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文档简介

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第1周01

课题1.1港口物流概述课时2

课教学日志、教材、教案、

方讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具

式图片

知识目标:

学了解港口的含义、分类

习了解港口物流的含义、特点和功能我国的主要港口有哪

作业布置

目熟悉中国的主要港口分布及特点些?

重点港口物流的含义、特点和功能

难点中国的主要港口分布及特点

学物流的概念

回广州港概况

授课教师:金瑞亮审阅签名:

提交日期:2019.03.01审阅日期:

2

教学过程

教学环节

教学内容

与时间分配

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

7分钟学生回顾:物流的概念

随机提问:广州港知多少?

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:粤港澳大湾区港口概况。学生讨论,教师分析案例,导入

新课。

新课讲授

现场教学

20分钟

三、讲授新课,板书设计

1.物流的概念

2港.口的含义、分类

3港.口物流的含义、特点和功能

4中.国的主要港口分布及特点

师生互动

提问交流

10分钟四、提出问题,师生互动

提问:我国有哪些主要港口?

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

3

答。

五、拓展新知,案例分析

案例分析

讲解新课通过案例,让学生理解港口物流的含义及其重要性。

20分钟学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

六、课堂练习,巡回指导

课堂作业内容:港口物流的特点和功能。

目的:通过让学生对的学习,巩固新知,深化对新知的认识,巡堂指

导,解答可能出现的疑问。

课堂检测

实际练习

七、归纳小结,布置作业

15分钟

1、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

2、作业布置:我国的主要港口有哪些?

课堂小结

布置作业

5分钟

4

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

5

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第1周2

课题1.2世界主要港口的发展模式课时2

课教学日志、教材、教案、

方讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具

式图片

知识目标:

了解世界的主要港口

习世界主要港口的发展

熟悉国内外港口的发展模式作业布置

目模式

重点世界的主要港口

难点国内外港口的发展模式

教港口的含义、分类

学港口物流的含义、特点和功能

中国的主要港口分布及特点

授课教师:金瑞亮审阅签名:

提交日期:2019.03.01审阅日期:

6

教学过程

教学环节

教学内容

与时间分配

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

学生回顾:港口物流的含义、特点和功能

7分钟

随机提问:中国的主要港口分布及特点

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:自由贸易港。学生讨论,教师分析案例,导入新课。

新课讲授四、讲授新课,板书设计

现场教学

1.我国的港口物流发展概况:五大港口群

20分钟

2.港口物流发展趋势

3.世界港口发展模式

四、提出问题,师生互动

4.提问:我国的五大港口群?

师生互动

提问交流

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

分钟

10答。

五、拓展新知,案例分析

7

通过案例,让学生理解港口物流发展趋势

学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

案例分析

讲解新课六、课堂练习,巡回指导

20分钟课堂作业内容:世界港口发展模式

目的:通过让学生对该知识点的学习,巩固新知,深化对新知的认识,

巡堂指导,解答可能出现的疑问。

七、归纳小结,布置作业

、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

课堂检测1

实际练习2、作业布置:世界主要港口的发展模式

15分钟

课堂小结

布置作业

5分钟

8

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

9

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第2周1

课题2.1港口物流与经济发展的关系课时2

课教学日志、教材、教案、

方讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具

式图片

知识目标:

了解港口物流与经济发展的关系

习港口物流与我国经济

熟悉港口物流的影响因素作业布置

目发展的关系

港口物流与经济发展的关系

重点

港口物流的影响因素

难点

学我国的港口物流发展概况:五大港口群

港口物流发展趋势

回世界港口发展模式

授课教师:金瑞亮审阅签名:

提交日期:2019.03.01审阅日期:

10

教学过程

教学环节

教学内容

与时间分配

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

学生回顾:我国的港口物流发展概况:五大港口群

7分钟

随机提问:港口物流发展趋势

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:天津港的发展。学生讨论,教师分析案例,导入新课。

新课讲授

现场教学

20分钟五、讲授新课,板书设计

1.案例导入:天津港的发展

2港.口物流与经济发展的关系

3.港口物流的影响因素

4.港口物流与中国的经济发展

四、提出问题,师生互动

师生互动

提问交流提问:天津港的发展有哪些成功之道?

10分钟

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

答。

11

五、拓展新知,案例分析

通过案例,让学生理解港口物流与经济发展的关系

案例分析学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

讲解新课

20分钟

六、课堂练习,巡回指导

课堂作业内容:港口物流与中国的经济发展

目的:通过让学生对该知识点的学习,巩固新知,深化对新知的认识,

巡堂指导,解答可能出现的疑问。

课堂检测

实际练习七、归纳小结,布置作业

15分钟

1、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

2、作业布置:港口物流与我国经济发展的关系

课堂小结

布置作业

5分钟

12

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第2周1

课题2.2现代港口的投融模式课时2

13

、教案

、教材

日志

方教学

辅助教

书指导

、读

论法

问讨

,提

析法

案分

、举

讲授

式图片

目标

知识

体制简

投融资

外港口

了解国

的投

港口

主要

世界

制现

资体

投融

建设

港口

中国

熟悉

作业布

模式

简介

资体制

口投融

国外港

重点

现状

资体制

设投融

港口建

中国

难点

的关

发展

经济

流与

港口物

响因素

流的影

港口物

发展

经济

国的

与中

物流

港口

:

签名

审阅

瑞亮

:金

教师

授课

:

日期

审阅

1

9.03.0

:201

日期

提交

过程

教学

教学环

教学内

分配

与时间

14

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

学生回顾:港口物流的影响因素

7分钟

随机提问:港口物流与中国的经济发展的关系

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:宁波-舟山港的发展。学生讨论,教师分析案例,导入新课。

新课讲授

现场教学

20分钟

六、讲授新课,板书设计

1国.外港口投融资体制简介

2.中国港口建设投融资体制现状

师生互动四、提出问题,师生互动

提问交流提问:国外港口投融资体制简介?

10分钟

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

答。

五、拓展新知,案例分析

通过案例,让学生理解国外港口投融资体制简介

学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

15

案例分析

讲解新课

20分钟六、课堂练习,巡回指导

课堂作业内容:中国港口建设投融资体制现状

目的:通过让学生对该知识点的学习,巩固新知,深化对新知的认识,

巡堂指导,解答可能出现的疑问。

七、归纳小结,布置作业

课堂检测

1、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

实际练习

15分钟2、作业布置:世界主要港口的投融模式

课堂小结

布置作业

5分钟

16

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第3周

课题3.1船舶引航实务课时2

17

、教案

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