小学暑假安全主题班会教案范文

第第页小学暑假安全主题班会教案范文小学暑假安全主题班会教案范文精选篇1教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高同学的防火意识。2、认得各种灭火设备，牢记灭火方法过程设计：设置情景—讲解常识—课件演示教学方法：讲授法、演示法教学重点：灭火器的.正确使用教学难点：不同的火灾类别区分对待道德情感与价值观：加强安全意识，提高防火自救本领教学过程：（一）情景设置：火灾事件介绍方法：幻灯片呈现各种火灾现场图片，同学谈观后感受。（播放自制ppt）老师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，我们应当珍惜生命提高防火意识”（二）区分火灾类别，牢记灭火方法。（幻灯片呈现板书内容）I、火灾的定义：在时间和空间上失去掌控的燃烧所造成的祸害。（GB5907—86）II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968—85）1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。III、依据不同火灾特征选择不同灭火工具。（三）认得灭火设备方法：通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。1、了解灭火器分类泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器2、不同灭火器的不同适用情形。（四）安全用火（幻灯片呈现板书内容）1、发生火灾的原因1）厨房用火不慎2）生活、照明用火不慎3）吸烟不慎4）小孩玩火5）人为纵火2、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、试验室用火、在同学中开展禁烟活动、）（五）祸害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感（六）作业：参照家庭消防安全对比表开展家庭火灾隐患调查活动（幻灯片呈现家庭消防安全对比表内容，给每个同学发家庭消防安全对比表）小学暑假安全主题班会教案范文精选篇2活动目的:1、通过这次主题班会，引导同学学习安全学问，进一步加强同学的安全意识和自我保护意识。2、把握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动过程:幸福的寒假已来临，为让全体同学都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在寒假期间同学一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题:一、交通安全:1、留宿生回家时不要拼车，不能挤车，更不能做蹭车，这些都没有安全保障。2、自发遵守交通规定，不在道路上跑闹、玩耍。3、横穿道路要走斑马线、人行道等，不得任意横穿。4、严禁在道路上骑脚踏车。5、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。6、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、用电、防火安全:1、要在家长的引导下渐渐学会使用家用电器。2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压不安全”的地方玩耍。4、不准玩火，不得携带火种，发觉火灾不得逞能上前扑火，要适时报告大人或报警。5、当心、安全使用煤气、液化气灶具等。三、饮食安全:1、自发养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。4、过年时不暴饮暴食，防止消化不良。四、其他方面的安全:1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要慌张，要呆在原地等候父母回找或适时拨打110，恳求警察叔叔的帮忙。3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。7、加强自我保护意识。碰到敲诈勒索、拦路抢劫适时告知父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所怀疑，防止被拐骗、拐卖。五、积极帮忙家长做力所能及的.事情，认真完成作业。寒期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮忙父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。总之，只要我们各处当心，注意安全，把握自救、自护的学问，磨练本身自护自救的本领，机灵英勇的处理碰到的各种异常的情况或不安全，就能健康地成长。小学暑假安全主题班会教案范文精选篇3一、教学目标（一）认知目标：1、能明白上学时应当注意哪些方面，确立独立、防卫的安全保护意识。2、初步认得最基本的交通标志和交通设施，了解与本身生活有关的交通安全常识。（二）行为目标：培育独立、防卫的安全保护意识。遵守交通规定。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在公路上追跑打闹，在铁路道口注意来往车辆，不抢行。（三）本领目标：培育同学的合作意识、察看、动脑、动手及生活实践本领。二、教学重难点1、确立独立、防卫的安全保护意识。2、能认得有关的交通标志、交通设施。三、教学准备同学：课前布置同学到大街上认一认交通标志和设施。老师：1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。注：最新小同学安全教育黑板报内容资料四、教学过程（一）、故事导入新课。1、听故事录音。2、请同学就故事内容说说本身的看法。3、看课件，听故事4、请同学们就故事内容说说本身的看法。3、老师小结：假如有陌生人来学校接本身，一般情况下不认得的人，我们不要随便跟人走，我们要加强本身的防范意识，要学会实行措施做好自我保护。在日常生活中假如不注意交通安全，很简单造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。给本身带来损害，给家人带来苦痛，给社会带来麻烦。4、板书课题，齐读课题。（二）课堂小调查，研讨上学路上应注意哪些方面。1、小调查：上学途中，多少同学本身独自上学；多少同学和小伙伴结伴上学；多少同学由家人送上学。2、小演习：老师播放铃声，让同学依据入学来的阅历，做出相应的行动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。3、四人小组讨论：（1）放学时，应当注意什么？（2）回家路上，应怎样注意安全。（三）、合作学习，认得交通标志设施。1、认得交通设施：繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全，交通的畅通，公路上修建了很多交通设施。同学们，你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗？（1）同桌相互说说。（2）指名上讲台说给大家听。2、认得交通标志：为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有很多交通标志。老师带来各种交通标志，你们想认得它们，和它们做伙伴吗？（1）每组推举一名代表上台抽一张交通标志。（2）小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么？是什么标志？在哪见过？有什么作用？（3）汇报学习情况。（要求其他同学认真听，认真想，假如认为发言的同学说对了，就鼓掌激励，假如认为他说错了，就举手矫正。）3、让同学交流收集到的其他交通标志。（四）模拟活动，巩固新知。1、布置一条十字路口的大街，张贴和设立各种交通标志、交通设施等2、全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标志，一组当司机。老师和同学轮番当警察。（五）、总结：通过今日的学习，请同学们畅谈本身的收获（同学自由组合交流）。交通安全关系千家万户的幸福，同学们为了防止受损害，珍惜宝贵的生命，老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。小学暑假安全主题班会教案范文精选篇4一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规定及交通标志，并渐渐构成自发遵守交通规定的良好的行为习惯。二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织同学排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规定。5、了解一些常见的标志。三、活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们评论，各抒己见。4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。B：所以这天我们就一起来学习交通规定，并要养成自发遵守交通规定的.好习惯。（二）交通学问竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还能够过公路吗？4、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。（三）看小品，议一议：1、小品资料：一名小同学放学回家由于不遵守交通规定，结果出了车祸。2、议一议：（1）这个小伙伴违反了哪些交通规定？（2）我们应如何遵守交通规定？3、把小伙伴的错误矫正过来。4、由小品、谈心得体会。（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自发遵守交通规定的好习惯。（五）课外延长请你做个交通督导员，带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规定小学暑假安全主题班会教案范文精选篇5班会目的：对同学进行用电、防火、防盗等教育，提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在碰到不安全时能实行肯定的措施，保护本身。班会准备：《安全教育读本》班会过程：一、用电安全1、同学说说家里有哪些电器？（引起同学爱好，因他们较谙习。）2、老师依据同学的回答适时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不注意用电安全，就会很不安全。所以，我们不要出于古怪，自行拆卸、维护和修理电器，不要私自拉或乱接电线和任意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器显现故障，应立刻截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。）2、依据讨论，结合《安全教育读本》向同学补充一些防火学问。首先：本身不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119、还要注意有电的要适时切断电源，同时要听从救火组织统一布置。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求同学不能私自到河滩、水库等不安全地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规定。同时，发觉有溺水事件发生要适时报告大人，不能自行下河、水库等救人，由于你们还不具有救人的本领。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育五、班会总结1、同学们小结，谈本身的收获。2、班主任小结：这节课我们重要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全学问，这样对你们有很多的.好处。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，树立安全意识。六、作业检查本身有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗？七、反思同学们通过这次班会活动，同学学会了珍惜生命，树立了安全意识，达到了很好的效果。小学暑假安全主题班会教案范文精选篇6教学目标：1、初步了解并把握出行应遵守的交通规定，懂得自发遵守道路交通规定是安全出行的基础和保障。2、加强安全避让行驶中的车辆的意识，渐渐养成安全、文明出行的良好习惯。3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规定给人们的生活和社会秩序带来的`安全和谐、与欢乐。4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规定的文明公民。教学设计：一、谈话引入，师生谈话引出课题，板书课题二、学问竞赛1、老师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式。2、结合安全出行的主题，给本身的小组起组名并呈现参赛口号。3、同学以小组为单位参加比赛，注意要让同学全员参加，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”。5、总结。三、模拟演练1、出示生活中人们步行出行的视频，问同学看后发觉了什么。2、同学以小组为单位进行讨论，然后全班集体交流（结合上节课所学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等）。3、同学代表模拟生活中碰到的或亲身经过的不遵守交通规定行为的案例，师生共同分析。4、设置某一出行情境，让更多的同学进行出行场景模拟。比一比，看看谁是安全步行的小能手。四、案例沙龙1、老师叙述课文中“某某小伙伴乱吃腹痛”的惨痛案例，揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢？（不吃三无月饼，不乱吃零食等）。2、幼儿在老师带动下交流本身所见、所闻的交通凄惨的案例，谈出本身内心的感受。3、请同学来做“小交警”，分析事故成因，提出防备方案。4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书。五、小报设计1、师生共同回顾前期活动内容，交流收获与感受，引出课文的拓展学问。2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规学问，摘出与我们日常上生活紧密联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享。3、同学分小组进行小报创作，老师巡察加强引导4、师生评议小报，进行张贴呈现六、小结让我们携起手来呵护安全之花，阔别伤痛，珍爱彼此的生命吧!小学暑假安全主题班会教案范文精选篇7教学目标：1、学问与本领：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的本领。2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，同学了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水学问，把握溺水急救的方法。3、情感态度价值观：同学乐意自发地去学习防溺水安全的有关学问，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的.宝贵及防备溺水的紧要性。教学过程：一、谈话导入，激起爱好1、同学们，今日老师带来了一位新伙伴，他是谁呢？（出示课件）赶快和水博士打个招呼吧！今日水博士将参加我们的活动，大家欢迎吗？2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢乐，也带给我们懊悔和缺憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。3、同学观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息？二、观看图片，营造氛围1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威逼我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命！可见，防备溺水有多么地紧要！下面我们来看看这些图片。2、同学观看图片，谈感受看了这些图片，信任大家此时的心情与我一样，久久不能安静，谁来说说你的感受？三、观看视频，学习方法1、过渡语：生命只有一次，每个人都应当注意安全，珍爱本身的生命，因此，多学一些自救和互救的学问和技能，可以给本身与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规定？2、同学观看视频。3、模拟表演如何自救：同学依照老师讲解的方法，全班同学进行模拟练习。四、学问竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们把握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，常常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢？2、出示比赛规定。3、出示题目，同学抢答。五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的学问竞赛很精彩，可是我们的。水博士也不甘示弱，它这些学问变成了一首朗朗上口的儿歌。2、出示《防溺水儿歌》，同学学唱。3、总结：生命是宝贵的，把握在你的手里，多一份当心和清醒，就可以带给我们欢乐，更可以避开懊悔与缺憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防范意识，养成自发遵守防溺水安全原则的好习惯。小学暑假安全主题班会教案范文精选篇8活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。2、本身能更改生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本领。3、自防自救的`学问，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救本领。活动准备：事先准备事例，找寻一些图片资料一、活动导入1、老师：小伙伴们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢？2、老师：你们喜爱游泳吗？会游吗？二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请幼儿察看讨论。2、叙述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的不安全性，本身游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么？（1）这几个小伙伴违反了哪些安全规定？（2）我们应如何遵守安全规定？（3）教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命不安全。5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）我们还小，很多小伙伴都不会游泳，假如发觉有伙伴不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110、三、活动结束1、老师：听了那么多，你懂得了什么？2、小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，希望小伙伴通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自发遵守溺水安全原则的好习惯。四、延长1、老师：要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？2、幼儿自由发表看法3、老师出示图示请幼儿察看讨论4、老师讲解救人步骤5、老师示范救人步骤，幼儿察看。6、请个别幼儿尝试小学暑假安全主题班会教案范文精选篇93月24日上午，全市学校安全管理暨防备溺水工作推动会在重庆市第三十七中召开，全市各区县（自