14.平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你
性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,
学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,
老师相信你一定能改正自己的缺点。
15.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,
大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百
分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒
惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么一“懒”。“懒”
使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使
你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩
子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,
惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你
的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
一年级成绩单评语5
1、虽然平日你默默无闻,但在探究活动中却看得出你样样
要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成
功的花朵。你还有一些小缺点,要更好地与同学合作。愿你扬长
避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
2、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,
老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你
的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一
片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。
3、你的聪颖众所皆知,有着很强的动手能力,资料收集能
力、整理能力,但你做事往往一遇到困难,就容易失去信心,马
马虎虎,应付了事,望你扬长避短,发扬知难而上、持之以恒的
钻研精神,争取早日出佳绩。
4、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,
热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习
认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把
握今天,早日腾飞!
5、做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷
的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气
高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
6、你是个勤奋踏实的孩子,每次都能在老师的指导和帮助
下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能善于
发现问题,并找到方法解决问题。
7、你是一位文静懂事的孩子,在探究活动中,你有自己的
一套学习方法,而且接受能力比较强。但是在探究活动中,你有
时会沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达的机会。我想
在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能克服自卑,
成为一个思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
8、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,
成功是果,你有良好的学习基础,又能说会道,如果能在奋斗目
标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花
结果。所以,在探究活动中,请你勇敢地展现自己,请你友善地
与人合作吧。
9、在班中你是个有名的“小问号”,那么多的“为什么”
说明你是个肯钻研的孩子。不过,老师希望你能遇事多动动脑,
多看些课外书,让书成为你的好伙伴。相信,通过自己的努力所
获得的知识是最香甜的,也是最珍贵的。
10、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在每一次
的探究活动中,看得出在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、
努力、上进的心。瞧你,这一学期进步多快!希望你再接再厉,
那么你的探究成果将更加显著。
n、你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你,因为在探
究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动,
学习认真,友爱同学。要是你能够大胆一些,上课多发言,用你
那响亮、动听的声音告诉大家:“我会,我行,我是个勇敢的孩
子!”相信大家一定会对你刮目相看的。
12、活泼可爱的你,每节课都能给同学和老师们带来许多快
乐。上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得
面红耳赤。有时,为了小组得了第一,高兴得几天合不上嘴。可
是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便,经常忘了探究
作业,可惜!老师和同学们都期待着你的进步,你不会让大家失
望吧!
13、你很可爱,圆圆的脑袋,大大的眼睛,每天都能看到你
那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动
中,能积极参与各项活动,多用你的小手加工一些简单的作品,
跟“勤奋”“认真”交上朋友,在活动的竞赛场上一定能成为一
名杰出的队员!老师看好你的,努力加油吧!
14、你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老
师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷。如果
上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师
相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的,努力吧!
15、你是一个心地善良、乐于助人的好少年,经常把自己搜
集的资料分给大家,对探究充满了兴趣,如果你能在课堂上注意
力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪
律的榜样,望这个桂冠早日属于你!
一年级成绩单评语6
1.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成
作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么
固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香
自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能
够有很大提高。
2.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组
织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,
温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今
后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
3.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发
现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,
学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,XX,
要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师
不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可
爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高
兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和
同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
4.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢
你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老
师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好
助手而感到自豪。
5.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要
好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不
能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友
的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
6.老师真的很佩服你一一小不点的你竟然那么的乖巧听话
守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日
工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可
爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大
声喝彩!
7.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步
的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。
希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,
让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
8.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是
现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿
和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成
绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多
和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。
9.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结
同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。
如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,
你会更加出众。
10.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你
见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,
每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以
前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希
望你在作业时,更加细心点。
一年级成绩单评语7
1.王鎏雅:你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时
候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能
很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老
师相信你的成绩更好。加油哦,宝贝!
2.邓玉熙:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特
别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。
你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不
跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事
情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。加油
哦,宝贝!
3.林芝南:你是一个活泼可爱的小女孩,上课积极发言,
作业认真仔细,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大
门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢
握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞
开。只要你不懂就问,相信你会进步得更大,加油哦,宝贝!
4.罗钮颖:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀
的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨
别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在
学习上,更勤奋更踏实,就更棒了。加油哦,宝贝!
5.谢惠明:你是位聪明漂亮的孩子,有一颗积极进取的心,
热心班级事务,“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,
上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂
就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!加油哦,宝贝!
6.周思怡:你是个乖巧漂亮、性格内向的孩子。近来你的
学习进步了好多,老师很喜欢你,只要充满自信,勇于表现自己。
老师相信你以后大胆些,主动些,会有更大进步的,加油哦,宝
贝!
7.任元媛:你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务
一定会认真完成,积极举手发言,尊敬老师团结同学,热心班级
事务,老师很喜欢你哦,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆
地问,成功将属于你。加油哦,宝贝!
8.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能
一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,
老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台
阶!
9.你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,
工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各
项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
10.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友
爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望
你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的
口头表达能力,为写好作文打基础。
n.你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友
爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,
希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
12.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上
缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其
实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一
个诚实的好孩子。
13.你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希
望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的
知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
14.你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百
灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上
进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦
努力、做一个品学兼优的好学生。
15.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,
能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,
做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
一年级成绩单评语8
1、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不
与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉
性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知
识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
2、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同
学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会
走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心
一意搞好自己的学习成绩。
3、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学
校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,
但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上
一层楼。
4、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,
能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢
在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班
上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
5、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训
练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时
也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂
就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
6、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能
一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,
老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台
阶!
7、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,
工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各
项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
8、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友
爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望
你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的
口头表达能力,为写好作文打基础。
9、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友
爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,
希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
10、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上
缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其
实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一
个诚实的好孩子。
11、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希
望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的
知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
12、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百
灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上
进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦
努力、做一个品学兼优的好学生。
13、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,
能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,
做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
14、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺
乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生
看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习
的好孩子。
15、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,
对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老
师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的
成绩。
16、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助
有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,
作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失
误,争取得到令人满意的成绩。
17、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同
学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、
粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展
的好学生。
18、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手
脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严
格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
19、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同
学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能
开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再
严一点,争做一个名副其实的好学生。
20、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头
大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要
是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
21、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,
就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较
差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业
为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
22、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友
爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作
业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信
用的好孩子。
23、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你
尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自
觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会
是一个更加优秀的学生。
24、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年建筑行业五金材料采购合同
- 2024年度图文设计与印刷合同
- 《镉在土壤-植物体系中的迁移转化研究》
- 《血清脂肪因子Chemerin、Ctrp3水平与急性冠脉综合征的相关性分析》
- 《中小商业银行信用风险识别与规避研究》
- 《S100A9对哮喘气道炎症的调控作用及机制初步研究》
- 《基于飞云江流域的水环境监测断面优化研究》
- 2024年度货物采购及供应合同(含增值税)
- 2024年乌鲁木齐客运知识考试答案解析
- 2024年度房地产经纪与代理合同
- 《城市轨道交通桥梁养护技术规范》
- 《水土保持技术》课件-项目八 拦渣措施
- 机动车检测站违规检验整改报告
- 2024年建筑电工复审考试题库附答案
- 2024年4月自考04737C++程序设计试题及答案含评分参考
- 睡眠医学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年广州医科大学
- GB/T 17259-2024机动车用液化石油气钢瓶
- 国开(河北)2024年《中外政治思想史》形成性考核1-4答案
- 床边护理带教体会
- 2024年社区工作者考试必背1000题题库及必背答案
- MOOC 微型计算机原理与接口技术-南京邮电大学 中国大学慕课答案
评论
0/150
提交评论