高三作文备考：三模“积极心态的转化力量”审题立意指导及范文

高三作文备考：三模“积极心态的转化力量”审题立意指导及范文【试题出处：郑州市2024年高中毕业年级第三次质量预测语文试题卷】四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。这句话引发了你怎样的认识和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。一、材料类型及考查特点本作文材料属于哲理类引语材料。通过一句富含哲理的话“把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影”，引导学生进行深度思考，考查学生的思维深度、广度以及文字表达能力。此类材料旨在考察学生的人生观、价值观，以及从日常生活中提炼哲理的能力，鼓励学生正面积极地看待生活，展现乐观向上的态度。二、审题步骤与方法关键词提取：“脸迎向阳光”、“不会有阴影”。这里的“阳光”象征着积极、乐观、希望；“阴影”则代表困难、挫折、负面情绪。理解寓意：这句话意味着，当我们以积极的态度面对生活时，就能减少或避免消极因素的影响，强调了心态对个人生活状态的重要作用。拓展思考：可以从个人成长、人际关系、社会现象等多角度展开思考，探讨积极心态如何帮助我们克服困难、实现自我价值，或是如何影响他人和社会。材料解读与立意【材料分层解读】第一层（核心信息）：“把你的脸迎向阳光”——这句话直接给出了行动的指导，即主动面向积极的方向。这里的“阳光”象征着正面事物，如乐观、希望、机遇等。这一层鼓励人们采取积极主动的姿态去面对生活。第二层（结果表述）：“那就不会有阴影”——“阴影”象征生活中的负面因素，如困难、挫折、恐惧、悲观等。这句话暗示，当我们的注意力和能量集中于积极面时，负面因素的影响会相对减弱，甚至消失，因为我们的焦点不再停留于困难之上，而是转向解决问题和寻找机会。【立意方向】正面积极：积极心态的力量，如何用乐观面对生活挑战。自我成长：调整心态，拥抱阳光，实现个人成长与蜕变。影响他人：积极态度的传播与感染，如何为他人带去正能量。逆境应对：面对困境，如何调整视角，发现生活的美好。最恰当的立意综合材料的两层含义，最恰当的立意可聚焦于“积极心态的转化力量”，具体可以阐述为：通过主动调整个人心态，积极面对生活中的挑战与困难，不仅能够有效减轻负面影响，还能激发内在潜力，发现并抓住更多成长与成功的机会。这一立意既强调了个人主观能动性在塑造生活面貌中的关键作用，也反映了面对逆境时心理调适的重要性，同时鼓励人们以一种更加开放和乐观的态度去探索和体验世界，从而实现个人的全面发展与社会的正向循环。四、标题参考《面向阳光，驱散阴霾》《乐观心态：生活的指南针》《心灵的阳光——积极心态的力量》《在阳光下成长》五、写作素材及运用指导海伦·凯勒的故事：她虽失明失聪，但以无比的毅力和乐观，成为世界著名的作家和教育家，她的故事可以用来论证积极心态对抗命运不公的力量。史蒂夫·乔布斯的演讲：提及“连接点”的概念，鼓励年轻人找到热爱并坚持，即使遇到挫折也不放弃，体现了面对挑战的积极态度。疫情期间的温暖故事：医护人员、志愿者等在疫情中展现的积极与乐观，为社会带来正能量，说明积极心态的社会影响力。【回归教材找素材——学以致用】语文学科《假如生活欺骗了你》（普希金）素材简介：这首诗鼓励人们在遭遇挫折和不幸时保持乐观，相信忧郁的日子终将过去，表达了对未来充满希望的积极态度。运用指导：可用于文章开头或论证部分，引出面对困难应持有的正确态度，增强文章的文学性和说服力。《陋室铭》（刘禹锡）素材简介：刘禹锡身处简陋居室，却能以淡泊名利、安贫乐道的心态，享受生活之美，体现了一种超脱物质的精神富足。运用指导：可用于论证积极心态如何让人在逆境中也能寻找到生活的乐趣和价值，提升文章的文化底蕴。历史学科司马迁与《史记》素材简介：遭受宫刑的巨大打击后，司马迁仍以顽强的意志和积极的心态完成了《史记》，成为中国史学的丰碑。运用指导：此例可作为论证积极面对人生困境，化悲痛为力量，实现人生价值的有力证据，适用于文章的主体论证部分。科学领域居里夫人发现镭素材简介：居里夫人在艰苦的实验条件下，坚持不懈，最终发现了镭元素，展现了科学家对科学探索的热爱与坚持。运用指导：通过居里夫人的例子，可以论述积极心态如何推动科学研究的进步，即使条件艰苦也能看到希望之光，适合用于阐述积极心态在追求目标过程中的重要性。写作中如何运用这些素材引入：开篇可以用普希金的《假如生活欺骗了你》诗句作为引子，吸引读者注意，同时奠定文章积极向上的基调。论证：在主体部分，可以先用刘禹锡的《陋室铭》来阐述精神层面的富有胜过物质，接着用司马迁的事迹论证积极心态如何帮助人在逆境中重生，再以居里夫人为例，说明积极心态对于科学探索和实现个人梦想的关键作用。过渡与衔接：在使用不同素材之间，注意使用过渡句或段落，确保文章逻辑连贯，比如通过“不仅在文学作品中，在历史长河乃至科学探索的道路上，我们都能找到积极心态的光辉足迹”这样的句子进行自然过渡。总结：结尾部分可再次呼应开篇的诗句，总结积极心态对于个人成长、社会进步的普遍意义，强调无论时代如何变迁，积极面对生活始终是通往幸福和成功的不二法门。六、范文提纲展示【提纲一】标题：《阳光心态，照亮前行之路》开头：简述材料引语，提出中心论点——积极的心态是人生旅途中不可或缺的灯塔，它能指引我们穿越生活的风雨，迎接光明。正文段落安排：正面论证：（1）分论点一：积极心态是自我激励的源泉，举例说明个人因积极心态而克服困难取得成功的案例。反面论证：（2）分论点二：消极心态的危害，对比分析消极心态如何限制个人潜能的发挥，引用心理学理论或案例加强论证。深化主题：（3）分论点三：积极心态的社会效应，探讨积极心态如何在人际交往、团队合作中发挥积极作用，促进社会和谐。结尾：总结全文，重申积极心态对于个人成长和社会发展的价值，呼吁读者面对生活的挑战时，应主动调整心态，面向阳光，共同创造一个更加光明美好的未来。【提纲二】题目：《心向阳光，照耀成长之路》开篇开头简述“把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影”这句哲言，引发共鸣。引入个人身份，作为高中生面对学习与生活压力的普遍情境。提出中心论点：高中生应培养积极心态，以阳光心态照亮成长之路，超越困难，收获成长。正文第一段：积极心态的定义与重要性解释积极心态的概念，强调其在高中生学习生活中的核心作用。引用《假如生活欺骗了你》中的诗句，诗意地阐述乐观面对生活挑战的意义。第二段：积极心态与自我成长历史学科融合：简述司马迁《史记》创作背景，强调面对逆境的坚韧与乐观促进个人成就。个人体验：分享一至两位高中生克服学习瓶颈、比赛失利等实例，展现积极心态如何帮助他们重拾信心，继续前行。第三段：积极心态与人际关系语文课文《送东阳马生序》：宋濂求学经历，虽贫寒却乐观好学，与同窗相处融洽，展现积极心态对人际交往的正面影响。讨论在紧张的高中生活中，积极心态如何促进同学间的相互支持与合作，形成良好班级氛围。第四段：积极心态与目标实现科学领域案例：简述居里夫人发现镭的过程，强调坚持不懈和积极面对实验困难的重要性。阐述高中生设定目标（如高考、竞赛等）时，积极心态如何帮助规划路径，克服畏难情绪，逐步逼近梦想。结论总结积极心态在高中生成长过程中的关键作用，强调其不仅是面对挑战的武器，也是实现个人价值和社会贡献的基石。回扣开头，呼吁同学们主动调整心态，像向日葵一样，永远面向阳光，让自己的青春之路充满光明。以富有启发性的话语结束，鼓励大家实践积极心态，共同创造一个更加积极向上、温暖和谐的学习环境【提纲一成文】阳光心态，照亮前行之路生活，如同一条蜿蜒曲折的河流，时而平静，时而波涛汹涌。面对生活的风雨，我们需要的不仅是坚韧的意志，更是那一颗阳光般的心态。正如古人所言：“心若向阳，无谓悲伤。”积极的心态是人生旅途中不可或缺的灯塔，它能指引我们穿越生活的风雨，迎接光明。积极心态是自我激励的源泉。在人生的征途中，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。然而，只有那些拥有积极心态的人，才能在困境中找到希望，激发内在潜力，最终战胜困难。爱迪生，这位伟大的发明家，在发明电灯的过程中经历了无数次的失败。然而，他从未放弃，而是用积极的心态面对每一次失败，从失败中汲取经验，最终成功发明了电灯，点亮了世界。相反，消极心态则会限制个人潜能的发挥。当我们陷入消极情绪时，往往会失去信心，对未来感到迷茫和无助。这种心态会阻碍我们思考问题和解决问题的能力，使我们错失良机。心理学研究表明，消极心态的人更容易受到压力的影响，导致身心健康问题。因此，我们应该警惕消极心态的危害，及时调整心态，保持积极向上的精神面貌。积极心态还具有深远的社会效应。在人际交往和团队合作中，一个拥有积极心态的人往往能够散发出正能量，感染周围的人，形成良好的氛围。这种氛围有助于激发团队成员的积极性和创造力，提高团队的整体效能。同时，积极心态还能够促进人与人之间的和谐与理解，减少矛盾和冲突，构建更加美好的社会。阳光心态，是我们在人生旅途中不可或缺的宝贵财富。它如同明灯一般，照亮我们前行的道路，让我们在风雨中坚定信念，勇往直前。因此，我们应该珍惜并积极培养自己的阳光心态，以积极的心态面对生活的挑战和机遇。只有这样，我们才能在人生的征途中不断前行，迎接更加美好的未来。【提纲二成文】心向阳光，照耀成长之路“把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。”这句简单而深刻的哲言，如同明亮的灯塔，照亮了我们前行的道路。作为高中生，我们身处学业的激流中，时常面临压力与挑战。但只要我们心向阳光，积极面对，就能超越困难，让成长之路洒满阳光。积极心态，是我们在困境中前行的动力。它如同一股清泉，滋润着我们的心灵，让我们在挫折面前不屈不挠。正如普希金在《假如生活欺骗了你》中所写：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。”正是这种乐观面对生活的态度，让我们在困难中找到了前行的力量。积极心态是成长的催化剂。历史的长河中，无数伟人用行动诠释了积极心态的力量。司马迁在遭受宫刑的巨大打击后，仍以积极的心态面对生活，完成了不朽的巨著《史记》。同样，我们身边也不乏这样的例子。面对学习上的瓶颈，有的同学选择逃避，而有的同学则积极寻找方法，努力突破。正是这些积极面对困难的同学，最终取得了优异的成绩，实现了自我超越。积极心态还能促进人际关系的和谐。宋濂在《送东阳马生序》中描述了自己求学的艰辛历程，但他以乐观的心态面对生活，与同窗们相处融洽。这种积极的心态不仅让他赢得了友谊，也为他的人生增添了无限色彩。在高中生活中，我们同样需要这种积极的心态来面对同学间的竞争与合作。当我们以积极的心态看待彼此，就能建立起深厚的友谊，共同度过这段美好的青春时光。此外，积极心态还能助力我们实现目标。居里夫人在发现镭的过程中，经历了无数次的失