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文档简介

浙江省绍兴市柯桥区2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列操作符合要求的是()A.过滤 B.检查装置气密性 C.点燃酒精灯 D.称取一定量食盐2.下列对一些事实的解释正确的是()选项事实解释A石墨用来制取金刚石石墨中的碳原子可以重新排列B氧气用于金属切割氧气具有可燃性C墨汁写的字或作的画可永久保存碳的化学性质在任何条件下都不活泼D水电解产生氢气和氧气化学变化中原子是可以再分的A.A B.B C.C D.D3.下列区分两种不同物质的方法不合理的是()A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳B.用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳C.用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末D.用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水4.色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸,在人体内含量太低会影响睡眠质量。下列关于色氨酸的说法中,不正确的是A.色氨酸由27个原子构成 B.色氨酸中氢、氧原子个数比为6︰1C.色氨酸由4种元素组成 D.色氨酸中碳元素的质量分数最大5.以下关于燃烧现象的描述,正确的是A.铁丝在空气中燃烧火星四射 B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.氢气在氧气中燃烧发出红光 D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光6.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,放出大量的热D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体7.下列化学符号书写正确的是A.两个氢原子:H2B.镁的化合价+2价:Mg2+C.3个氧分子:3O2D.氯化钡的化学式:BaCl8.下列变化属于物理变化的是A.牛奶变质 B.光合作用 C.海水晒盐 D.白磷燃烧9.下列物质中,含有氧分子的是()A.KMnO4B.MnO2C.O2D.CO210.某外控型食品保鲜剂以淀粉、SiO2为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是A.起保鲜作用的物质是酒精 B.该保鲜剂不宜与明火接触C.SiO2中Si的化合价为+4 D.Si是地壳中含量最多的金属元素11.区分下列物质,括号中所用方法或试剂正确的是A.食盐水与蒸馏水(蒸发)B.二氧化锰和木炭粉(看颜色)C.氧气和二氧化碳(闻气味)D.食盐与蔗糖(水)12.如图为元素周期表中铬元素的相关信息,下列说法正确的是()A.铬为非金属元素B.铬原子核内质子数为24C.铬原子核内有24个中子D.铬的相对原子质量为52.00g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:⑴写出图中有标号a仪器的名称:________。⑵用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,应选用的发生装置是________(填字母序号)。若选用D装置收集氧气,验满的方法是将________伸到集气瓶口,观察现象。⑶若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为________(填字母序号)。a.将导管伸入集气瓶口,连续且均匀的气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上⑷实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号)___________;若要收集较纯的氧气,可选用的收集装置是(填字母序号)_________。⑸已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取甲烷应选的收集装置为(填字母序号)_________。若用F装置收集甲烷,则气体应从_________(填“b”或“c”)口进。若改用G装置收集甲烷,则气体应从_______(填“d”或“e”)口进。14.同学们通过实验验证质量守恒定律。(1)上述实验方案中,合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。(2)实验2中,天平的指针______(填字母序号),并请解释原因_______。A.向左偏转B.不偏转C.向右偏转(3)实验3中,点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_______(填“大于”、“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。15.为了进一步研究微粒运动的特点,小红同学设计了以下两组实验,并记录了相应的实验现象,请你据此回答下列问题:编实验步骤实验现象I取编号为A、B的两支50ml的烧杯,向A烧杯中加入50ml20℃的水,向B烧杯中加入20ml80℃的水,然后向其中分别加入相同质量的高锰酸钾固体颗粒B烧杯中的水迅速全部变成紫红色,A烧杯中的水一段时间后也全部变红II(1)实验装置如下图①取一长型滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色粉酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉。③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水_______________________(2)为了继续探究分子的相对分子质量大小,对分子运动速度的影响,现改进实验如下图所示;玻璃管两端甲、乙两处分别放上蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花,(已知浓氨水挥发出来的氨气分子和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子接触时会产生白烟氯化氨)C处最先出现白烟且白烟较多(1)实验I的步骤中,不合理之处:__________________________________________________;(2)实验II中(1)中的现象为:_______________________________________________;(3)根据实验II中(2)的现象可知氨分子运动速度_______氯化氢分子运动速度。(选用“>”、“<”、“=”填空)(4)根据本实验下列说法,正确的是(_______________)A温度越低,微粒运动速度越快B温度越高,微粒运动速度越快C分子的相对分子质量越大,微粒运动速度越快D分子的相对分子质量越小,微粒运动速度越快16.下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①______,②______.(2)实验室用_______(填装置编号)装置制取并收集较纯净的氧气,反应原理为____(用文字表达式表示),氧气验满的方法为__________。(3)若用B装置来制取气体,该装置的优点是________;如何检查B装置的气密性____。(4)C装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从______(填“a”或“b”)端进入.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.计算下列物质的相对分子质量要求写出计算过程:,____,____,____,____,____18.为了测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况,童童同学进行了如下实验。(1)实验中发生反应的化学方程式为________________________________________;(2)求混合物中发生反应物质的质量(X)的比例式为_______________;(3)混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为____________;(4)用1.5%的浓盐酸配制实验中所用的稀盐酸需加水的质量为____________;(5)求蒸发掉100g水后,所得溶液中溶质的质量分数为____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,先将铁丝绕成螺旋状,目的是_________,在铁丝末端系一根火柴,点燃火柴,等火柴临近烧完时再_________(填“迅速”或“缓慢”)地插入盛有氧气的集气瓶中,点燃火柴的目的是_______;盛氧气的集气瓶还应预先装入少量水或铺一薄层细沙,其目的是______。观察到的现象是______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、该过滤装置中缺少玻璃棒引流,故错误;B、检查装置气密性的方法是用手握着试管,将玻璃导管的一端放如水中,如有气泡冒出,则气密性良好。故B正确;C、点燃酒精灯用火柴点燃,不能对点,故错误;D、用天平称量固体药品的质量时,要注意左物右码,故错误。故选B。2、A【解析】

A、金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,石墨制取金刚石时石墨中的碳原子进行了重新排列,故选项正确;B、氧气用于切割金属,利用的是氧气的助燃性而不是可燃性,故选项错误;C、用墨汁写的字或作的画可永久保存,是因为墨汁中的碳的化学性质稳定,在通常情况下不容易与其它物质发生化学反应,故选项错误;D、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,水电解生成氢气和氧气,说明分子可以再分,故选项错误。故选A。3、C【解析】

A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条正常燃烧,则是空气,可以鉴别,故选项错误。

B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,可以鉴别,故选项错误。

C、Fe3O4粉末与MnO2粉末均难溶于水,用水不能鉴别,故选项正确。

D、澄清石灰水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色,可以鉴别,故选项错误。

故选:C。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。4、A【解析】

A、色氨酸是由色氨酸分子构成的,1个色氨酸分子由27个原子构成,故A说法错误,符合题意;B、根据色氨酸的化学式可知,色氨酸中氢、氧原子个数比为12:2=6︰1,故B说法正确,不符合题意;C、根据色氨酸的化学式可知,色氨酸由碳、氢、氮、氧4种元素组成,故C说法正确,不符合题意;D.色氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×11):(1×12):(14×2):(16×2)=33:3:7:8,可知色氨酸中碳元素的质量分数最大,故D说法正确,不符合题意。故选A。5、D【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误。B、红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量的白烟;故选项错误。C、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰;故选项错误。D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光;故选项正确。故选:D。6、A【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质,故A正确;B、红磷在氧气中燃烧生成大量白烟,不能产生雾,故B不正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不属于实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。7、C【解析】

A、两个氢原子应为:2H,H2是氢气的化学式,表示一个氢分子由两个氢原子构成,选项A不正确;B、表示镁的化合价+2价应为:,Mg2+表示的是一个镁离子带两个单位正电荷,选项B不正确;C、表示几个分子就在化学式前标上数字,因此3个氧分子表示为:3O2,选项C正确;D、钡元素显+2价,氯元素显-1价,因此氯化钡的化学式应为:BaCl2,选项D不正确。故选C。8、C【解析】

本题考查的是化学变化和物理变化的判别。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】A、牛奶变质的过程中有新物质酸性物质生成,属于化学变化,错误;B、光合作用的过程中有新物质氧气生成,属于化学变化,错误;C、海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、白磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化,错误。故选C9、C【解析】

一种纯净物中不可能含有其他物质的分子。氧分子对应着氧气这种物质,如果含有氧分子,表示含有氧气这种物质。【详解】A、高锰酸钾是一种纯净物,不含有氧气,不可能含氧分子,故选项错误;B、二氧化锰中只含有二氧化锰这一种物质,不含有氧气,故不会含有氧分子,故错误;C、氧气是由大量的氧分子构成的,故氧气中含有氧分子,故正确;D、二氧化碳只含有二氧化碳这一种物质,故只含有二氧化碳分子,不含有氧分子,故错误;故选:C。10、D【解析】试题分析∶某外控型食品保鲜剂以淀粉、SiO2为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。A.起保鲜作用的物质是酒精。故A正确。B.该保鲜剂不宜与明火接触。故B正确。C.SiO2中Si的化合价为+4。故C正确。D.Fe是地壳中含量最多的金属元素.故D错误。考点∶考查与日常生活相关的化学知识。11、A【解析】

A、食盐水是食盐的水溶液,蒸干后食盐残留,而蒸馏水蒸干后无残留物,分别蒸干可以鉴别,故选项正确;A、二氧化锰和木炭粉都是黑色的,用看颜色的方法不能鉴别,故选项错误;C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误;D、食盐与蔗糖都易溶于水,用水不能鉴别,故选项错误。故选A。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。12、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铬原子核内质子数为24,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铬原子核内质子数和核外电子数为24,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为52.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管A带火星木条bacBCC或Ecd【解析】(1)根据实验室常用仪器可知:a是试管;(2)验室用高锰酸钾制取氧气能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,因为反应需要加热,应该选择A装置;选D装置,验满氧气时将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气;(3)排水法收集氧气时,先将装满水的集气瓶倒置在水槽中,当气泡连续、均匀冒出时开始收集,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置,即bac;(4)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,是固液不加热型,故选用B装置制取;排水法可以收集到更为纯净的氧气,可选用的收集装置为C;(5)甲烷是一种无色无味、密度比空气小,可以用向下排空气法收集;甲烷是难溶于水的气体,还可用排水法收集;若用F装置收集,由于密度比空气小,所以应该从c端进入;若改用G装置收集甲烷,密度比空气小、难溶于水,则气体应从d短进入。点睛:实验室用高锰酸钾制取氧气时,在试管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时,试管口不能塞棉花,如果塞棉花会引起爆炸。14、实验1C装置未密闭,生成的气体逸出小于【解析】

(1)通过实验验证质量守恒定律时,如果实验中有气体参加或生成,实验应该在密闭容器中进行,实验1是在密闭容器中进行的,实验2、3均在开放容器中进行,所以合理的是实验1,故填实验1。(2)随反应进行,实验2中天平的指针向右偏转,故选C;生成的气体从开放容器中挥发到空气中,使左盘中物质的质量减小,指针向右偏转,故填装置未密闭,生成的气体逸出。(3)根据质量守恒定律可知燃烧后生成物的总质量等于蜡烛减少的质量与参加反应的氧气的质量之和,所以蜡烛减少的质量小于燃烧后生成物的总质量,故填小于。15、水的体积不相等纸条由右向左依次变红>BD【解析】

解:(1)实验I是探究温度对微粒运动运动的影响,加入水的体积应该相等,故实验I的步骤中,不合理之处是:水的体积不相等;(2)由于浓氨水的挥发,氨分子由近向远运动,所以滤纸条由右向左依次变红;(3)浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,分别能挥发出氯化氢气体和氨气,两者接触会反应生成一种白色的固体氯化铵,根据C处最先出现白烟且白烟较多,可知应该是甲处的浓氨水挥发出来的氨气分子运动得要快一些;(4)根据本实验可得:温度越高,微粒运动速度越快;分子的相对分子质量越小,微粒运动速度越快。故正确的说法是:BD。16、铁架台锥形瓶AD(或BD)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或过氧化氢水+氧气)将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃证明已集满能控制反应速率用弹簧夹夹住导气管,将注射器向上抽取一段距离,松开手活塞能回到原位置,证明装置气密性良好a【解析】

(1)根据仪器图可知①是铁架台;②是锥形瓶;

(2)实验室制氧气如用高锰酸钾需要加热则选A装置为发生装置;如用过氧化氢不需要加热则选B装置为发生装置,要收集较纯净的氧气要选择排水法,故可选AD组合或BD组合来制取氧气,用高锰酸钾制氧气,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用过氧化氢制氧气,过氧化氢分解生成水和氧气;氧气有助燃性,验满时将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃证明已集满;故填:AD(或BD);高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或过氧化氢水+氧气);将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃证明已集满;

(3)用B装置来制取氧气注射器可以控制药品滴加的速度从而控制反应速率;检查装置气密性时,用弹簧夹夹住导气管,将注射器向上抽取一段距离,松开手活塞能回到原位置,证明装置气密性良好;故填:控制反应速率;用弹簧夹夹住导气管,将注射器向上抽取一段距离,松开手活塞能回到原位置,证明装置气密性良好;

(4)用C装置收集满氧气,要将氧气排出,水要从a管通入,氧气从b管排出,故填:a。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、7415816088

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