第2课 古代世界的帝国与文明的交流 导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第2课古代世界的帝国与文明的交流【课程标准】认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系【重点难点】1．重点：知道古代文明扩展的条件、方式2．难点：认识古代各大帝国的区域性影响及文明之间的早期联系知识梳理一、古代文明的扩展1.扩展的条件:农耕文明区比较发达的①、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,具备了稳步扩大范围和影响的潜能。2.扩展的表现古埃及文明主要向②和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域西亚文明③首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸;亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及古希腊文明以④方式扩大影响,向地中海和黑海周边地区殖民;建立了数量众多的城邦国家3.影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区域相互连接起来,是大帝国兴起的重要条件。二、古代世界的帝国1.波斯帝国时间公元前6世纪地位建立起地跨亚非欧三大洲的帝国统治中央:继承了西亚地区传统的⑤制度,国王是整个政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神地方:实行行省制,行省总督与军事长官相互监督和制约建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统衰亡公元前4世纪晚期,被⑥灭亡2.亚历山大帝国时间公元前⑦世纪晚期地位建立起地跨欧亚非三大洲的帝国统治中央:继承波斯帝国的基本制度;宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广⑧3.罗马帝国起源原是意大利中部的一个城邦征服先征服意大利,后征服了从西班牙到⑨的整个地中海周边地区,整个地中海变成了罗马的内海国教1世纪,⑩产生于巴勒斯坦,到4世纪末成为罗马帝国国教灭亡4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡三、文明的交流1.总趋势:交往不断加强,相互影响不断扩大。2.交流表现技术交流(1)西亚的,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。(2)公元前15~前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。(选择性必修2第4课P20)文化交流(1)神话:西亚神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。(2)雕刻:希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。(3)文字:字母文字起源于西亚地区的,在东方演化为阿拉马字母;向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母商业交流通过丝绸之路,汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流知识拓展世界古代文明之间交流的主要途径(1)经贸往来:经贸往来是世界文明交流交往的基本形式,虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目,但是和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。(2)人口迁徙:人口迁徙使得不同种族、文明的族群产生接触,从而推动文明之间的相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。在世界古代史上,西亚地区的人口迁徙最为复杂,文明之间的交流也最为活跃。(3)军事征服:征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明的一次大规模交流和交往。(4)国家统一:在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交流更加便捷,罗马帝国繁荣时期,亚非欧文明的交流速度加快,奠定了罗马帝国繁荣的基础。习题巩固1．某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的广告词是（）A．沿尼罗河而行，了解楔形文字，领略胡夫金字塔的壮美B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城市遗址C．浏览恒河岸边风光，了解象形文字，感受古代印度的风采D．参观波斯帝国博物馆，了解行省制，体验伊朗文化的魅力2．亚里士多德认为，“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权，寡头政体指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。”下列政权中，“平民政体”的代表是（）A．斯巴达 B．雅典 C．马其顿王国 D．亚历山大帝国3．罗马在公元前367年设立内务大法官的基础上，于公元前242年又增设了外务大法官，专门处理罗马市民与外国人之间以及外国人相互之间的事务。外务大法官的设置是由于（）A．罗马帝国对外扩张的不断频繁 B．罗马商品经济发展的要求C．罗马人的法律意识空前加深 D．罗马帝国的诞生4．罗马法经历了怎样的发展历程（）A．习惯法——万民法——公民法 B．公民法——万民法——自然法C．成文法——公民法——自然法 D．自然法——习惯法——成文法5．公元前28年，屋大维被元老院授予“元首”称号，第二年又被尊为“奥古斯都”，罗马帝国建立。元首制是罗马独特的政体形式，有中国学者认为，把“元首”翻译为“皇帝”是错误的，因为元首是“第一公民”，其权力来自公民的授权，而皇帝是“天子”，其权力来自上天。由此推断，这一时期的罗马A．社会发展水平较低 B．权力尚未实现集中C．神权意识十分淡薄 D．依然存有民主因素6．德国古史学家迈耶的《古代史》写的是西方古代史，但他从古代埃及和两河流域开始叙述。20世纪初出版的《剑桥古代史》亦是如此。这种历史叙述方式是基于（）A．奥斯曼帝国的强势崛起 B．希腊、罗马古典文化的衰亡C．不同文明的借鉴与影响 D．大河文明与海洋文明的差异7．他曾说