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文档简介

第3页共3页演讲培训活动方案为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。一、活动主题英语演讲比赛二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三、活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:____月____日—____月____日预赛时间:____月____日晚上____点____分开始预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室决赛时间:____月____日上午____点决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室组织者:____2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请评委:备课组长(____),备课组长(____)____团委书记兼评委。嘉宾:____校长,____副校长,____副校长,____副校长,____团委书记,____级部主任,____级部主任,蔡高钦级部主任。4、对参赛选手的要求【1】参赛对象:全体学生。【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选____人。每个级部先初赛选出____人,参加决赛。【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。【5】如有背景音乐,则自带。【6】自备服装和道具(如有需要)。四、演讲比赛1、比赛规则【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出____名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。【2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。2、活动流程【1】主持人开场白。【2】领导讲话致辞苏本轼校长讲话。【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。【4】评委点评,有李自俊团委书记点评。【5】主持人宣布比赛成绩和名次。【6】颁奖由领导和年级组长发奖。【7】活动参与者合影。【8】主持人宣布活动结束。【9】按照统一安排依次退场。3、比赛具体过程第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人____分钟,由评委打分(____分)。第二个环节:演讲总分____分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。第三个环节:才艺展示总分____分。第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。五、具体评分细则仪表形象:(____分)1、着装整齐,大方得体。(____分)2、姿态自然,动作适度。(____分)演讲培训活动方案(二)____集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自____年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。一、主题:见证世雄,展望世雄二、总顾问:三、总指导:四、策划:集团公司办公室五、赛事安排:1、比赛时间:____年____月____日2、比赛地点:____酒店会议室3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(____名)4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲六、比赛要求:脱稿演讲七、奖励:1、大赛设一等奖____名,奖金____元;二等奖____名,奖金____元;三等奖____名,奖金____元;优胜奖____名,奖金____元2、颁发获奖荣誉证书八、比赛程序:1、宣布比赛开始(向木见常务副总经理)2、全体起立3、主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况4、比赛开始(____分钟/

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