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文档简介

骑鹅旅行记（节选）拓展积累外貌描写：他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。课内美句积累夸张句：（1）男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。（2）但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。排比句：你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！调皮大王“该出手时就出手，风风火火闯九州哇——”我们班的陈浩然边哼着歌，边迈着正宗的四方步走进教室。时间过得可真快呀，一转眼第一节课下课了。同学们那紧绷了四十分钟的弦，终于可以放松了。不知从哪儿传出了一个声音，接着传遍了全班。嘈杂的声音连在了一起，班里顿时乱成了一锅粥。班委在一旁大声地喊着：“安静出教室。”可同学们却无动于衷。这时陈浩然实在看不下去了，于是跑到讲桌前，清了清嗓门，大声地喊着：“谁再不出教室，我就告老师，罚他抄课文。”美文拓展阅读

音频链接嘿，别说这招还真管用，同学们都一溜烟地跑出了教室。因为呀，同学们都怕了那陈浩然有名的快嘴和那“颠倒是非”的能力。中午同学们吃饭时，陈浩然用他那视力5.0的眼睛扫描了一下全班，确定好了目标，然后“挨家挨户”地搜集粮食，看谁从家里带了好吃的，我也没能幸免。中午吃完饭了，可我觉得还是有一点饿，就偷偷地拿出了我的饭后甜点，正准备吃呢，陈浩然不知什么时候站在了我的桌前。我死死地护着我的面包，陈浩然在一旁拽着我的面包，用哀求的目光，看着我说：“给一点吧，就二分之一。”我摇了摇头。“要不四分之一？”我拼命地摇了摇头。这时陈浩然突然撒开了手，满脸不情愿地说道：“不给就算了，我不跟你这小女子一般见识。”我本以为陈浩然不再和我抢面包了呢。可谁知就在我放松警惕的时候，一只手突然伸了过来，迅速地抽走了我的面包，然后他当着我的面，狼吞虎咽地吃了起来，边吃边用狡黠的目光看着我。我握紧了拳头，真想把陈浩然变成面包吞进肚里去。这就是我们班的“调皮大王”陈浩然。思考：从哪里可以看出陈浩然是调皮

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