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文档简介

江苏省南京玄武外国语学校2025届化学九年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是A.分子是化学变化中的最小粒子B.原子核是由质子和电子构成C.NaCl由NaCl分子构成D.水蒸发过程中,水分子的间隔变大2.下列实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯 B.取少量液体 C.加热液体 D.称取氯化钠3.生活中的下列物质属于纯净物的是A.干冰 B.酱油 C.食用醋 D.矿泉水4.乙烯是一种重要的化工原料,乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。乙烯燃烧的化学反应微观过程如图所示。下列有关该反应说法正确的是A.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1B.反应前后分子的种类、个数均不发生改变C.参加反应的甲和乙的质量比为7:8D.该反应不遵守质量守恒定律5.冬季,人们喜欢泡温泉来舒筋活血、美容养颜,这是因为温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等,这里的“硫、钾、钙、碘”应理解为()A.单质B.分子C.原子D.元素6.食醋中含3%~5%的醋酸,其化学式为C2H4O2,下列说法错误的是A.醋酸由碳、氢、氧三种元素组成B.醋酸的相对分子质量为60C.醋酸由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成D.醋酸能使紫色石蕊试液变红7.富马酸亚铁(C4H2FeO4)可用于治疗缺铁性贫血。下列关于富马酸亚铁的说法不正确的是A.由四种元素组成B.氧元素的质量分数最高C.其中铁元素为+3价D.C、H元素的原子个数比为2:18.一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应,过滤,所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后,所得产物的质量是原混合物质量的一半,则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为()A.1∶1 B.4∶3 C.2∶3 D.3∶29.燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源B.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点C.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可减小灶具进风口D.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭10.食醋中约含有3%-5%的醋酸(C2H4O2),下列有关醋酸的说法正确的是A.醋酸的相对分子质量为60g B.醋酸中碳元素的质量分数为40%C.醋酸中碳氧元素的质量比为1:1 D.一个醋酸分子中含有2个水分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.科学研究证实,物质是由分子、原子、离子等粒子构成的,例如,“铁是由铁原子构成的”,请你仿照例句的形式,填写构成下列物质的具体粒子的名称:(1)体温计中的水银是由_____构成的。(2)用于人工降雨的干冰(即固体二氧化碳)是由_____构成的。(3)配制生理盐水的氯化钠是由_____构成的。(4)图1各图中●和〇分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是_____,表示纯净物的是_____,表示单质的是_____,表示化合物的是_____。(5)观察图2粒子的结构示意图,其中属于金属元素的是_____(填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是_____,属于稳定结构的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室制取气体的常用仪器,回答问题。(1)写出仪器a的名称_____;(2)利用反应:制取氧气①组装发生装置时,除选用d、e、g,1仪器外,还需选用的仪器是_____(填字母)②用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满瓶的操作是_____;③实验室要制取32g氧气,需要至少完全分解H2O2的质量为_____g。(3)下图所示的装置具有收集气体、储存气体、干燥气体、除去气体中杂质等多种用途。如果用该装置收集并储存一瓶H2,H2应该从导管的_____端通入瓶内。(选填“a”或“b”)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下列装置图,回答问题:(1)仪器a的名称是__________________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为__________________________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用__________________________(填装置序号)。(3)实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。(4)甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用的发生装置为__________________________(填装置序号);若用如图所示装置收集甲烷,气体从b通入,请把装置补充完整(只画导气管)_______________。(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。14.已知:CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题:气体CO2SO2制剂石灰石与盐酸Na2SO3与70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水与澄清石灰水反应二者都产生白色浑浊差异性与KMnO4溶液不反应气体被吸收,溶液逐渐褪色(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成_______(填一污染名称)的主要物质。(2)实验室制取CO2的化学方程式是________,可用于收集CO2的装置是_______(选填下图序号)。(3)将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。(4)结合已知信息,请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论)。________(5)二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学式。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.密闭容器中盛有甲烷和氧气的混合气体,充分反应后,甲烷和氧气全部转化为CO、CO2和水蒸气,待容器冷却到室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%。则反应前甲烷和氧气的质量比为_____。16.已知某溶液中的溶质可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一种或两种,为确定该溶液中溶质的成分及含量,进行以下实验。(1)取少量溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液,酚酞不变色,溶液中一定不存在____。(2)为了进一步测定成分及含量,重新取120g溶液于烧杯中,逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液,测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系(图1)和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系(图2)。(已知:CaCl2溶液呈中性)回答下列问题①该溶液中溶质的化学式为_________②计算溶液中氯化氢的质量分数。(写出计算过程)③m1=_____g;m2=____g.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持化学性质的最小粒子,说法错误;故不符合题意;B、原子核是由质子和中子构成,说法错误;故不符合题意;C、NaCl由Na+离子和Cl-构成,说法错误;故不符合题意;D、水蒸发过程中,水由液态变成了气态,水分子的间隔变大,说法正确;故符合题意;故选D2、A【详解】A.点燃酒精灯用火柴点燃,操作正确,故符合题意;B.取少量液体应用滴管取用,另外向试管中倾倒液体时,试管应倾斜,瓶塞要倒放,标签要向着手心,操作错误,故不符合题意;C.用酒精灯的外焰给试管里的液体加热,且液体体积不能超过试管容积的1/3,操作错误,故不符合题意;;D.用天平称量物体时,应“左物右码”,图中所示错误,故不符合题意。故选A。3、A【详解】A、干冰是固态二氧化碳的俗称,只含有一种物质,属于纯净物;B、酱油的主要成分是水,但里面添加了很多其他的物质如食盐等,属于混合物;C、食用醋是醋酸溶解在水里形成的溶液,里面含有多种物质,属于混合物;

D、矿泉水中因含有多种矿物质属于混合物。

故选:A。4、A【分析】根据微观示意图可知,反应物是乙烯和氧气,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:。【详解】A、根据该反应的化学方程式,丙是二氧化碳,丁是水,丙和丁的分子个数比为2:2=1:1,符合题意;B、反应前后原子的种类、个数均不发生改变,分子的种类一定发生改变,不符合题意;C、反应中甲和乙两物质的质量比为:(12×2+1×4):(16×2×3))=7:24,不符合题意;D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律,不符合题意。故选A。5、D【解析】温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等,这里的“硫、钾、钙、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“硫、钾、钙、碘”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。6、C【详解】A、醋酸由碳、氢、氧三种元素组成;故选项正确,但不符合题意;B、醋酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×2=60;故选项正确,但不符合题意;C、每个醋酸分子由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成;故选项错误,但不符合题意;D、醋酸能使紫色石蕊试液变红;故选项正确,但不符合题意;故选:C。7、C【分析】根据富马酸亚铁的化学式(C4H2FeO4),分析有关化学式的函义或计算,选择不正确的。【详解】A、C4H2FeO4由碳、氢、铁和氧四种元素组成,不符合题意;B、在C4H2FeO4的相对分子质量中碳元素占48份,氢元素占2份,铁元素占56份,氧元素占64份,所以氧元素的质量分数最高,不符合题意;C、根据物质名称可知,铁元素显+2价,符合题意;D、在C4H2FeO4中C、H元素的原子个数比为2:1,不符合题意。故选C。8、C【解析】试题分析:一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应,则镁粉将全部反应掉,只有铜粉剩余;设原混合物的质量为a,混合物中铜的质量为x,则:2Cu+O22CuO128160xa/2128:160=x:a/2x=2a/5故混合物中镁的质量为3a/5,则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为(2a/5):(3a/5)=2:3.选C。考点:根据化学方程式计算。点评:参加化学反应的各物质的质量之和等于反应后生成的各物质的质量之和。本题解题的技巧是设混合物的质量和混合物中铜的质量,通过设而不求的方法求解铜和镁的质量比。9、B【详解】A、石油是不可再生资源,错误;

B、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的温度,使温度达到木材的着火点,正确;

C、燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,说明燃烧不充分,可增大灶具进风口,增加氧气的量,错误;

D、炒菜时油锅着火不能用水浇灭,可用锅盖盖灭,错误;

故选:B。10、B【分析】

【详解】醋酸的相对分子质量为60,没有质量单位g;醋酸中碳元素的质量分数为40%;醋酸中碳、氧原子的个数比为1:1,碳元素、氧元素元素质量比为12:16;醋酸分子中只有氧原子、氢原子、碳原子,不含水分子。故选B.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、汞原子;二氧化碳分子;钠离子和氯离子;BACDCDAMgNaClNe【解析】(1)水银是金属汞的俗称,汞属于金属,是由汞原子直接构成的;(2)干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成;(3)氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的;(4)混合物是由多种分子构成的,纯净物是由一种分子构成的,所以图1各图中和分别表示不同元素的愿子,则其中表示混合物的是B,表示纯净物的是ACD,表示单质的是CD,表示化合物的是A;(5)通过观察图2粒子的结构示意图,其中属于金属元素的是Mg、Na,在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是Cl,属于稳定结构的是Ne。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯c将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满。68a【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器a的名称酒精灯。(2)①常温下,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,组装发生装置时,除选用d、e、g,1仪器外,还需选用的仪器是长颈漏斗,故选c。②用向上排空气法收集氧气,氧气具有助燃性,检验氧气是否收集满瓶的操作是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满。③设需要至少完全分解H2O2的质量为x实验室要制取32g氧气,需要至少完全分解H2O2的质量为68g。(3)氢气密度比空气小,氢气要从短管进,空气从长管排出,故H2应该从导管的a端通入瓶内。【点睛】氧气具有助燃性,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满,氢气密度比空气小,用万能瓶收集,氢气要从短管进。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满A80%【详解】(1)仪器a的名称是:集气瓶;(2)实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用:C;因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量,从而控制反应速率;(3)实验室用稀盐酸和石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满;(4)实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用固体加热装置A;甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体,若用装满水的万能瓶收集甲烷,气体应该“短管进、长管出”从b通入,装置补充完整图为:(5)解:设石灰石中碳酸钙的质量x。x=400g,石灰石中碳酸钙的质量分数=。14、酸雨②或③试管中的气体逐渐减小,水最终充满整支试管将燃烧后的气体通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色,把剩余的气体在通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明化石燃料燃烧后的气体中含有二氧化碳(言之有理即可)88t【详解】(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中S02溶于水产生亚硫酸,是形成酸雨的主要物质。(2)实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是,二氧化碳密度大于空气,且能溶于水,用装置②“长管进、短管出”可以收集,或用装置③“短管进、长管出”收集;(3)将收集满SO2的试管倒扣在水中,二氧化硫易溶于

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